Инфоурок Технология ТестыОлимпиадные тестовые задания девушки (8 класс)

Олимпиадные тестовые задания девушки (8 класс)

Скачать материал

Олимпиадные задания по технологии для 8 класса. Девушки

 

Раздел “Кулинария»

1.Установить соответствие

Чешуйчатая рыба

А

Бесчешуйчатая рыба

Б

1- угорь; 2 – сом; 3 –лещ; 4 –щука; 5 – камбала; 6 -окунь

А___________                                                         Б______________    

 

2.Выбрать правильные ответы:

Доброкачественность мяса определяют по следующим признакам:

1

Бурый цвет

2

Липкая поверхность

3

Упругой консистенции

4

Желтый жир

5

Красный цвет

6

Характерный запах для данного вида мяса

 

3. Выбрать правильные ответы:От каких факторов зависит консистенция каши?

1

2

3

4

5

6

От количества соли

От качества крупы

От количества крупы

От количества жидкости

От размера кастрюли

От размера крупы

 

4. Определите название блюда по набору продуктов:

 

продукты

граммы

название

1

Крупа манная

46

 

2

Вода

100

3

Молоко

150

4

Соль

2

5

Сахар

9

6

Масло

15

 

5. Выбрать правильные ответы: По способу приготовления все супы делятся:

1

2

3

4

5

6

7

8

холодные

сладкие

соленые

молочные

заправочные

суп-пюре

прозрачные

густые

 

Раздел «Материаловедение»

6. Выбрать правильные ответы: К натуральным волокнам относятся:

1

Вискоза

5

Асбест

2

Хлопок

6

Лавсан

3

Пенька

7

Лен

4

Джут

8

Шерсть

 

7. Выбрать правильные ответы: При горении в пламени волокна спекаются, при вынесении волокон из пламени горение прекращается, на конце образуется спекшийся черный шарик, ощущается запах жженого пера.

1

Вискоза

5

Асбест

2

Хлопок

6

Лавсан

3

Шелк натуральный

7

Лен

4

Джут

8

Шерсть


8. Вставить пропущенное слово.

Нити идущие вдоль ткани называют нитью ______________.

 

Раздел «Конструирование и моделирование»

9. Выбрать правильный ответ: Для какой осанки характерно: развитая мускулатура, разворот плеч назад, увеличенная выемка на линии талии?

1

2

3

Перегибистой

Сутулой

Нормальной.

 

10. По какой мерке определяют размер плечевого изделия?

1

2

3

4

5

Сг1

Сг2

Сг3

Ст

Сб

 

11. Как перераспределяется раствор вытачек на линии талии? В зависимости от:

1

силуэта

2

формы

3

моды

4

фигуры

5

ткани

 

12. Выберите правильный ответ. Прибавки к меркам необходимы для того, чтобы

1

компенсировать изменение размеров одежды после стирки

2

обеспечить свободу облегания изделия на фигуре

3

увеличить размеры деталей для обработки срезов

4

увеличить размеры деталей для обработки срезов

 

13. Впишите пропущенное слово.

______________________-это отделочные элементы одежды. Они располагаются на нижней части рукавов.

 

14. Выберите правильный ответ. Их выкраивают по кругу или спирали, длина в крое равна его длине в готовом виде.

1

2

3

рюши

воланы

оборки

 

Раздел «Технология обработки ткани»

15. Выберите правильный ответ.Какие стежки применяют для предохранения срезов от осыпания?

1

2

3

4

5

6

сметочные

выметочные

обметочные

заметочные

копировальные

подшивочные

 

Раздел «Машиноведение»

16. Выберите правильные ответы. Машинная игла состоит:

1

Колба

5

Ушко

2

Утолщение

6

Бороздки

3

Лезвие

7

Короткий желобок

4

Острие

8

Длинный желобок

 


17. Выберите правильный ответ. При такой строчке переплетение ниток происходит посередине стачиваемых тканей, но ткани в шве отходят друг от друга.

1

2

3

4

5

Петляет сверху

Петляет снизу

Тугая

Слабая

Загрязненная

 

18. Выберите правильные ответы. В процессе образования стачивающего челночного стежка участвуют следующие рабочие органы швейной машины:

1

игла

5

лапка

2

левый петлитель

6

рейка

3

правый петлитель

7

челнок

4

нитепритягиватель

8

механизм ножей

 

19.  Выпишите названия деталей швейной машины, отмеченные цифрами.

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

 

20. Творческое задание.

Выполните эскиз сарафана согласно деталям кроя. Составьте таблицу спецификации деталей кроя сарафана.

Чертеж сарафана

Эскиз сарафана

 


 


8 класс

Ответы:

1

А – 3;4;6. Б -1;2;5.

2

3; 5; 6

3

3; 4

4

жидкая манная каша

5

1; 2; 4; 5; 6; 7.

6

2; 3; 4; 5; 7; 8.

7

3; 8.

8

основы.

9

1

10

2

11

1;2

12

4

13

манжеты

14

2

15

2;3;4

16

1;4;5;7;8

17

4

18

1;4;5;6;7

19

1-платформа; 2-лапка; 3-регулятор натяжения верхней нити;

4-нитепритягиватель; 5- маховое колесо; 6-челнок.

20

Таблица спецификации деталей кроя

Название детали

Кол-во

1

Полочка

1

2

Спинка

1

3

Обтачка горловины переда

1

4

Обтачка горловины спинки

1

5

Обтачка проймы

2


 


Олимпиадные задания по технологии для 9 класса. Девушки

 

Раздел “Кулинария»

1. Все приемы тепловой обработки продуктов делятся на три группы. Сгруппируйте их.

А

Основные

1

запекание

А

2

варка

3

пассерование

Б

Вспомогательные

4

жарка

Б

5

бланшировани

В

Комбинированные

6

опаливание

В

7

тушение

 

2. Установить соответствие:

А

Заправочные

1 – бульон; 2- свекольник;

3- окрошка; 4- борщ; 5- щи;

6 – гороховый; 7- рассольник;

8- суп-пюре рисовый.

Б

Холодные

В

Прозрачные

Г

Суп — пюре

 

3. Выбрать правильный ответ: Расположение приборов на столе, если еда окончена.

1

2

3

4

Вилка и нож справа на столе

Вилка и нож слева на столе

Вилка и нож скрещены на тарелке

Вилка и нож на тарелке ручками вправо

 

4. Определить название блюда по составу продуктов:

 

продукты

количество

название

1

Творог

200 гр

 

2

Мука пшеничная

23 гр

3

Сахар

15 гр

4

Яйцо

1 шт

5

Соль

на кончике

ножа

6

Ванилин

7

Масло

5 гр

 

Раздел «Материаловедение»

5. Выбрать правильные ответы: К искусственным волокнам относятся:

1

Вискоза

5

Асбест

2

Хлопок

6

Лавсан

3

Пенька

7

Капрон

4

Джут

8

Ацетат

 

6. Вставить пропущенное слово.

Нити, идущие поперек ткани, называются нитью ______________                                                                            

 


Раздел «Конструирование и моделирование»

7. Как измерить мерку Дтс?

1

2

3

От седьмого шейного позвонка до линии талии.

От плечевой точки до линии талии.

 

От точки основания шеи до линии талии.

 

8. Какая мерка указана на рисунке?

Без названия (1)

а) Высота плеча косая

б) Высота плеча передняя косая

в) Высота плеча задняя косая

г) Высота проймы сзади

 

9. Соотнесите юбку с чертежом.

Без названия (2)  1

Без названия (3)2

Без названия (4)3

Без названияА

Без названия (1)Б

Без названия (2)В

 

10. Установите соответствие между готовой выкройкой и фасоном.

Без названия (3)1

Без названия (5)2

Без названия (6)3

Без названия (4)а

Без названия (7)б

Без названия (8)в


11. Перечислите детали, из которых изготовлен фартук, представленный на рисунке:

1.

http://www.openclass.ru/sites/default/files/41.png

2.

3.

4.

5.

 

12. Выберите правильный ответ. Этому стилю свойственно обобщение наиболее типичных особенностей одежды народов, проживающих на определенной территории.

1

2

3

4

романтический

спортивный

классический

фольклорный

 

13. Выбрать правильный ответ. Этому стилю свойственны рюши, оборки, воланы, банты, кокилье, жабо и т.д.

1

2

3

4

романтический

спортивный

классический

фольклорный

 

Раздел «Технология обработки ткани»

14. Выберите правильный ответ. Соединение двух деталей или нескольких, разных по величине.

1

2

3

4

5

6

7

расстрочить

притачать

настрочить

застрочить

стачать

обтачать

втачать

 

15. Выберите правильный ответ. Какие стежки применяют для постоянного закрепления подогнутого среза детали стежками не видимыми с лицевой стороны?

1

2

3

4

5

6

сметочные

выметочные

обметочные

заметочные

копировальные

подшивочные

 

16. Выберите правильный ответ.Каким способом можно обработать низ юбки из хлопчатобумажной ткани?

1

2

3

4

Швом в подгибку с открытым срезом

Швом в подгибку с закрытым срезом

При помощи клеевой паутинки

При помощи подшивочных стежков

 

17. Запишите название стежков, http://www.openclass.ru/sites/default/files/45.pngизображенных на рисунке:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


18. Установите соответствие между названием швов и их условным обозначением:

А

Шов встык

1

Б

Двойной шов

2

В

Запошивочный шов

3

Г

Накладной с закрытым срезом

4

запошивочный

Д

Накладной с открытым срезом

5

 

Раздел «Машиноведение»

19. Установите соответствие:

1

Игла

А

Перемещает ткань на длину стежка

1-

2

Челнок

Б

Подает нитку и затягивает стежок

2-

3

Нитепритягиватель

В

Прижимает ткань к игольной пластине

3-

4

Рейка

Г

Осуществляет переплетение верхней и нижней ниток

4-

5

Лапка

Д

Проводит нить через ткань

5-

 

20. Выберите правильные ответы. Пропуски стежков происходят по следующим причинам:

1

2

3

4

5

6

Плохое качество нитки

Тупая игла

Чрезмерное натяжение нити

Неправильная установка иглы по высоте

Неправильная заправка нитки

Неправильная ориентация желобков иглы по отношению к носику челнока

 

21. Рабочий орган швейной машины, осуществляющий переплетение верхней и нижней ниток:


1. шпульный колпачок;

2. нитепритягиватель;

3. челночный механизм;

4. регулятор натяжения нити


.


22. В буквальном переводе с французского означает «жеваная бумага» и представляет собой способ склеивания бумаги маленькими кусочками в 5-7 слоев по определенной форме или модели.

                                                                                                                             

 

23. Как называется широкий пояс, плотно охватывающий нижнюю часть грудной клетки, талию и живот с целью придания фигуре стройности?

                                                                                                                             

 

Раздел «Основы профессионального самоопределения»

24. Для профессии типа «Человек – Человек» основной трудовой функцией является:

1. контакты и общение с большим количеством людей;

2. изготовление изделий, ремонт вещей, техники, жилища;

3. наблюдение и изучение жизни растительного мира.

 

25. Творческое задание.

Выполните эскиз рукава, подпишите его название согласно представленной раскладке выкройки на ткани:

Раскладка выкройки рукава на ткани

Эскиз рукава

 


9 класс

Ответы:

1

А – 2; 4; Б – 3; 5; 6; В – 1;7

2

А- 4; 5; 6; 7; Б- 2; 3; В – 1; Г – 8

3

4

4

сырники.

5

1; 8

6

утка

7

3

8

а

9

1- в; 2-а; 3-б.

10

1-в; 2-a; 3-б.

11

бретели; нагрудник; пояс; нижняя часть; карманы

12

4

13

1

14

2

15

6

16

2

17

копировальные стежки

18

А-3; Б-5; В-4; Г-2; Д-1

19

1-Д; 2-Г; 3-Б; 4-А; 5-В

20

2; 4; 6

21

3

22

папье-маше

23

Корсет

24

1

25

   рукав «крылышко»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные тестовые задания девушки (8 класс)"

Рабочие листы к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 377 144 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2017 943
    • DOCX 738 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Купцова Елена Рюриковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Купцова Елена Рюриковна
    Купцова Елена Рюриковна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27166
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 64 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1038 человек из 77 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 213 человек из 60 регионов