Инфоурок / История / Тесты / Олимпиада по истории. 11 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Олимпиада по истории. 11 класс

библиотека
материалов

Олимпиада по истории. 11 класс

1 По какому принципу приведены даты:

1487 г., 1552 г., 1556 г., 1581 г.?

________________________________________________________

2. С каким процессом связаны эти даты:

1497 г., 1550 г., 1581 г., 1597 г.?

______________________________________________________

3. Соотнесите дату и событие:

1433-1453 гг. 1. Смутное время

1500-1503 гг. 2. Феодальная война

1558-1583 гг. 3. Русско-литовская война

1605-1613 гг. 4. Ливонская война

4 Что означают данные слова:

думный дворянин, земский собор, местничество, поместье?



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Проанализируйте исторические источники и ответьте на вопросы:

А Зачем, царь, воевод, дарованных тебе Богом для борьбы, с врагами, различным казням предал и на доброхотов твоих, душу свою за тебя положивших, неслыханные от начала мира муки... измыслил, обвиняя невинных православных в изменах и чародействе?.. В чем же провинились перед тобой и чем прогневили тебя христиане — соратники твои? Не они ли разгромили прегордые царства? Не сдались ли тебе крепости немецкие, по мудрости их, им от Бога дарованной?9

Б Исполненное истинного православия самодержавство Российского царства началось по Божиему соизволению от великого князя Владимира, просветившего Русскую землю святым крещением, и великого князя Владимира Мономаха, удостоившегося высокой чести от греков, и от храброго великого государя Александра Невского, одержавшего великую победу над безбожными немцами... Мы же хвалим Бога за безмерную его милость... ибо мы..1 по Божиему соизволению... родились на царстве ц на царстве воспитывались. Мы не насилием добыли царства, тем более по этому противится такой власти — противится Богу!


  1. Как звали авторов?


  1. В чем суть их разногласий?




  1. Как каждый из них аргументирует свою точку зрения



  1. Какой общий аргумент присутствует у авторов?



6. Люди у трона. Определите, о ком идет речь:

А Один из ближайших сподвижников Петра I, швейцарец на русской службе, командовал флотом в Азовских походах и возглавил Великое посольство_


______________________________________________________________

Б Граф, фаворит Елизаветы Петровны, покровитель М. В. Ломоносова, основатель и покровитель Московского университета.



В Фаворит Екатерины II, один из организаторов дворцового переворота 1762 г., за завоевание Крыма и освоение Новороссии получил прозвище «Таврический ».



7. Расположите в порядке убывания привилегий сословия:

дворянин казак

крестьянин

купец I гильдии

мещанин

священник

  1. С какими периодами или событиями могут быть связаны термины, приведенные ниже:

Индустриализация______________________________________

Манифест_____________________________________________

Национализация________________________________________

Нэпман________________________________________________

Приватизация____________________________________________

Целина__________________________________________________

  1. Какие события получили названия, перечисленные ниже:

«дело врачей»____________________________________________

«кровавое воскресенье»___________________________________

«оттепель»_____________________________________________

«парад суверенитетов»______________________________________

















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Олимпиада по истории. 11 класс

1 По какому принципу приведены даты:

1487 г., 1552 г., 1556 г., 1581 г.?

2. С каким процессом связаны эти даты:

1497 г., 1550 г., 1581 г., 1597 г.?

3. Соотнесите дату и событие:

1433-1453 гг. 1. Смутное время

1500-1503 гг. 2. Феодальная война

1558-1583 гг. 3. Русско-литовская война

1605-1613 гг. 4. Ливонская война

4 Что означают данные слова:

думный дворянин, земский собор, местничество, по­местье?

5 Проанализируйте исторические источники и ответьте на вопросы:

А Зачем, царь, воевод, дарованных тебе Богом для борьбы, с врагами, различным казням предал и на доброхотов твоих, душу свою за тебя положивших, неслыханные от начала мира муки... измыслил, обвиняя невинных православных в изменах и чаро­действе?.. В чем же провинились перед тобой и чем прогневили тебя христиане — соратники твои? Не они ли разгромили прегордые царства? Не сда­лись ли тебе крепости немецкие, по мудрости их, им от Бога дарованной?9

Б Исполненное истинного православия самодержавство Российского царства началось по Божиему соизволению от великого князя Владимира, просве­тившего Русскую землю святым крещением, и ве­ликого князя Владимира Мономаха, удостоивше­гося высокой чести от греков, и от храброго великого государя Александра Невского, одержавшего великую победу над безбожными немцами... Мы же хвалим Бога за безмерную его милость... ибо мы..1 по Божиему соизволению... родились на царстве ц на царстве воспитывались. Мы не насилием добыли царства, тем более по этому противится такой власти — противится Богу!

  1. Как звали авторов?
  2. В чем суть их разногласий?

  1. Как каждый из них аргументирует свою точку зрения
  2. Какой общий аргумент присутствует у авторов?

6. Люди у трона. Определите, о ком идет речь:

А Один из ближайших сподвижников Петра I, швейцарец на русской службе, командовал флотом в Азовских походах и возглавил Великое посольство_

Б Граф, фаворит Елизаветы Петровны, покровитель М. В. Ломоносова, основатель и покровитель Московского университета.

В Фаворит Екатерины II, один из организаторов дворцового переворота 1762 г., за завоевание Крыма и освоение Новороссии получил прозвище «Тавриче­ский ».

Общая информация

Номер материала: 532893

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"