Олимпиада по окружающему миру (4 класс)

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 4 КЛАСС

I. НАПИШИТЕ ПОНЯТИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЯМ

1. Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков – это . . .

2. Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца – это…

3. Территории со сходными условиями жизни, почвами, растительным и животным миром, сменяющие друг друга в направлении с севера на юг – это …

4. Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной – это …

5. Разумное распределение времени, при котором правильно чередуются труд и отдых – это …

II. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Подорожник, зверобой, тысячелистник, иван-да-марья – какие это растения?

А) лекарственные

Б) редкие

В) исчезнувшие по вине людей

2. Какие вещества входят в состав воздуха?

А) водород, углекислый газ, кислород

Б) кислород, азот, углекислый газ

В) фтор, углекислый газ, кислород

3. Какую горную породу составляют эти минералы: полевой шпат, слюда, кварц?

А) глина

Б) гранит

В) кремень

4. Каково происхождение торфа и каменного угля?

А) горная порода

Б) минеральное вещество

В) залежи древних останков растений

5. Какая система управляет деятельностью организма?

А) нервная система

Б) дыхательная система

В) кровеносная система

6. Какой орган является органом осязания?

А) язык

Б) кожа

В) нос

7. Какие питательные вещества служат основным «строительным материалом» для тела человека?

А) углеводы

Б) жиры

В) белки

8. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

А) физиология

Б) зоология

В) анатомия

9. Где расположена природная зона арктических пустынь?

А) на островах Тихого океана

Б) на островах Северного Ледовитого океана

В) на островах Индийского океана

10. В каком порядке ( сверху вниз ) расположены цветные полосы на флаге России?

А) белая, красная, синяя

Б) белая, синяя, красная

В) красная, синяя, белая

11. Какая карта не существует?

А) химическая

Б) физическая

В) политическая

12. Сколько на Земле океанов?

А) четыре

Б) три

В) шесть

13. Почему нельзя близко подходить и прикасаться к гнёздам диких птиц?

А) можно разбить яйца, находящиеся в гнезде

Б) птицы больше не прилетят к гнезду, покинут его

В) хищники по следам могут добраться до гнезда и разорить его

14. К естественным водоёмам относятся

А) ручей, море, река

Б) пруд, озеро, канал

В) водохранилище, океан, пруд

III. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

1. Соедините стрелками животное и его место обитания:

а) большой пёстрый дятел

б) ондатра 1) деревья

в) жук-короед

г) крот 2) почва

д) дождевой червь

е) рак 3) вода

2. Соедините стрелками название страны и её столицы:

а) Франция 1) Лондон

б) Китай 2) Варшава

в) Польша 3) Берлин

г) Великобритания 4) Пекин

д) Германия 5) Париж

3. К какой природной зоне относятся? Соедините стрелками.

а) Растения низкорослые, с мелкими листьями 1) пустыня

б) Растения имеют очень длинные корни 2) лес

в) Расположены растения всех ярусов 3) степь

г) Сплошной травянистый растительный покров 4) тундра

4. Соедините злаковую культуру и название каши.

а) пшеница 1) пшённая

б) гречиха 2) перловая

в) просо 3) манная

г) ячмень 4) рисовая

д) овёс 5) овсяная

е) рис 6) гречневая

IV. 1. Составьте из данных букв как можно больше названий рек России. (одну и ту же букву можно использовать несколько раз)

Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р К

2. Назовите «цветные моря».

ОТВЕТЫ

I. НАПИШИТЕ ПОНЯТИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЯМ

1. Карта

2. Год

3. Природные зоны

4. Заповедник

5. Режим дня

II. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1 – А; 2 – Б; 3 – Б; 4 – В; 5 – А; 6 – Б; 7 – В; 8 – В; 9 – Б; 10 – Б; 11 – А;

12 – А; 13 – Б; 14 – А.

III. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ

1. а – 1; б– 3; в – 1; г – 2; д – 2; е – 3.

2. а – 5; б – 4; в – 2; г – 1; д – 3.

3. а – 4; б – 1; в – 2; г – 3.

4. а – 3; б – 6; в – 1; г – 2; д – 5; е – 4.

IV. 1. Волга, Нева, Ока, Обь, Енисей, Амур, Лена, Москва, Десна, Дон, Урал и др.

2. Чёрное, Белое, Красное, Жёлтое.

Скачать материал

Скачать материал "Олимпиада по окружающему миру (4 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

В настоящее время существует большое количество различных олимпиад, предназначенных для учащихся начальных классов. Значение этих олимпиад очень велико для них: расширяют кругозор, прививают стремление к знаниям и др. Во время участия в городских и областных олимпиадах учеников поджидают волнение, страх. Все это может отрицательно сказаться на их работоспособности. В условиях стресса участники олимпиад могут не справиться с элементарными для них заданиями. Для того чтобы избежать этого, учеников надо с ранних лет приучать к таким условиям. Лучше всего для учеников начать участвовать в различных олимпиадах еще в начальной школе. Олимпиады для учащихся начальной школы не только приучают детей к стрессовым условиям и эффективной работе в такие моменты, но и позволяют расширить кругозор у детей, сформировать познавательный интерес к учебным предметам, углубить знания....

Олимпиады также хороши тем, что они в форме легкого соревнования, формируют у детей стремление показать себя, стать лучше, начать лучше разбираться в какой-либо области и добиться своих первых успехов в жизни. В настоящее время существует множество способов проведения олимпиад для учеников начальной школы. Учителя начальных классов сами подготавливают задания для олимпиад по различным предметам (математика, литературное чтение, русский язык, окружающий мир, иностранный язык ) и проводят их между всей параллелью. Предлагаю олимпиады, предназначенные для школьного тура адресованные ученикам 4-х классов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 267 материалов в базе

Найти материалы

Материал подходит для УМК

«Окружающий мир в 2 частях. Часть 1», Ивченкова Г.Г., Потапов И.В.

Тема

Наш край
Больше материалов по этой теме

Скачать материал

Другие материалы

docx

Олимпиада по русскому языку (4 класс)

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рамзаева Т.Г.
Тема: Повторение изученного

07.02.2015
3719
28

«Русский язык (в 2 частях)», Рамзаева Т.Г.

docx

Конспект занятия «Профилактика заболеваний, связанных с опорно – двигательной системой»

07.02.2015
1514
1

docx

Олимпиада по литературному чтению (4 класс)

Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Тема: Проверим себя

07.02.2015
5300
17

«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

docx

Тест по экономике 4 класс

07.02.2015
2643
13

pdf

Консультация "Игры с буквами и слогами"

07.02.2015
519
0

docx

Развитие речи. Сочинения детей.

07.02.2015
1041
0

pdf

Консультация "Игры на развитие фонематического слуховосприятия".

07.02.2015
491
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 07.02.2015 4108
- DOCX 15.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Клюева Алевтина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Клюева Алевтина Александровна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 78
- Всего просмотров: 213835
- Всего материалов: 69