Олимпиада в 4 классе по математике и русскому языку
Предпросмотр материала:
Дистанционная олимпиада по математике 4 класс
Рекомендуемое время выполнения заданий – 1 час.
1. (1
балл) Два снеговика везли саночки с грузом. На
санках у снеговика Холодка были подарки весом 10 кг, а на санках Морозика –
10кг пустых упаковок. У кого груз на санках тяжелее?
а) у Холодка
б) у Морозика
в) одинаковые
2. (2 балла) На поляне играет оркестр. В нем несколько белочек играет на трубах, а зайчиков-барабанщиков в 2 раза больше. Всего на полянке 18 зверьков. Сколько белочек на полянке? Ответ записать только цифрами без буквенного обозначения (например, 12).
Ответ:____________________________
3. (2 балла) Дед Мороз написал на снегу для Снегурочки пример, а сам ушел по делам. Снегурочка должна была решить пример к приходу дедушки. Но тут кто-то бросил снежок, он упал на одно число. Что могло быть спрятано под снежком? Выбери все возможные варианты ответа.
а) 42 б) 21 в) 14 г) 7 д) 6 е) 3 ж) 2 з) 1
4. (2
балла) Пятеро друзей обменялись сувенирами?
Каждый подарил сувениры всем своим друзьям. Сколько всего сувениров подарили
друг другу друзья?
а) 5 б) 20 в) 25
5. (3
балла) Для светящихся новогодних украшений нужно
изготовить лепестки. На каждый лепесток пойдет 45см светодиодной ленты. Какое
наибольшее количество лепестков получится из 10 м такой ленты? Ответ записать только
цифрами без буквенного обозначения (например, 12).
Ответ: ____________________________
6. (3 балла) Конькобежец за 3 минуты пробежал 2300м. Какое расстояние в метрах он
пробежит за 6 минут, если будет бежать с той же скоростью? Ответ записать только цифрами без единиц измерения расстояния.
Ответ: ____________________________
7. (4 балла) В литровой бутылке сладкого газированного напитка содержится примерно 55г сахара, что соответствует 10 стандартным кусочкам кускового сахара. Сколько кусочков сахара «съедает» человек, выпивая 1 двухсотграммовый стакан такого напитка? Ответ записать только цифрами без буквенного обозначения.
Ответ: ____________________________
8. (4 балла) По просёлочной дороге едет-мчится Дед Мороз. Он проехал 2400 м за 4 мин. По этой дороге можно двигаться со скоростью не более 40км/ч. Нарушил ли Дед Мороз скоростной режим просёлочной дороги?
а) да б) нет
9. (5 баллов) Перед новогодним балом решили обновить пол зала – выложить плиткой. Длина зала – 25м, ширина – 10м. Сколько потребуется приобрести квадратных плиток со стороной 50см, чтобы выложить всю поверхность пола? Ответ записать только цифрами без буквенного обозначения.
Ответ: ____________________________
10. (6 баллов) Для новогодних подарков в школу привезли 24кг мармелада, 18кг зефира, а шоколадных конфет в 2 раза больше, чем карамели. Когда половину всех сладостей расфасовали по пакетам, оказалось, что осталось расфасовать еще 90кг. Сколько килограммов шоколадных конфет привезли в школу? Ответ записать только цифрами без буквенного обозначения.
Ответ: ____________________________
Всего 32 балла.
Дистанционная олимпиада по русскому языку 4 класс
Рекомендуемое время выполнения заданий ̶ 45 мин.
1. (1 балл) Выбери предложение с однородными членами.
а) Деревья печально качали верхушками, ветками и гроздьями плодов.
б) Ветка надломилась от тяжести, и белый ворон обиженно взлетел.
2. (2 балла) Ответь на шуточный вопрос.
Как называется водный поток, у которого растёт гречка?
Ответ: _______________________________
3. (2
балла) Реши кроссворд. Запиши в ответе слово,
полученное в выделенном столбике.
1. Антоним слова низко.
2. Антоним слова далеко.
3. Синоним слова холод.
4. Синоним слова друг.
5. Антоним слова находка.
Ответ:
_______________________________
4. (2 балла) Как начинается поговорка, которая
заканчивается словами «…видит издалека»?
а) моряк моряка б) моряк рыбака
в) рыбак рыбака г) чудак чудака
5. (3 балла) Какие из данных слов образованы при помощи приставок?
а) закон б) залив в) побег г) победа
д) известь е) известие ж) народ з) натюрморт
6. (3
балла) Какие из данных слов могут обозначать
группу людей? Слова должны быть использованы
только в прямом значении.
а) гурьба б) орава в) отара
г) стадо д) стая е) толпа
7. (3 балла) Слова зависимые с главными
Сложились в словосочетания.
Но между ними есть «чужак».
Мы не найдём его никак.
Найди пару, которая не является словосочетанием.
а) Псков и Ярославль б) собор в Кремле в) юбилей Смоленска
г) городецкие мастера д) лететь над Рязанью
8. (3
балла) В данном предложении найди подлежащее и
запиши его в ответе.
Дом со всех сторон окружал сад.
Ответ: _________________________
9. (4 балла) Лентяй и двоечник Витя Перестукин должен закончить пословицу. Он дописал одно слово, но учитель сказал, что это неверно. Какое слово надо написать вместо него? Запиши верное слово в ответе.
Одна голова хорошо, а две – некрасиво.
Ответ: _________________________
10. (5 баллов) Строчка известной песни звучит так: «Во поле берёза стояла…». Но герой известного фильма зашифровал эту строчку. И вот что получилось: «Фё бёмэ пэнося здёамя…». Как зовут этого героя, если его зашифрованное имя выглядит вот так: «Емэгднёрыг»? В ответе запиши только его имя.
Ответ: _______________________________
Всего 28 баллов.
Ответы к дистанционной олимпиаде по математике 4 класс
1. в
2. 6
3. е, ж, з
4. б
5. 22
6. 4600
7. 2
8. б
9. 1000
10. 92
Ответы к дистанционной олимпиаде по русскому языку 4 класс
1. а
2. речка
3. слово
4. в
5. б, в, е
6. а, б, е
7. а
8. сад
9. лучше
10. Электроник
Краткое описание материала
ОЛИМПИАДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Действующие лица: Ведущий, Точка, Математика, Естествознание, Грамматика, Словарь, Красная книга.
Ведущий:
Я открываю заседание
И должен вам сказать,
Что очень рад
Приветствовать почетное собрание.
Спросим же гостей подряд
И выясним их звания
Пусть младшие начнут.
Точка:
Я не велика, в этом суть моя…
Хоть меня нельзя измерить,
Настолько я ничтожна и мала,
Но все собранья я могу уверить,
Что в математике я пользу принесла
И в русском без меня не обойдется предложенье.
Позвольте мне представить всех гостей:
Вот математика-царица всех наук.
А это естествознание - властелин (властительница) морей и суши.
А эти господа из прибыли к нам из великого и могучего государства Русский язык.
И зовут их Грамматика и Словарь.
Математика:
Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлетать,
Надо много уметь, надо многое знать.
И на свете нет профессии, друзья,
Где бы вам не пригодилась я.
Ведущий:
А еще о математике молва,
Что она в порядок ум приводит.
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Точка:
Ты нам математика даешь
Для побед и трудностей закалку,
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю, и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
Ведущий:
А теперь слово предоставляется господину Словарю.
Грамматика:
С русской речи, в русской речи есть волшебная страна.
Та, которая словами, как людьми населена.
Правит ими государь по прозванию Словарь.
Утверждать ему не ново, как писать какое слово,
как писать и как читать, как с другими сочетать.
И среди своих законных, слов, в отечестве рожденных,
Есть под властью Словаря много слов иноплеменных,
Издалека завезенных через горы и моря.
Точка:
Господин Словарь, вам слово.
Словарь:
Я надеюсь, все готовы
Испытания пройти.
Всю неделю классам вашим
Будут выдавать заданья.
Потом достойных наградят
и результаты вам объявят
Точка: А этот гость (гостья) ведает всеми естественными науками. И зовут сего (ее) господина (госпожа) Естествознание.
Естествознание:
Есть на Земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья,
Живешь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной Земли
Зовется этот дом.
Этот дом – планета-сад,
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной
Ландыш цветет весной,
И стрекозы только тут
Над водой и травой живут.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!
Точка:
Вы знаете, что не все хорошо на нашей планете. Поэтому к вам в гости пожаловала еще одна важная персона – госпожа Красная книга.
Красная книга:
Охраняется Красной книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы ниже не стали кусты,
Охраняются звери, охраняются змеи,
Охраняются даже цветы.
И тревога за жизнь неустанна,
Чтоб не сгинуть в космической мгле,
Исчерпаем мы все океаны,
Исчерпаем мы все на Земле.
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид,
И себя мы прощаем! Прощаем!
Но грядущее нас не простит.
Красная книга, красная.
Может значит она,
Что природа умрет?
Цель у неё ясная:
Все живое хранить зовет.
Красная книга, красная.
Ведущий:
Ну, что ж, друзья мои,
Пора б закончить заседанье.
Мы от собравшихся гостей
Достаточно узнали новостей.
Благодарю вас за вниманье.
С недели русского
Начнем мы месяц
Наших испытаний.
Заданья вы получите
У ваших педагогов.
И будьте все внимательны,
Судить мы будем строго.
А теперь (хором) – до свиданья,
До следующего заседанья.
Олимпиада в 4 классе по математике и русскому языку
Краткое описание материала
ОЛИМПИАДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Действующие лица: Ведущий, Точка, Математика, Естествознание, Грамматика, Словарь, Красная книга.
Ведущий:
Я открываю заседание
И должен вам сказать,
Что очень рад
Приветствовать почетное собрание.
Спросим же гостей подряд
И выясним их звания
Пусть младшие начнут.
Точка:
Я не велика, в этом суть моя…
Хоть меня нельзя измерить,
Настолько я ничтожна и мала,
Но все собранья я могу уверить,
Что в математике я пользу принесла
И в русском без меня не обойдется предложенье.
Позвольте мне представить всех гостей:
Вот математика-царица всех наук.
А это естествознание - властелин (властительница) морей и суши.
А эти господа из прибыли к нам из великого и могучего государства Русский язык.
И зовут их Грамматика и Словарь.
Математика:
Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлетать,
Надо много уметь, надо многое знать.
И на свете нет профессии, друзья,
Где бы вам не пригодилась я.
Ведущий:
А еще о математике молва,
Что она в порядок ум приводит.
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Точка:
Ты нам математика даешь
Для побед и трудностей закалку,
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю, и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
Ведущий:
А теперь слово предоставляется господину Словарю.
Грамматика:
С русской речи, в русской речи есть волшебная страна.
Та, которая словами, как людьми населена.
Правит ими государь по прозванию Словарь.
Утверждать ему не ново, как писать какое слово,
как писать и как читать, как с другими сочетать.
И среди своих законных, слов, в отечестве рожденных,
Есть под властью Словаря много слов иноплеменных,
Издалека завезенных через горы и моря.
Точка:
Господин Словарь, вам слово.
Словарь:
Я надеюсь, все готовы
Испытания пройти.
Всю неделю классам вашим
Будут выдавать заданья.
Потом достойных наградят
и результаты вам объявят
Точка: А этот гость (гостья) ведает всеми естественными науками. И зовут сего (ее) господина (госпожа) Естествознание.
Естествознание:
Есть на Земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья,
Живешь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной Земли
Зовется этот дом.
Этот дом – планета-сад,
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной
Ландыш цветет весной,
И стрекозы только тут
Над водой и травой живут.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!
Точка:
Вы знаете, что не все хорошо на нашей планете. Поэтому к вам в гости пожаловала еще одна важная персона – госпожа Красная книга.
Красная книга:
Охраняется Красной книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы ниже не стали кусты,
Охраняются звери, охраняются змеи,
Охраняются даже цветы.
И тревога за жизнь неустанна,
Чтоб не сгинуть в космической мгле,
Исчерпаем мы все океаны,
Исчерпаем мы все на Земле.
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид,
И себя мы прощаем! Прощаем!
Но грядущее нас не простит.
Красная книга, красная.
Может значит она,
Что природа умрет?
Цель у неё ясная:
Все живое хранить зовет.
Красная книга, красная.
Ведущий:
Ну, что ж, друзья мои,
Пора б закончить заседанье.
Мы от собравшихся гостей
Достаточно узнали новостей.
Благодарю вас за вниманье.
С недели русского
Начнем мы месяц
Наших испытаний.
Заданья вы получите
У ваших педагогов.
И будьте все внимательны,
Судить мы будем строго.
А теперь (хором) – до свиданья,
До следующего заседанья.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 239 человек
- Сейчас обучается 88 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 158 человек
- Сейчас обучается 64 человека из 22 регионов
- Курс уже прошли 1680 человек
- Сейчас обучается 412 человек из 61 региона
- Курс уже прошли 9334 человека
- Сейчас обучается 2799 человек из 83 регионов
- Курс уже прошли 145 человек
- Сейчас обучается 87 человек из 36 регионов
- Курс уже прошли 4294 человека
- Сейчас обучается 491 человек из 61 региона
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс повышения квалификации «Организация деятельности повара»
Курс повышения квалификации «Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция»
Курс повышения квалификации «Формирование инженерного мышления и технической культуры средствами образовательной среды»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 226 человек
- Сейчас обучается 109 человек из 41 региона
- Курс уже прошли 40 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов
Инструменты и методы обучения в корпоративной среде
Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития
Изучение главных членов предложения и работа со словарными словами в начальных классах
Деловые коммуникации и техники переговоров
Инвестиционная привлекательность и управление предпринимательскими рисками
Принятие управленческих решений: стратегическое мышление и анализ рисков
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»