Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиада по математике для 2 класса

Олимпиада по математике для 2 класса



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиада по математике для 2 класса.


Фамилия, имя ученика _______________________________     Класс ______________



Задания, оцениваемые в 1 балл.

  1. Реши задачу.

Дети решили измерить длину бревна. У Пети получилось 12 шагов, у Васи - 14 шагов, а у Коли - 11 шагов. Чей шаг самый длинный?  ______________________________



  1. Вставь вместо многоточия математический знак, чтобы числовое выражение стало верным

18 ... 9 ... 7 = 16

15 ... 4 ... 6 = 13

21 ... 5 ... 3 = 19

17 ... 8 ... 5 = 14





  1. Продолжи числовой ряд.

6, 8, 11, 15, 20, ... , ... , …, …, …



  1. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа? Обведи правильный ответ.

вата железо поровну

  1. Какие из данных фигур являются ломаными? Обведи их.

O          Z          S         W


Задания, оцениваемые в 2 балла.

  1. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?

Катя _______________________

Галя _______________________

Оля _______________________

  1. У Лены в двух коробках 16 карандашей. Когда она взяла из одной коробки 3 карандаша, то в ней еще осталось 8 карандашей. Назови количество карандашей в каждой коробке.

Одна коробка ________________________

Другая коробка ________________________


  1. Крышка стола имеет 4 угла. Один из них отпилили. Сколько стало углов?

______________________________________


  1. Из чисел 21,19,30,25,3,12,9,15,6,27 подбери такие три числа, сумма которых будет равна 50?

___________________________

  1. Напиши все возможные варианты двухзначных чисел, образованных из цифр 4, 5, 6, причем эти цифры могут повторяться.

_________________________________________________________________________



Задания, оцениваемые в 3 балла.

  1. В трёхэтажном доме жили три котёнка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были чёрными. Белый котёнок жил не на первом этаже. Какой котенок, на каком этаже жил? Напиши ответ.

1 этаж __________________________________________

2 этаж __________________________________________

3 этаж __________________________________________


  1. Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось 510141.
    Как звали мальчика? ________________________



  1. Реши задачу.

«Сколько девочек в вашем классе?» - спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то, как раз получится число девочек в нашем классе»

___________________________________________

  1. Написано 99 чисел: 1, 2, 3,…, 98, 99.
    Сколько раз в записи чисел встречается цифра 5? ___________________

  2. Три брата поймали 29 карасей. Когда один брат отложил для ухи 6 штук, дру­гой - 2 штуки, а третий брат - 3 штуки, то у каждого осталось равное количест­во рыб. Сколько карасей поймал каждый из них?

1 брат ________________

2 брат ________________

3 брат ________________


  1. Сумма двух чисел равна 25. Одно из них на 7 больше другого. Какие это числа.

___________________________________


Ответы к олимпиаде по математике 2 класс.


  1. У Коли.


  1. 18 - 9 + 7 = 16

    15 + 4 - 6 = 13

    21 - 5 + 3 = 19

    17 - 8 + 5 = 14



  1. 6, 8, 11, 15, 20, 26 , 33 , 41, 50, 60.


  1. Поровну

  2. Z W

  3. Катя – медвежонка

Галя – зайчика

Оля – слоника


  1. одна коробка – 11 карандашей

другая коробка – 5 карандашей


  1. 5 углов


  1. 19, 6 и 25



  1. 44, 45, 46, 54, 55, 56, 64, 65, 66.



  1. 1 этаж – рыжий

2 этаж – белый

3 этаж – чёрный


  1. Дима


  1. 99-88+10=21



  1. 20 раз



  1. 1 брат – 12 карасей

2 брат – 8 карасей

3 брат – 9 карасей



  1. 16 и 9



4





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Успешное овладение знаниями в начальных классах невозможно без интереса детей к учебе. Основной формой обучения является урок, но и в настоящее время актуально также проводить внеурочные мероприятия, призванные систематизировать и углублять знания школьников. Одна из форм внеклассной работы - олимпиада по предметам. Она способствует воспитанию познавательного интереса у детей и помогает определить их уровень знаний и сформированных компетентностей. Работа с одарёнными школьниками предполагает решение достаточно сложных и оригинальных заданий (олимпиадные задания отличаются от «обычных» задач по многим параметрам: условия задач оригинальны и требуют нестандартного мышления и высокого уровня эрудиции), иначе невозможно сформировать команду, способную успешно конкурировать на различных этапах олимпиад. Олимпиады в начальных классах – это первая ступень к дальнейшему участию в конкурсах, интеллектуальных марафонах и олимпиадах более высокого уровня.

 

 

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров2201
Номер материала 450201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх