130905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыОлимпиада по трудовому обучению (3 класс)

Олимпиада по трудовому обучению (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Олимпиада по трудовому обучению для 3 класса.

ЦЕЛИ: Проверить умения учащихся экономно расходовать используемый материал, работать инструментами и принадлежностями, использовать своё творчество и фантазию при изготовлении изделий из бумаги. Проверить знания о бумаге, орнаменте и его видах.

ТЕСТ.

1. Где изобрели бумагу?

А). В Казахстане. Б). В Китае. В). В России.

2. Из чего делали бумагу?

А). Растения. Б). Старые тряпки. В). Стекло.

3. Искусство складывания из бумаги это:

А). Коллаж. Б). Экибана. В). Оригами.

4. Изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на

что-нибудь кусков цветной бумаги, материи это:

А). Рисунок. Б). Аппликация. В). Мозаика.

5. Характерная особенность орнамента:

А). Большой размер. Б). Симметрия. В). Изготавливается из картона.

6. Ритм-это:

А). Повторение одного из элементов орнамента.

Б). Вид аппликации.

В). Чередование длинных и коротких музыкальных звуков.

7. Определите название казахского орнамента:

А). Гжель. Б). «Алка». В). Полтавская гладь.

8. В основе многих казахских орнаментов:

А). Растения . Б). Орудия труда. В). Рога барана, архара.

9. Сколько видов казахского орнамента существует?

А). Около 200. Б). Около 1050. В). Около 70.

10. Ритмичное расположение орнамента - это:

А). Композиция. Б). Конструирование. В). Аппликация.



Ключ к тесту:

1.- В ; 2. - Б ; 3. – В ; 4. – Б ; 5. – Б ; 6. – А ; 7. – Б ; 8. – В ;

9. – А ; 10 – А.

Количество баллов за тест – 10 баллов.



Практическая часть.

Изготовление из картона и бумаги коврика с казахским национальным орнаментом.

Оформление: образцы ковриков, виды орнамента.

Материал: цветные картон и бумага.

Инструменты: ножницы, клей, линейка, простой карандаш,

ластик.

Оценивание практической работы:

Выполнение орнамента- 5 баллов;

Аккуратность выполнения работы- 5 баллов;

Оригинальность работы- 5 баллов;

Экономное расходование материала- 5 баллов.

ВСЕГО: 20 БАЛЛОВ.

Общее количество баллов за тест и практическую часть:

30 баллов.

Краткое описание документа:

Данная разработка содержит тест с ответами и рекомендации по практической части с системой оценивания. Целью работы является: проверить умения учащихся экономно расходовать используемый материал, работать инструментами и принадлежностями, использовать своё творчество и фантазию при изготовлении изделий из бумаги. Проверить знания о бумаге, орнаменте и его видах. Работа проводилась во время школьных предметных олимпиад. Занятие состояло из двух этапов: теоретического (тест, содержащий вопросы программного и дополнительного материала) и практического, на котором дети могли показать свои умения, навыки и раскрыть творческий потенциал.

Общая информация

Номер материала: 162405

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.