Олимпиада по математике. 2 класс.
I
тур.
1.
Сумма трёх
последовательных чётных чисел равна 18. Что это за числа?
2.
Из чисел 21, 19, 30, 25,
3, 9, 15, 6, 27 подбери три такие числа, сумма которых будет равна 50.
3.
В приведённых ниже
таблицах числа записаны по определённому правилу. Установи, по какому правилу
они записаны и допиши недостающие числа.
А) Б)
4.
В клетке 10 голов гусей и
кроликов, у которых вместе 28 ног. Сколько в клетке гусей и сколько кроликов?
5.
Четыре брата: Юра, Петя,
Вова и Коля учатся в 1, 2, 3 и 6 классах. Петя учится только на 4 и 5, а братья
стараются брать с него пример. Вова уже изучает физику. Юра помогает решать
брату задачи и примеры. Кто из них в каком классе учится?
6.
Раздели пятиугольник на три треугольника двумя
отрезками. Найди, как можно больше способов.
…
7.
Раскрась квадраты красным
и зелёным карандашом так, чтобы каждые два соседних квадрата (у них общая
сторона) были разного цвета. Зелёных квадратов должно быть больше.
Олимпиада по математике. 2 класс.
II
тур.
1.
Сколько семёрок во всех
числах от 1 до 100?
2.
Сравни выражения.
В + М… В – М
С + Д …
С + П, если П > Д
К – М … К – Р, если Р < М
3.
На тополе 8 галок, а на
дубе на 4 меньше. Несколько галок перелетели с тополя на дуб. На обоих деревьях
стало птиц поровну. Сколько галок перелетело на дуб
4.
Сколько лет Вове? Если к числу
его лет прибавить 7 лет и ещё 1 год, то ему будет 20 лет.
5.
Рассеянный мальчик вышел
из дома и пошёл к своему другу Андрею. Расстояние между их домами 2
километра. Когда он прошёл половину пути и сел отдохнуть, то вспомнил, что
забыл дома книгу. Мальчик вернулся домой, взял книгу и снова пошёл к Андрею.
Когда он подошёл к дому Андрея, то вспомнил, что на месте отдыха забыл сумку.
Мальчику пришлось вернуться за сумкой и снова идти к другу. Когда он пришёл к
другу, то понял, что вместо 2
километров прошёл гораздо больше. Сколько километров прошёл мальчик?
6.
Пирог прямоугольной формы
двумя разрезами разделите на 4 части так, чтобы две из них были четырёхугольной
формы, а две треугольной.
Конкурс знатоков геометрии. 2 класс.
Удивительная страна - Геометрия! Скорей
собирай своих знаний багаж!
Фигуры и линии в ней живут, Готовь
поскорее простой карандаш!
Меряют, чертят и узнают: Весёлые
конкурсы ждут нас, друзья!
Периметр, площадь, длину, ширину, Пора
отправляться: в дорогу пора!
Диаметр, радиус и высоту.
1. Назови фигуру, на
которую прыгнула лягушка.
2. Сколько всего
треугольников?
3. Начерти прямую и луч, который пересекает
её, затем начерти отрезок, который пересекает луч.
4. Отрезок АВ длиннее отрезка СД. Отрезок
СД длиннее отрезка КМ. Начерти все отрезки.
5. Рассмотри фигуру АВСД. Её периметр равен 27
см. Вычисли длину стороны АД.
В 6
см С
4
см
5 см Д
А ?
см
6. Какая фигура должна быть следующей ?
Построй её.
?
7.
Разгадай геометрический кроссворд.
По
горизонтали:
1.
Треугольник с отрезанной вершиной.
3.Часть
прямой линии, ограниченная с двух сторон точками.
5.
Её изображают прикосновением карандаша к бумаге.
По вертикали:
2.
Сумма длин сторон многоугольника.
3.
Раздавленная окружность.
4.
Четыре прямых угла, четыре равные стороны.
8. В данном многоугольнике проведи отрезки так, чтобы в многоугольнике
получились только треугольники.
9. Рассмотри рисунок. Выпиши названия всех треугольников, имеющих угол
А.
С
Д
В
А __________________________________
Е
10. Закрась прямоугольник красным цветом, треугольник –синим, а
пятиугольник жёлтым, учитывая то, что пятиугольник лежит между прямоугольником
и треугольником , а внизу не треугольник.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.