697286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыОлимпиадные тесты по биологии 9класс

Олимпиадные тесты по биологии 9класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Олимпиадные тесты по биологии 9 класс

1. Укажите уровни живых организмов.А)вещество, молекула, клетка, популяция В)тело, ткань, биогеоценоз, биосфера, популяция

С)молекула, клетка, ткань, орган, организм, популяция, биогеоценоз, биосфера

Д)клетка, вещество, ткань, орган, популяция, вид, биоценоз, биосфера

Е)атмосфера, биосфера, геосфера, стратосфера

2. Ученые, создавшие клеточную теорию.

А)Р.Гук, Т.Шванн В)А.Левенгук, Н.Грю С)Я.Пуркинье, М.Шлейден

Д)Р.Броун, М.Мальпиги Е)Т.Шванн, М.Шлейден

3.Основные положения клеточной теории

1.клетка-основная функциональная еденица развития живого организма 2.клетка микроскопическая структура 3.клетка образуется в результате деления 4. клетка имеет сложное строение 5. клетка образует многоклеточные организмы 6. клетка обеспечивает сохранение и передачы наследственных признаков

А)1,3, 4 В)2,3,5,6 С)1,2,4,6 Д)3,4,5,6 Е)1,3,5,6

4. Какой метод не относится к методу изучения клетки.

А)Микроскопия В)гистохимия С)центрифугирование Д)цитокинетический

Е)метод искуственного выращивания

5. Отличительные признаки вирусов от других живых организмов.

1.видны только в электоронный микроском 2.размножаются только внутри клетки3.паразитируют внутри клетки 4. наследственно не самостоятельные организмы5.не имеют клеточного строения 6. не имеют самостоятельного метаболизма7.состоят из нуклеиновых кислот

А)2,3,5,6 В)1,3,4,5,7 С)2,3,4,5 Д)1,2,5,6,7 Е)3,4,5,6

6. Простые вирусы.1)табачная мозайка 2).грипп 3).герпес 4).СПИД

А)1,2,3 В)1 С)2,3 Д)3,4 Е)3

7. Какой геном вируса состоит из ДНК?А)табачная мозайка В)СПИД С)корь Д)бактериофаг Е)пневмококк

8. Вирусные заболевания:1)грипп 2)туберкулез 3)гепатит 4)брюшной тиф 5)рак 6)краснуха 7)СПИД 8)мозайка9)полиомиелит 10)холера 11)гомоз 12)дизентерия

А)1,3,5,8,11,12 В)2,5,8,10,11 С)3,7,8,9,11,12 Д)1,3,5,6,7,8,9 Е)2,4,10,11

9. Особенности строения бактерии.1)отсутствует ядро 2)наличие ядра 3)одноклеточный организм 4) отсутствуют многие органоиды клетки 5)размножаются простым делением 6)размножаются спорами7)образуют споры при неблагоприятных условиях 8)многоклеточный организм

А)1,3,4,5,7 В)2,3,5,7 С)1,3,4,6 Д)2,4,5,7 Е)4,8,6

10. Прокариотические клетки.1)зеленые водоросли 2)животные 3)бактерии 4)растения 5)сине-зеленые водоросли 6)бактериофаги 7)грибы

А)1,2,4,7 В)3,5,6 С)1,3,4 Д)6,7 Е)3,5

11. Элементы бактериальной клетки.1)ЭПС 2)ядро 3)рибосомы 4)аппарат Гольджи 5)хромосома 6)цитоплазма 7)митохондрия 8)клеточная мембрана

А)1,3,4 В)3,5,6,8 С)2,3,5,7 Д)4,5,6,8 Е)1,3,5,6

12. Природные «санитары» бактерии.

А)гниения В)брожения С)железобактерии Д)серобактерии Е)пурпурные бактерии

13. Бактерии, используемые в пищевой промышленности.1)уксусно-кмслые бактерии брожения 2)серобактерии 3)молочно-кислые бактерии 4)азотбактерии 5)бактерии нитрификации 6)бактерии гниения

А)1,3,2 В)2,4,5 С)1,3 Д)4,5 Е)3,4,6

14.Заболевания растений, вызываемые паразитическими бактериями.

А)мозайка гороха В)туберкулез С)гоммоз Д)ржавчина листа Е)вилт

15. Характерный органоид для зеленых водорослей.

http://www.uroki.net/bp/adlog.php?bannerid=1&clientid=2&zoneid=66&source=&block=0&capping=0&cb=c6b659c55432e803113c95df395d4e21А)митохондрии В)хлоропласты С)хромотофор Д)ЭПС Е)рибосомы

16. Водоросли, используемые в животноводстве.

А)спирогира В)ламинария С)хара Д)хлорелла Е)хламидоманада

17. Признаки, характерные для низших растений.

1)размножаются зооспорами 2)развиты ткани и органы 3)фототрофное питани 4)неразвиты ткани и органы 5)размножаются изогаметами 6)размножаются семенами

А)1,4,6 В)1,2,3,5 С)1,3,4,5 Д)2,3,5 Е)3,4,6

18. Вегетативный орган гриба.

А)мицелий В)таллом С)ризоид Д)шляпка Е)пенек

19. Грибы, не образующие мицелий.

А)мукор В)белый гриб С)пеницилл Д)дрожжи Е)вилт

20. Питание грибов.

А)автотрофное, фотосинтез В)автотрофное, хемосинтез С)сапрофит, паразит

Д)автотрофное, гетеротрофное Е)хемотроф, фототроф

21. Специфические органоиды эукариотических клеток.

1)ядро 2)реснички 3)жгутики 4)ЭПС 5)митохондрия 6)нейрофибриллы 7)тонофибриллы

8)рибосомы 9)комплекс Гольджи

А)1,4,8,9 В)2,3,6,7 С)1,2,3,4 Д)6,7,9 Е)1,4,5,9

22. Функции ЭПС:1)соединяют все части клетки между собой 2)связывают плазмолемму с органоидами 3)синтезирует жиры, углеводы 4)обеспечивает внутриклеточное пищеварение 5)синтез АТФ6)участвует в делении клетки 7)синтезирует белки

А)1,2,3,7 В)3,5,7 С)3,4,7 Д)3,6,7 Е) 1,2,6

23. Как осуществляется обмен веществ между ядром и цитоплазмой клетки?

1)через поры 2)диффузия 3)пиноцитоз 4)фагоцитоз

А)1,2 В)2,3 С)3,4 Д)1,3 Е)2,4

24. Укажите многоядерные клетки.

1)клетки печени 2)мышечные клетки 3)эпителий 4)остеобласты 5)остеокласты 6)жировые клетки 7)нервные клетки

А)1,2,3 В)4,5,6 С)6,7 Д)1,2 Е)4,5

25. Размножение зеленых водорослей.1)образование зооспор 2)почкование 3)делением пополам 4)образование бесполых гамет5)семенами 6)ризоидами

А)1,4 В)1,2,3 С)4,5,6 Д)2,3,6 Е)3,4

26. Функции рибосом.

А)фотосинтез В)синтез АТФ С)синтез белка Д)синтез углеводов Е)синтез жиров

27. Какие функции выполняет ядрышко?

А)формирует рибосомы В)формирует лизосомы С)участвует в делении клетки Д)образует мембрану Е)определяет форму хромосом

28. Низшие растения:

А)зеленые и бурые водоросли, мхи В)мхи, красные водоросли, папоротники

С)зеленые, бурые и красные водоросли Д)папоротники, водоросли, грибы Е)грибы, лишайники

29. Водоросли, используемые в микробиологии, медицине, пищевой промышленности.

А)зеленые В)желтые С)бурые Д)сине-зеленые Е)красные

30.Укажите полуавтономные органоиды

http://www.uroki.net/bp/adlog.php?bannerid=1&clientid=2&zoneid=67&source=&block=0&capping=0&cb=639f45371908abbc7e755a730d8908ba1)митоходрия 2)ЭПС 3)комплекс Гольджи 4)пластиды 5)лизосома 6)рибосома 7)ядро

А)1,2 В)1,4 С)3,4 Д)5,6 Е)6,7.



Общая информация

Номер материала: ДВ-507719

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.