Фамилия,
имя, класс ___________________________________________________________________
Олимпиада по
русскому языку 3 класс
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Всего
баллов
|
Кол-во баллов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
Замени
каждое выражение словом из четырёх букв.
Сухая
трава - ______________________
Меховое
пальто -
___________________
- Замени
один из звонких согласных звуков на глухой и получи новые слова.
Пруд
- _________________ горка -
_______________________
морозит
- ____________________ лез - ______________________
- Можно
ли имена существительные «ножницы» и «клещи»
поставить в единственное число?
_________________________________________________________________________________
- Из
каждого ряда выпиши слово, относящееся к другой части речи.
Синий,
белизна, красный, чёрный
_______________________________________________________
Ночь,
дочь, лось, красить
_________________________________________________________
Бежать,
торопиться, тормоз, стремиться ________________________________________________
Тополь,
дождь, дверной, олень
__________________________________________________________
- Из
данных слов составь известную пословицу и запиши её.
Спеши, не, язык, дело, торопись
_________________________________________________________________________________
- Найди
и подчеркни лишние пары слов.
Говорить – молчать
Ужасный – замечательный
Идти – стоять
Лакомиться – кушать
Грубый – нежный
Бедный – убогий
- Сколько
раз встречается звук [ж] в предложении? Напиши ответ.
_______________________
Тихонько жужжит жук, визжит и
дрожит.
- В
цепочке букв найди и запиши четыре слова
музыкавтпроеветерстумандлегшосровпыочкизщдрлоптьр
_________________________________________________________________________________
- В
каких словах количество букв и звуков совпадает? Выпиши эти слова.
Звёздный, песня, польют, лазурь,
яблоко, стая, якорь
_________________________________________________________________________________
10.
Что
обозначают данные фразеологические обороты:
Взять
себя в руки - ____________________________
Яблоку
негде упасть - __________________________
Ломать
голову - _______________________________
Зарубить
на носу -
_____________________________
11.
В
данных словосочетаниях зачеркни лишнее прилагательное:
Мастер
искусный или искусственный.
Клён
высокий или высотный.
- «Буквы
заблудились». Какие слова должны быть?
Закричал охотник: - Ой!
Двери гонятся за мной!
__________________________
Мама с бочками пошла
По дороге вдоль села.
_________________________
Тает снег. Течёт ручей.
На ветвях полно врачей.
_____________________________
Миша дров не напилил,
Печку кепками топил.
____________________________
- О
каком словарном слове идёт речь? Запиши это слово.
Во мне два «К», не забывайте,
Таким, как я, всегда бывайте:
Я точный, чистый и опрятный,
Иным же словом –
________________________________________
14.
Сосчитай,
сколько имён существительных в этом отрывке. ________________________
Возок
несётся чрез ухабы,
Мелькают
мимо будки, бабы,
Мальчишки,
лавки, фонари,
Дворцы,
сады, монастыри,
Бухарцы,
сани, огороды,
Купцы,
лачужки, мужики,
Бульвары,
башни, казаки,
Аптеки,
магазины, моды,
Балконы,
львы на воротах
И
стаи галок на крестах.
(А.С. Пушкин)
- В
какой строке все словосочетания правильные? Подчеркни.
o
Скалить
глаза, хмурить брови, щурить зубы;
o
Щурить
глаза, скалить брови, хмурить зубы;
o
Хмурить
глаза, щурить брови, скалить зубы;
o
Щурить
глаза, хмурить брови, скалить зубы;
o
Хмурить
глаза, скалить брови, щурить зубы.
- Как
принято называть детёнышей животных? Запиши.
Корова - __________________ собака
- _________________________
овца - _____________________ коза
- ___________________________
курица - ___________________ лошадь
-
_________________________
- Из
слов каждой строчки составь новое слово, используя для этого их первые
слоги.
Забор, гадкий, камера
_______________________
Кролик, ватрушка, каша
______________________
Русалка, башмак, канат
_________________________
Пояс, годность, какаду
__________________________
18.
В
знаменитой сказке «Золушка» Шарля Перро в кого были превращены мыши? Сколько
всего было мышей?
_________________________________________________________________________________
Ключ
к олимпиадным заданиям по русскому языку 3 класс
- сено (1 б.), шуба (1 б.)
- За
каждое слово 1 балл. Прут, моросит, кока, лес.
- Нет - 1 балла.
- За каждое слово 1 балл. Белизна, красить,
тормоз, дверной
- За правильный ответ 3 балла. Не спеши языком
– торопись делом.
- За каждое слово 1 балл лакомиться –
кушать, бедный – убогий.
- За правильный ответ 3 балла. 5 раз.
- За каждое слово 2 балла музыка, ветер,
туман, очки
- За каждое слово 2 балла песня, польют,
якорь
- За каждое слово 2 балла. Успокоиться, очень
тесно, думать, запомнить
- За каждое слово 2 балла. Мастер искусный,
клён высокий.
- За каждое слово 2 балла. Звери, дочками,
грачей, щепками.
- 1 балл
аккуратный
- За правильный ответ 3 балла. 28 раз
- За правильный ответ 3 балла. Щурить глаза,
хмурить брови, скалить зубы;
- За каждое слово 2 балла. Телёнок, щенок,
козлёнок, ягнёнок, жеребёнок, цыпленок.
- За каждое слово 2 балла. Загадка, кроватка,
рубашка, погодка.
18.
Их было
6 (3 балла), превратились в лошадей (2 балла)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.