Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Олимпиада по немецкому языку для учащихся 4-х классов
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Олимпиада по немецкому языку для учащихся 4-х классов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Задание по немецкому языку для 4 класса

«Знатоки иностранного языка» (2015г)

  1. Подбери заголовки к текстам (Один заголовок-лишний)

A-Der Frühling

B-Das ABC-Fest

C-Der Vogel

D- Man muss Einkäufe machen

E -Das Mädchen ist krank

F -Mein Arbeitstag


  1. Ich heiße Frank und gehe in die Klasse 4B. Jeden Tag muss ich um 7 Uhr aufstehen. Das finde ich schlecht! Dann frühstucke ich. Um 8 Uhr gehe ich zur Schule und lerne dort bis 13 Uhr. Nach dem Mittagessen mache ich meine Hausaufgaben. Nachmittags gehe ich zu meinem Freund und wir hören Musik oder spielen Tischtennis. Am Freitag gehen wir immer zum Schwimmen. Am Abend muss ich zu Hause sein.

  2. Es war ein Nachmittag. Endlich hat Rudi seine Hausaufgaben gemacht. Jetzt musste er noch für seine Familie einkaufen gehen. Die Mutter hat ihm viele Sachen auf den Zettel geschrieben: eine Flasche Milch, ein Kilo Mehl, ein großes Brot, ein paar Zitronen und zwei Kilo Äpfel. Die Einkaufstasche war schwer. Es war schon spät und Rudi wollte schnell nach Hause gehen. Plötzlich ist er auf den Boden gefallen. Schnell aufstehen-die Mutter wartet auf ihn!

  3. Ich heiße Monika und gehe in die Grundschule. Heute haben wir ein Buchstabenfest: in der Turnhalle und im Klassenzimmer. Wir müssen die Buchstaben kennen und gut turnen. Ich bin die Beste im Laufen. Peter und Marie arbeiten zusammen. Sie legen das ABC richtig auf. Aber das andere Mädchen macht das schneller. Im Klassenzimmer hängen lustige Bilder mit den Buchstaben. Wir singen das ABC-Lied. Das Fest macht Spaß. Ich kenne jetzt alle Buchstaben sehr gut.

  4. In dieser Woche sind viele Kinder aus der Klasse krank. Seit gestern fehlt auch Tina. Sie hat im Regen draußen gespielt. Wenn sie nach Hause kommt, sind ihre Füße nass. In der Nacht muss sie husten und schnupfen. Am Morgen hat sie hohes Fieber. „Da wirst du dich sicher auch bald ins Bett legen!“, sagt die Mutter zu ihrer Tochter

  5. Ich sitze oft am Fenster. Die Morgensonne scheint und ich lese dabei ein Buch. Da klopft jemand ans Fenster. Ich blicke auf. Ein großer Vogel pickt mit dem Schnabel gegen das Fenster. Er legt den Kopf schief und sieht mich mit hungrigen Augen an. Im letzten Jahr habe ich oft Futter auf die Fensterbank gelegt. Das hat er nicht vergessen. Am Abend gehe ich einkaufen und bringe Vogelfutter mit.

1

2

3

4

5







  1. Задай вопросы к выделенным словам

  1. Mein Freund heißt Andreas.

  2. Er kommt aus Österreich.

  3. Andreas ist 10 Jahre alt.

  4. Im Sommer fährt er nach München.

  5. Hier wohnt er bei seiner Oma und besucht BMW Museum.


  1. Прочитай текст и вставь пропущенные слова по смыслу: Die Freundschaft, er, Note, Freund, für, hilfsbereit, mich, einen, helfen, pünktlich.

Mein Freund

Ich habe 1)___________Freund. 2)_____heißt Marco. Marco ist 10Jahre alt. Er interessiert sich 3)________Sport. Wir gehen oft zusammen spazieren. Ich kann 4)_______auf meinen Freund verlassen. Wenn ich eine schlechte 5)_______kriege, beruhigt er mich. Es ist in der Freundschaft wichtig, dass dein Freund dir 6)_______kann. Ich glaube, dass ein richtiger 7)______gerecht, treu und 8)______sein soll. Marco ist tierlieb, humorvoll und 9)_________. 10) ______spielt eine wichtige Rolle in unserem Leben.


1)

6)

2)

7)

3)

8)

4)

9)

5)

10)


  1. Напишите прилагательные, которые соответствуют выражению лиц:

http://festival.1september.ru/articles/213944/Image761.gifhttp://festival.1september.ru/articles/213944/Image762.gifhttp://festival.1september.ru/articles/213944/Image763.gif

1)______________ 2)_________________ _3)_______________

  1. Напиши, какой праздник отмечается в это время


  1. Im Herbst


  1. Im Frühling


  1. Am 1.September


  1. Im Dezember


  1. 1 mal im Jahr



  1. Прочитай и ответь на письмо Alex, опираясь на его вопросы, соблюдая правила оформления письма объемом 60-80 слов.

Berlin, den 20. Februar

Lieber Freund,

vielen Dank für deinen Brief.


Leider geht es mir nicht so gut. Ich habe böse Grippe. Mein Hals tut mir weh. Meine Nase läuft. Ich darf nicht in die Schule gehen. Ich muss im Bett bleiben und Kräutertee trinken. Das ist langweilig. Aber ich darf meine Hausaufgaben nicht machen. Das finde ich nicht so schlecht.


Und wie geht es dir? Was machst du, wenn du krank bist? Was darfst du nicht machen? Besuchen dich deine Schulfreunde?

Bleib gesund und schreib mir bald!


Grüße deine Familie

Alex



Ответы к заданию по немецкому языку для 4 класса

«Знатоки иностранного языка» (2015 год)

Время на выполнение-60 минут

Оценивание ответов:

1,2,3 ззадания-1балл за правильный ответ

4,5 задания -в случае орфографических ошибок при написании правильного ответа, учащийся получает 0,5 балла

6 задание-письмо- max 10баллов

Содержание-3б

Организация-3б

Лексика-грамматика-3б

Орфография-1б

Ключи

I.

1

2

3

4

5

F

D

B

E

C


II.

  1. Wie heißt dein Freund?

  2. Woher kommt er?

  3. Wie alt ist Andreas?

  4. Wohin fährt er im Sommer?

  5. Wo wohnt er? Bei wem wohnt er?


III.

1 einem

6 helfen

2 er

7 Freund

3 für

8 hilfsbereit

4 mich

9 pünktlich

5 Note

10 Die Freundschaft


IV.

  1. traurig

  2. lustig

  3. böse

V.

1) Oktoberfest/Erntedankfest

2) Ostern

3) der Schulanfang

4) Weihnachten/Nikolaustag/Neujahr

5) Geburtstag


Краткое описание документа:

Данная разработка может быть использована в конкурсном соревновании "Знатоки немецкого языка", а также при итоговой аттестации выпускников начальной школы.

Необходимое время на выполнение-60 минут.

Данная работа проверяет следующие ЗУН:

1) Контроль чтения с общим пониманием прочитанного (подобрать заголовки к текстам)

2) умение формулировать вопрос к заданному слову

3) умение понимать общее содержание прочитанного и вставлять пропущенную информацию по смыслу

4) знание страноведческого материала-праздники в Германии

5) Написание личного письма другу (объем 60-80 слов)

Общая информация

Номер материала: 401147

Похожие материалы