- Учебник: «Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Капустина Г.М., Перова М.Н.
- Тема: Повторение
- 30.09.2020
- 2825
- 252

Олимпиада по математике для 8-го класса
1. Участники шахматного турнира обменялись рукопожатием . Кто-то подсчитал, что их было 171. Сколько было участников?
2. Основания трапеции равны 4 и 16. В нее вписана и около нее описана окружность. Найдите произведения радиусов описанной и вписанной окружностей.
3. Ученик собрал в коробку жуков и пауков – всего 10 штук. Сколько в коробке жуков и пауков, если у них всего 66 ног? (у жука -6 ног, у паука – 8)
4. Какой
цифрой оканчивается число ?
5. Найти два числа, разность и частное которых были бы равны 11.
Олимпиада по математике для 8-го класса
1. Участники шахматного турнира обменялись рукопожатием . Кто-то подсчитал, что их было 171. Сколько было участников?
2. Разложить
многочлен на множители +х+1
3. Ученик собрал в коробку жуков и пауков – всего 10 штук. Сколько в коробке жуков и пауков, если у них всего 66 ног? (у жука -6 ног, у паука – 8)
4. Какой
цифрой оканчивается число ?
5. Найти два числа, разность и частное которых были бы равны 11.
Настоящий материал опубликован пользователем Алдажанов Багдат Рамазанович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Янгляева Татьяна Анатольевна
учитель начальных классов
Об авторе
Олимпиада является неформальным срезом уровня и качества школьного
обучения, служит элементом внутришкольного контроля обучающих детей
на уровне выше базового. Итоги олимпиады дают обширный материал для
работы школьной психологической службы и методических объединений.
Олимпиада является массовым и увлекательным ученическим
соревнованием.
С помощью олимпиад можно установить:
каков уровень подготовки учащихся по предмету;
выявить детей с высокой мотивацией к обучению;
создать условия для эффективной работы с одаренными детьми.
Олимпиада проводится на основе общеобразовательных программ
начального общего образования.
Цели и задачи олимпиады:
- пропаганда научных знаний и развитие у учащихся общеобразовательных
учреждений интереса к научной деятельности;
- стимулирование интереса школьников к изучению учебных предметов
базисного учебного плана;
- выявление и поддержка одаренных школьников, их успехов в овладении
знаниями по предметам;
- активизация внеурочной предметной работы с учащимися, содействие
использованию учебными учреждениями эффективных форм ее организации.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Олимпиада по математике для 8-го класса
1. Участники шахматного турнира обменялись рукопожатием . Кто-то подсчитал, что их было 171. Сколько было участников?
2. Основания трапеции равны 4 и 16. В нее вписана и около нее описана окружность. Найдите произведения радиусов описанной и вписанной окружностей.
3. Ученик собрал в коробку жуков и пауков – всего 10 штук. Сколько в коробке жуков и пауков, если у них всего 66 ног? (у жука -6 ног, у паука – 8)
4. Какой цифрой оканчивается число ?
5. Найти два числа, разность и частное которых были бы равны 11.
Олимпиада по математике для 8-го класса
1. Участники шахматного турнира обменялись рукопожатием . Кто-то подсчитал, что их было 171. Сколько было участников?
2. Разложить многочлен на множители +х+1
3. Ученик собрал в коробку жуков и пауков – всего 10 штук. Сколько в коробке жуков и пауков, если у них всего 66 ног? (у жука -6 ног, у паука – 8)
4. Какой цифрой оканчивается число ?
5. Найти два числа, разность и частное которых были бы равны 11.
7 244 730 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 221 551 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.