Олимпиадная работа по химии (8 класс)

КГУ "Теректинская средняя школа с дошкольным миницентром"

2015-2016 учебный год

Олимпиадный  материал по химии для 8  класса

1-тур

1. Задание.

Как определить массовые доли компонентов смеси, состоящей из железа, речного песка, соли.  Опишите последовательность действий.                              (10 баллов)

2. Задание.

Известняк — минерал, основным компонентом которого является карбонат кальция (СаСО3). Прокаливание (длительное нагревание) известняка приводит к разложению его на оксид кальция (негашёная известь) и оксид углерода(IV) (углекислый газ). При прокаливании двух образцов известняка массой 10 г в одном случае выделилось 2,24 л газа, в другом — 2,5 л. (объёмы измерены при н.у.). Противоречит ли этот факт закону сохранения массы веществ? Ответ поясните следующим образом:

·        запишите уравнение реакции;

·        объясните причину расхождения результатов, произведя необходимые вычисления.                                                                                           (20 баллов)

 3. Задание.

Минерал бирюза  издавна считался камнем победы и счастья.

По химическому составу бирюза представляет собой ортофосфат-гидроксид меди и алюминия состава CuAl₆(OH)₈(PO₄)₄ .

1.           Рассчитайте число атомов меди, алюминия, фосфора, кислорода и водорода в 0,05 моль бирюзы.                                                                      (15 баллов)           

2.                      Какова массовая доля меди, алюминия, фосфора, кислорода и водорода в данном соединении?                                                                                          (15 баллов)

4. Задание.

Напишите уравнения реакций и назовите образующиеся продукты:

1. KHCO₃+ NaOH =

2. Mg(OH)Cl + HBr =

3. CaClBr + AgNO₃=

4. KAl(SO₄)₂+ BaCl₂=                                                                                        (10 баллов)

5. Задание.Осуществите цепочку превращения  следующих веществ:

P       P₂O₅       H₃PO₄         Nа₃PO₄        NaCl       Nа₂SO₄             Na₂O                    

(10 баллов)

КГУ "Теректинская средняя школа с дошкольным миницентром"

2015-2016 учебный год

Олимпиадный  материал по химии для 8  класса

2- тур

         Имея оксид меди, раствор соляной кислоты, раствор гидроксида натрия, цинк, раствор нитрата серебра, предложите не более двух реакций, в которой можно было бы наблюдать тот или иной признак (а именно – выпадение осадка, растворение осадка, выделение газа, изменение цвета, выделение (поглощение) тепла или света). В качестве реагентов можно использовать исходные вещества, а так же продукты, полученные в результате их превращений. Кроме того, можно

использовать практически любое лабораторное оборудование.

(20 баллов)