345568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыШкольный этап всероссийской олимпиады школьников по истории 8 класс

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по истории 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Школьный этап

всероссийской олимпиады школьников

по истории

2015–2016 учебный год

8 класс 30 балов

1. Выберите по 1 верному ответу в каждом задании и занесите выбранные ответы в таблицу:

1.1. Что из перечисленного характеризует социально-экономический строй Новгородской вечевой республики? 1 балл

а) широкая продажа за пределы Новгородской земли зерна;

б) партнерские отношения с европейским союзом городов;

в) отсутствие крупной земельной собственности;

г) социальное равенство жителей республики.

2. «Да» или «Нет»? Если вы согласны с суждениями, напишите «Да», если не согласны, напишите «Нет». 6 баллов

  1. Апостол Андрей проповедовал христианство в землях восточных славян. ______

  2. В знак победы над Византией свой щит к воротам Царьграда прибил Святослав ______

  3. Первыми русскими святыми стали Никола Угодник и Георгий Победоносец. _____

  4. В 1582 году Иван Грозный одержал долгожданную победу в Ливонской Войне.______

  5. В 1701—1702 гг. крупное народное восстание произошло в Астрахани. ______

  6. Восстание казаков на Дону в 1707 г. возглавил К. Булавин.______


3.Что объединяет следующих исторических деятелей? Расположите имена в хронологической последовательности. 3 балла (1 ошибка – 0 баллов)

а) Дмитрий Донской, б) Юрий Долгорукий, в) Иван Калита, г) Иван IV Васильевич Грозный,

д) Василий III Иванович, е) Андрей Боголюбский, ж) Владимир Мономах,

з) Александр Невский, и) Ольга Святая

4. Рассмотрите внимательно изображения храмов Древней Руси. Напишите их названия, местонахождение и имена заказчиков. 6 баллов

220px-Saint_Sophia_Cathedral_in_Kyiv_2006dmitrievsky_vladimir

I)____________________________ II)_____________________________

C:\Users\Татьяна\Desktop\грозный.jpg

5. Работа с картой. Внимательно рассмотрите приведенную карту и ответьте на вопросы

6баллов

1) .Напишите имя правителя, к годам правления которого относятся приведенные события

2) Напишите название города, обозначенного цифрой 1

3). Назовите какое еще государство было присоединено в правление этого деятеля

4). Выберите верные суждения о событиях, представленных на карте. (3 из 6 предложенных)

1. Победа в обозначенном на схеме походе была одержана за счет недавно организованного на европейский лад полков нового строя

2. Значение похода, обозначенного на схеме, заключалось в том числе, в покорении государства, бывшего осколком Золотой Орды

3. Значение похода, обозначенного на схеме, состояло в том числе в расширении возможностей государя жаловать плодородными землями служилый класс – дворянство

4. обозначенный на карте под цифрой 1 город сдался без боя

5. в правление этого государя началось завоевание Сибири

6. В правление этого государя была присоединена Финляндия

6. Внимательно прочитайте отрывок и ответьте на вопросы 6 баллов

Из курса лекций В. О. Ключевского. «… Русским церковным расколом называется отделение значительной части русского православного общества от господствующей православной церкви. Это разделение началось в царствование Алексея Михайловича вследствие церковных новшеств патриарха Никона и продолжается доселе. Раскольники считают себя такими же православными христианами, какими себя считаем мы… Если старообрядцы не расходятся с нами в догматах, в основаниях вероучения, то, напрашивается, отчего же произошло церковное разделение, отчего значительная часть русского церковного общества оказалась за оградой русской господствующей церкви…»

1. . когда произошел церковный раскол? Кто был инициатором реформ

2. . Кто был главным протиником реформирования церкви? Как относился к церковным реформам царь?

3. . Что не устраивало противников в реформировании церкви? Назовите не мене трех положений.

7. Какие суждения о скульптуре , изображенной на картинке, являются верными. 2балла

C:\Users\Татьяна\Desktop\img-x3arUu.jpg

1.Символизирует единство народа России

2. Создана сразу же после событий

3. Изображены полководцы, возглавившие движение за освобождение

4. Автором скульптуры является Суриков

5. В настоящее время скульптура находится в Москве

6. В настоящее время скульптура находится в Санкт-Петербурге

Общая информация

Номер материала: ДВ-038734

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Комментарии:

9 месяцев назад
нет

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.