Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Олимпиада по литературному чтению для 3 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Олимпиада по литературному чтению для 3 класса

библиотека
материалов

Олимпиада по литературному чтению 3 класс (школьный тур)

2014-2015 учебный год

Фамилия_________________________ Имя___________________ Класс__________



1. По началу произведения определи его жанр:



А) Чьи там крики у пруда:

- Квасу, квасу нам сюда!

Ква-ква-квасу, простокваши,

Надоела нам вода! ______________________


б) Жила – была в одной дальней лесной деревне Марья. Была она во всём спорая, до всех дел умелая. _______________________

в) Вырос Добрыня до полного возраста. Пробудились в нём ухватки богатырские. ____________________________________

г) Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдет,

И выйдет из него не дело, только мука. ____________________________________


д) Трудно солдатам в походе. На мосту при переправе через небольшой ручей застряла пушка._____________________________



2. Соедини линией фамилию автора с его произведением:

Братья Гримм «Кот в сапогах»

В. Гауф «Волшебник Изумрудного города»

Ш.Перро «Храбрый портной»

П.Ершов «Карлик Нос»

А.Волков «Конёк – горбунок»


3.Подбери рифмы к данным словам:


Ребята-_________________

Птица-_________________

Смех -__________________

Дрозд -__________________

Мыши-_________________


4.Ответь на вопросы

а) Назовите сказку, в которой даётся необычный рецепт каши._______________________________

б) Что поймал старик в сеть, закинув её в первый раз? ______________________________________
в) К кому первому обратился Елисей, ища свою невесту? ___________________________________
г) Что делает кот, когда идёт направо? ___________________________________________________

д) Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне._______________


5.Расшифруй фамилии. Кто лишний ? Почему ?

сендеран ____________  

кинпуш ______________ 

ропер ________________  

дорира ______________


6. Угадай сказку

А). В украинской сказке «Рукавичка» лесные звери по очереди поселились в потерянной варежке. А как называется русская сказка с похожим сюжетом?

_____________________________________________________________________________________

Б) Сказка немецких писателей братьев Гримм называется «Белоснежка и семь гномов». А как называется сказка А.С. Пушкина с похожим сюжетом?

_____________________________________________________________________________________

В) Сказка «Красавица и чудовище» традиционно публикуется в приложениях к сказкам французского писателя Шарля Перро. А как называется сказка С. Аксакова с похожим сюжетом? ___________________________________________________________________________


7. Соедини начало и конец каждой пословицы.


У семи нянек                                кулаками не машут.

С кем поведешься,                       на том и провалишься.

После драки                               коли делать нечего.

Скучен день до вечера           дитя без глазу.

Чем хвалишься,                            от того и наберёшься.


8. У А.С. Пушкина есть такие строки:

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса.


Какие краски осени назвал поэт?

А) тёмно-красный и блестяще-жёлтый;
Б) ярко-красный и светло-жёлтый;
В) тёмно-красный и блестяще-рыжий;
Г) тёмно-коричневый и блестяще-жёлтый.

9.Угадай истинное название сказки, преобразовав каждое слово на противоположное ему по значению.


«Мышь в лаптях» - ____________________________________________________________________

«Знайка в лунной деревне» - ____________________________________________________________

«Беби – короткий носок» -______________________________________________________________

«Рассказ о живой крестьянке и одном слабаке» - __________________________________________

«Быль о серебряной курочке»- __________________________________________________________



10.Раскрой переносный смысл каждого высказывания.

Бабушка надвое сказала. _______________________________________________________________

Остаться у разбитого корыта. ___________________________________________________________

Чует кошка, чьё мясо съела. ____________________________________________________________

Сколько верёвочке ни виться, а конец будет. ______________________________________________


Найди среди этих пословиц крылатое выражение и выпиши его. Напиши, кто автор и из какого произведения взяты эти строки._________________________________________________________


11. Знаешь ли ты произведения о Великой Отечественной Войне? Выбери правильный ответ.


А) Этот школьник, герой трилогии Валентины Осеевой.

  • Васёк Трубачев

  • Виталий Горнов

  • Василий Тубачев

  • Виктор  Меньшинин


б) Дневник этой девочки повествует о жизни в блокадном городе.

  • Елена Иванова

  • Анна Франк
    Таня Савичева

  • Мария Петрова


В) Стихотворение А.Твардовского называется:

  • «История артиллериста»

  • «Сказки моряка»

  • «Рассказ танкиста»

  • «Повесть лётчика»


Г) Героиня рассказа С.Георгиевской «Галина мама» на фронте была:

  • Санитаром

  • Связистом

  • Танкистом

  • Моряком


Д) По мнению Л.Кассиля «Главное войско» - это:

  • артиллерия

  • подводники

  • сапёры

  • пехота


Ответы

1. Стихотворение, сказка, былина, басня, рассказ.- 5 баллов

2. Братья Гримм - «Храбрый портной», В. Гауф - «Карлик Нос», Ш.Перро - «Кот в сапогах», П.Ершов - «Конёк–горбунок», А.Волков - «Волшебник Изумрудного города» .- 5 баллов

3. По 1 баллу за каждую пару слов, максимально-5 баллов


4. а) «Каша из топора», б) тину, в) к солнцу, г) песнь заводит, д) барон Мюнхаузен – 5 баллов


5.Андерсен, Пушкин, Перро, Родари. Лишний - А.С.Пушкин, так как остальные- зарубежные-5 баллов


6. а) «Теремок», б) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», в) «Аленький цветочек»- 3 балла

7. У семи нянек  дитя без глазу.

    После драки  кулаками не машут.

С кем поведешься, от того и наберёшься.

 Чем хвалишься, на том и провалишься.

    Скучен день до вечера, коли делать нечего. - 5 баллов   


8. А) тёмно-красный и блестяще-жёлтый - 2 балла

9. «Кот в сапогах»

«Незнайка в Солнечном городе»

«Пеппи – длинный чулок»

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

«Сказка о золотом петушке».- 5 баллов


10. Бабушка надвое сказала. - Говорят, когда сомневаются, осуществится ли то, что предполагают.

Остаться у разбитого корыта. - Ничего не вышло, мечты не осуществились.

Чует кошка, чье мясо съела. - Говорят о том, кто чувствует свою вину и своим поведением выдает это.

Сколько веревочке ни виться, а конец будет. - Говорится с уверенностью, что плохим делам, поступкам придет конец.

Крылатое выражение - остаться у разбитого корыта (А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»). - 5 баллов


11.а) Васёк Трубачев

Б) Таня Савичева

В) « Рассказ танкиста»

Г) Связистом

Д) пехота – 5 баллов



Максимальное количество баллов -50.



Краткое описание документа:

В данном материале представлены задания разного уровня сложности для подготовки или проведения олимпиады по литературному чтению в з классе, ответы к заданиям и ключ оценивания работ.В ходе выполнения работы у учащихся проверяется знание содержания произведений, их авторов и жанров,понятие рифмы, знание пословиц, устойчивых выражений, лексического значения слов, умение проводить аналогию между русскими и зарубежными произведениями. В связи с 70-летием победы в Великой Отечественной войне одно из заданий построено в виде теста и проверяет знание детей литературы на военную тематику.

Автор
Дата добавления 31.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров20144
Номер материала 354445
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

2 месяца назад
+
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх