Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Олимпиада по русскому языку10 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиада по русскому языку10 класс

библиотека
материалов

Олимпиада по русскому языку.

Школьный этап.

10 класс.


  1. Расставьте ударение в словах: сливовый, петля, усугубить, балюстрада, обжитое, бармен, эксперт, перчить, форзац, новорожденный, коклюш, жалюзи, туфля, вечеря, знамение, озвучение, задолго, еретик, анатом, донельзя. (1балл) Всего 20 баллов.

2. В каких словах количество букв совпадает с количеством звуков?

1) крыжовник 5) чувство

2) четвёрка 6)юность

3) фасоль 7)якорь

4) вьюга 8) лекция (1балл ). Всего 5 баллов.


  1. Выберите слова, в которых присутствуют все значимые части слова: ошейник, землечерпалка, покрасневший, вблизи, перестройка, вынуть, здание, напряженность, намекать, натуральный, наушник. Сражение, ставка, забава, забота, залив. ( по 1 баллу за слово)

Всего 7 баллов.


  1. Назовите способы образования слов: пароходный, везенье, шашлычная, смоленский, землепашец, безлюдный, по – своему, какой -нибудь, перенос, суперобложка. (1балл) Всего 10 баллов.


5 Дан ряд слов: воробей, дракон, крокодил, пчела, самолёт. Найдите лингвистические признаки, по которым одно слово из этого ряда можно противопоставить оставшимся четырём. (4 балла)

6.Отметьте верные определения знаком (+), неверные (-)

Конфуз – неловкость.

Постамент – подставка.

Концепция – система взглядов.

Гротеск – неглубокая пещера.

Водевиль – короткая комическая пьеса.

Пролог – заключительная часть.

Риторика – учение о ритме.

Ликовать – торжествовать.

Корифей – победитель.

Фольклор – народное творчество. ( 6 баллов)





7. .Исправьте предложения, объясните причину ошибки.

1)Ученик, раскроющий тему глубоко, получит высокую оценку.

2) Читаемая книга произвела на меня глубокое впечатление.

3) Прочитанная лекция для студентов была очень содержательна.

За каждое исправление по 1 баллу, за объяснение 1 балл. Всего 4 балла.


8 Напишите словами цифры, раскройте скобки.

1) В первый же день зарегистрировали 371 (делегат)

2) Расстояние между Челябинском и Петровском измеряется 9769 (километр)

3) Для спектакля приобрели28 (брюки)

4) За газету я уплатила около 11/2 (рубль)

5) С момента запуска ракеты прошло 23 (сутки)

Всего 5 баллов.


9. Определите, к какой части речи относятся выделенные словоформы.

1) Человек! – Это великолепно, это звучит гордо!

2)Онегин, я тогда моложе, я лучше, кажется, была.

3)И днём, и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом.

4)Там звёзды крупней и сильней аромат.

5)Небо молнией летучей опоясалось кругом.

6)Слышу голос из прекрасного далёка.

7)Плоскость, ограниченная окружностью, называется кругом. ( По 1баллу за слово)


10. В каких случаях в русском языке можно наблюдать переносное употребление форм настоящего, будущего и прошедшего времен глагола? (На примерах) ( За каждый случай по 1 баллу )



11. Среди данных слов найдите родственные: сугроб, кон, стёжка, разуть, подоплека, грести, онуча, наказание, ведьма, грабли, приучил, достигает, закон, плечо, невежда, наука, казнь. (4 балла)




12. Какая разновидность омонимов использована для рифмы?

Я к вам пишу случайно; право,

Не знаю, как и для чего.

Я потерял уж это право.

И что скажу вам? – ничего! ( 1балл)






13.Расставьте знаки препинания и дайте характеристику предложению:

И тут случилось то о чём не догадался ни начальник порта ни пожарные горящие крысы нырнули под склады под пакгаузы и через полчаса в Батумском порту начался пожар.

( За каждую запятую по 1 баллу, за характеристику 3 балла.)


14. Подберите по памяти отрывки из стихотворений , сказок , басен с обращениями. ( по 1 баллу за пример)


15. Напишите две миниатюры в научном и художественном стиле на тему «Небо» (10баллов)






































Ответы.

1. Ответ : слИвовый, пЕтля, усугубИть, балюстрАда, обжИтое, бАрмен, экспЕрт, перчИть, фОрзац, новорождённый, коклЮш, жалюзИ, тУфля, вЕчеря, знАмение, озвУчение, задОлго, еретИк, анАтом, донЕльзя. Всего 20 баллов. За каждое слово по 1 баллу.


2. Ответ : 1,2,4, 6, 7 За каждое слово по 1 баллу . Всего 5 баллов.


3 Ответ: ошейник, покрасневший, перестройка, напряжённость, наушник, сражение, залив. ( по 1 баллу за слово) Всего 7 баллов.


4.Ответ: суффиксальный, суффиксальный, переход прилагательного в существительное, наложение, сложение с присоединением суффикса, приставочно – суффиксальный, приставочно – суффиксальный, постфиксальный, бессуффиксный, приставочный. По 1 баллу. Всего 10б.


5.Ответ. 1. По признаку категории одушевлённости \ неодушевлённости: самолёт- неодушевлённое существительное, т.к. форма и.п. ед.ч. совпадает с формой в.п. ед.ч.

2.Пчела-1скл., остальные слова2скл.

3. В слове воробей мягкая основа, в остальных - твёрдая.

4. Только слово самолёт является производным, образовано с помощью сложение основ. За каждый признак по 1 баллу. Всего 4б.


6.Ответ. (-) постамент, гротеск, пролог, корифей. (6б.)


7.Ответ. 1) Причастия не могут иметь форму будущего времени.

2) Причастие употреблено в форме настоящего времени, а сказуемое – в форме прошедшего. В предложении есть штамп: «произвести впечатление»

3) Нарушен порядок слов, поэтому смысл не ясен.

За каждое исправление 1 балл, за объяснение 1 балл. Всего 4 балла.

8. Ответ. 1 – триста семьдесят одного делегата; 2 – девятью тысячами семьюстами шестьюдесятью девятью километрами; 3 – двадцать восемь пар брюк, 4 – около полутора рублей; 5 – около двадцати трёх суток.

Всего 5 баллов.


9 Ответ: 1) великолепно – прилагательное; гордо – наречие; 2) моложе, лучше – прилагательные; 3) кругом – наречие; 4) крупней, сильней – прилагательные; 5) кругом – наречие; 6) далёка – существительное; 7) кругом – существительное. (по 1 баллу за слово)


10.Ответ. Настоящее в значении прошедшего. Иду я вчера вашего дома, гляжу: в окнах свет.

Настоящее в значении будущего. Завтра вы берёте машину и едете в аэропорт.

Будущее в значении прошедшего. Собака-то как зарычит, а барыня как закричит.

Прошедшее в значении будущего. Если вы не придёте, мы погибли! (= мы погибнем) За каждый случай по 1 баллу.


11.Ответ: сугроб – грести – грабли; кон – закон; приучить – наука; ведьма – невежда; казнь – наказание; разуть – онуча; подоплека – плечо; стёжка – достигать. (8б.) За каждую пару по 1 баллу



12.Ответ: омоформы. (1б.)


13. Ответ. И тут случилось то, о чём не догадался ни начальник порта, ни пожарные: горящие крысы нырнули под склады, под пакгаузы, и через полчаса в Батумском порту начался пожар. ( сложное бессоюзное с сочинительной и подчинительной связью).

За каждую запятую по 1 баллу. За характеристику 3 балла.


14. ( по 1баллу за пример)


15. 10баллов.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Это школьный этап олимпиады по русскому языку в 10 классе.Олимпиада состоит из пятнадцати заданий. Задание составлены в соответствии с материалом подготовки к ЕГЭ. В первом задании повторяется орфоэпия, во втором- фонетика ,в третьем и четвёртом- рассматривается морфемика и словообразование. В последующих заданиях повторяется лексика, морфология, синтаксис, пунктуация и стилистика. За каждое задание выставляется определённое количество баллов. Работа рассчитана на сто двадцать минут. Повторяется материал изученный в 6-9 классе. Работа требует от учеников определённое знание правил.

Общая информация

Номер материала: 572465

Похожие материалы