Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОлимпиадные задания для учащихся начальной школы.

Олимпиадные задания для учащихся начальной школы.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Олимпиадные задания. Окружающий мир..docx

ВОПРОСЫ

1. Как подкормить комнатные растения?

2. Что вы знаете о дождевых червях?

3. Где издавна применяли крапиву?

4. Из каких трав в английской церкви рекомендовали лекарство против «страсти и волнения сердца»?

5. Какое «отрицательное качество» ежей вы знаете?

6. Кто является врагом ежей?

7. Кого из грызунов вы можете назвать как хороших пловцов и ныряльщиков?

8. Как появилась ботаника – наука о растениях?

9. Для чего нужны дендрарии?

10. Как ориентируется во время полета летучая мышь?

11. Что надо знать, чтобы устроить у себя на даче специальные цветочные часы – «часы Флоры»?

12. Какие вы знаете съедобные грибы? На какие категории их принято делить?

13. Как прозвали люди сбор грибов? Что же такое грибы? Как называется наука о грибах?

14. Какие грибы растут в светлых березовых лесах? Для чего грибнику нужно знать ядовитые грибы?

15. Какие грибы растут в сосновом лесу?

16. Какую скорость может развивать одногорбый верблюд?

17. Кто считается основоположником учения о витаминах? Что является главным источником витаминов?

18. Сколько живут представители отряда воробьиных – самого большого отряда птиц?

19. Какую роль сыграли голуби во время Великой Отечественной войны? Что натолкнуло людей на мысль именно так использовать голубей?

20. Зачем нужны заповедники?

21. Когда и где появились первые зоопарки? Какой самый старый зоопарк в нашей стране?

22. Кто является родоначальником домашних свиней? Где они живут? Что вы о них знаете?

ВОПРОСЫ

1. Как подкормить комнатные растения?

2. Что вы знаете о дождевых червях?

3. Где издавна применяли крапиву?

4. Из каких трав в английской церкви рекомендовали лекарство против «страсти и волнения сердца»?

5. Какое «отрицательное качество» ежей вы знаете?

6. Кто является врагом ежей?

7. Кого из грызунов вы можете назвать как хороших пловцов и ныряльщиков?

8. Как появилась ботаника – наука о растениях?

9. Для чего нужны дендрарии?

10. Как ориентируется во время полета летучая мышь?

11. Что надо знать, чтобы устроить у себя на даче специальные цветочные часы – «часы Флоры»?

12. Какие вы знаете съедобные грибы? На какие категории их принято делить?

13. Как прозвали люди сбор грибов? Что же такое грибы? Как называется наука о грибах?

14. Какие грибы растут в светлых березовых лесах? Для чего грибнику нужно знать ядовитые грибы?

15. Какие грибы растут в сосновом лесу?

16. Какую скорость может развивать одногорбый верблюд?

17. Кто считается основоположником учения о витаминах? Что является главным источником витаминов?

18. Сколько живут представители отряда воробьиных – самого большого отряда птиц?

19. Какую роль сыграли голуби во время Великой Отечественной войны? Что натолкнуло людей на мысль именно так использовать голубей?

20. Зачем нужны заповедники?

21. Когда и где появились первые зоопарки? Какой самый старый зоопарк в нашей стране?

22. Кто является родоначальником домашних свиней? Где они живут? Что вы о них знаете?

 

 

23. Как нужно ухаживать за кактусами?

24. Когда стали культивировать картофель в России? Назови его родину.

25. В какой стране в XVIII веке возникла мода на выращивание необычных сортов крыжовника?

26. Назови самого маленького грызуна.

27. Какие грибы растут в светлом березовом лесу?

28. Что изучает зоология? Где встречается первое описание животных?

29. Как следует брать грибы?

30. Какие правила должен воспитывать в себе человек, которому дорога природа?

31. Кто такой коллекционер? А ты что-нибудь коллекционируешь? Что ты при этом изучаешь?

32. Когда на Руси было открыто первое медицинское учреждение – Аптекарская изба? Как развивалось аптекарское дело?

33. Как распознать лекарственные растения?

34. Чем ценится ондатра?

35. Когда состоялся I Международный съезд по охране природы?

36. Что вы знаете о медицинской пиявке?

37. Что вы знаете об И. В. Мичурине? Какую цель он себе поставил?

38. Что вы знаете о растениях-барометрах?

39. Что вы знаете о растениях-индикаторах?

40. Сколько раз в день надо прилететь синице в гнездо, чтобы накормить птенцов?

41. Что составляет основу пищи скворцов?

42. Какое морское животное является самым опасным?

43. С каким животным на суше следует обращаться очень осторожно?

44. Какие наиболее ядовитые травянистые растения вы знаете?

45. Какие древесные растения и кустарники наиболее ядовиты?

46. Действительно ли животные способны думать? Присуще ли им то, что мы называем сознанием?

 

 

23. Как нужно ухаживать за кактусами?

24. Когда стали культивировать картофель в России? Назови его родину.

25. В какой стране в XVIII веке возникла мода на выращивание необычных сортов крыжовника?

26. Назови самого маленького грызуна.

27. Какие грибы растут в светлом березовом лесу?

28. Что изучает зоология? Где встречается первое описание животных?

29. Как следует брать грибы?

30. Какие правила должен воспитывать в себе человек, которому дорога природа?

31. Кто такой коллекционер? А ты что-нибудь коллекционируешь? Что ты при этом изучаешь?

32. Когда на Руси было открыто первое медицинское учреждение – Аптекарская изба? Как развивалось аптекарское дело?

33. Как распознать лекарственные растения?

34. Чем ценится ондатра?

35. Когда состоялся I Международный съезд по охране природы?

36. Что вы знаете о медицинской пиявке?

37. Что вы знаете об И. В. Мичурине? Какую цель он себе поставил?

38. Что вы знаете о растениях-барометрах?

39. Что вы знаете о растениях-индикаторах?

40. Сколько раз в день надо прилететь синице в гнездо, чтобы накормить птенцов?

41. Что составляет основу пищи скворцов?

42. Какое морское животное является самым опасным?

43. С каким животным на суше следует обращаться очень осторожно?

44. Какие наиболее ядовитые травянистые растения вы знаете?

45. Какие древесные растения и кустарники наиболее ядовиты?

46. Действительно ли животные способны думать? Присуще ли им то, что мы называем сознанием?

 

ответы

1. Как подкормить комнатные растения?

Вот несколько основных советов, которые помогут обеспечить вашим растениям долгую жизнь:

1) регулярно удаляйте завядшие цветки и поврежденные или засохшие листья;

2) не заливайте растения; поливать их снова нужно не раньше, чем почвосмесь на поверхности высохнет;

3) в период активного роста (обычно с конца марта до конца сентября) регулярно вносите подкормку.

 

2. Что вы знаете о дождевых червях?

Дождевые черви не только незаменимы  в саду, но и служат основным кормом для других животных, включая барсуков, жуков, птиц, многоно-жек, ежей, кротов и слизней.

На гектаре луга обитает до 8 млн дождевых червей, а в листопадном лесу – еще больше. Черви доживают в среднем до десяти лет.

В средних широтах водится примерно 25 видов дождевых червей, среди которых самый длинный – 10–25 см.

Дождевые черви воспринимают вибрацию почвы, которая инстинктив-но связывается у них с дождем. Если постучать по земле, они выползут на поверхность, стремясь туда, где больше влаги. Чарльз Дарвин подсчитал, что на площади в 1 гектар дождевые черви за год пропускают через себя 20–45 т почвы. Самый крупный дождевой червь обнаружен в Южной Африке. Его длина достигает 7 м.

 

3. Где издавна применяли крапиву?

Садоводу крапива доставляет, конечно, немало неприятностей, но вообще у этого растения долгая и вполне почтенная история. Королева Шотландии Мария уверяла, что простыни из волокон крапивы были лучшими из всех, на каких ей доводилось спать. Кроме того, из волокон крапивы плели рыбачьи сети и канаты, из листьев получали зеленый краситель. Заваривали их как чай, использовали для приготовления пива.

Способов же лекарственного применения крапивы просто бесчисленное множество. Давно обнаружено, что крапива содержит железо, поэтому её стали прописывать при болезнях крови, а крапивное пиво считалось самым лучшим средством от желтухи. Согласно поверью, листья крапивы должны быть собраны до 1 мая. Позже, опять же по поверью, их уже берет на рубашки дьявол. И до сих пор крапиву используют при ревматизме, стегая ею больные суставы, – это прекрасное отвлекающее средство.

 

4. Из каких трав в английской церкви рекомендовали лекарство против «страсти и волнения сердца»?

В начале августа на севере графства Норфолк собирают очень необычный урожай – лавину лаванды, чей цвет сливается с небом, а эфирное масло создает «самый английский» из всех ароматов, запах лавандовой воды. Название этого растения происходит от латинского слова «мыть», поскольку древние римляне имели обыкновение купаться в воде, надушенной лавандой. Они находили её запах освежающим, а действие настолько тонизирующим, что передавали способ экстракции лавандового масла из поколения в поколение как большую ценность. До того как появился одеколон, окропление лавандовой водой в церкви применяли как средство против неприятных испарений, а смесь лаванды с мускатным орехом, коричником и гвоздикой рекомендовали как лекарство против «страсти и волнения сердца».

 

5. Какое «отрицательное качество» ежей вы знаете?

Ежи довольно прожорливы и в поисках пищи очень активны и настойчивы. Они разоряют птичьи гнезда, нападают на маленьких зайчат, лягушек, ящериц.

В домашних условиях практически всеядны. Любят всякие лакомства.

 

6. Кто является врагом ежей?

На первый взгляд кажется, будто еж хорошо защищен от нападения, однако у него много врагов. Особенно опасны для него филины и другие крупные совы, а также ястребы, у которых длинные когти, а из зверей – лисицы.

 

7. Кого из грызунов вы можете назвать как хороших пловцов и ныряльщиков?

Есть среди грызунов и хорошие пловцы, и ныряльщики. Таков бобер. Он еще и прекрасный строитель, лесоруб. Не уступают бобру в искусстве плавания ондатра, нутрия, пака, агути. Водосвинка – самый крупный из современных грызунов (длиной 130 см и весом до 50 кг), обитающий в болотистых местах Южной Америки; она прекрасно плавает и ныряет.

 

8. Как появилась ботаника – наука о растениях?

С глубокой древности человек, собирая, а затем возделывая растения, познавал их полезные или вредные свойства. При раскопке свайных построек времен палеолита в Швейцарии археологи находили семена различных злаков, льна, мака, гороха, садовых и многих других растений. Уже ученые Древней Греции стали описывать растения и составлять их списки. Так появилась ботаника – наука о растениях, получившая своё название от греческого слова «ботане» – «трава». Постепенно люди все больше узнавали мир растений.

 

9. Для чего нужны дендрарии?

Слово «дендрарий» происходит от греческого «дендрон» – «дерево». Дендрарий – сад, парк или территория, где выращивают в открытом грунте деревья и кустарники из различных географических зон. В дендрарии растения могут располагаться по географическому, систематическому, декоративному или какому-либо другому принципу. Дендрарии имеют большое научное, культурное, просветительское значение. Здесь ученые проводят опыты по селекции, акклиматизации растений, интродукции – распространению растений в тех областях, где они раньше не встречались.

 

10. Как ориентируется во время полета летучая мышь?

Летучая мышь во время полета ориентируется по отражению непрерывно создаваемых ею звуковых волн. Локационный аппарат мышей обладает большей точностью, чем созданные человеком радио- и гидролокаторы.

11. Что надо знать, чтобы устроить у себя на даче специальные цветочные часы – «часы Флоры»?

У растений есть определенные ритмы жизни. Их можно наблюдать в делении клеток, обмене веществ, прорастании семян, росте, зацветании, открывании и закрывании цветков, выделении нектара, спорообразовании.

Шведский ботаник Карл Линней, живший в ХVIII веке, устроил у себя на клумбе специальные цветочные часы – «часы Флоры». Попробуйте сделать это и вы. Для этого надо знать, что шиповник раскрывает цветки в 4–5 ч, а закрывает в 19–20 ч;  цикорий соответственно в 4–5 и в 14–15; мак – в 5 и в 14–15; одуванчик – в 5–6 и в 14–15; картофель – в 6–7 и в 14–15; лен – в 6–7 и в 16–17; белая кувшинка – в 7–8 и в 18–19; календула (ноготки) – в 9 и в 15–16; кислица – в 9–10 и в 17–18; мать-и-мачеха – в 9–10 и в 17–18 ч.

«Часы» работают под влиянием основного ритма Земли – её вращения, от которого зависят колебания освещенности, температуры, влажности воздуха, барометрического давления, космической радиации, гравитации, атмосферного электричества, смены дня и ночи.

 

12. Какие вы знаете съедобные грибы? На какие категории их принято делить?

Съедобные грибы по пищевой ценности принято делить на четыре категории, хотя деление это весьма условно.

К первой категории относятся самые ценные грибы – белые, грузди на-стоящие, грузди желтые, рыжики. Ко второй – подберезовики (кроме бо-лотного), маслята, подосиновики, грузди синеющие и осиновые, под-груздки белые, дубовики, волнушки, гладыши, польские грибы, каштановый гриб, шампиньон обыкновенный. К третьей – сморчки, строчки, опята, моховики, козляки, грузди черные, белянки, валуи, сыроежки, шампиньоны осенние и полевые, серушки, подгруздок черный. К четвертой – свинушки, зеленушки, рядовки, грузди перечные, скрипицы, подмолочники, краснушки, горькушки, вешенки, опята.

Опята, например, можно отнести во вторую категорию, сюда же можно отнести и черный груздь (чернушку).

 

13. Как прозвали люди сбор грибов? Как называется наука о грибах?

Сбор грибов называют тихой охотой. Ходит человек по лесу, разыскивает подосиновики, лисички, сыроежки – и постигает постепенно его красоту, его жизнь, его тайны. И даже потом, когда уже не будет грибов, долго будет ходить человек по своим заветным тропкам.

Наука о грибах называется микологией. Грибы известны людям давно. Их употребляли в пищу ещё в глубокой древности. Так, древнегреческий ученый Теофраст («отец» ботаники) в своих трудах описывал шампиньоны, трюфели и другие грибы. И на Руси грибы были не только на столе крестьянина, но подавались и на царский стол.

 

14. Для чего грибнику нужно знать ядовитые грибы?

Отправляясь в лес за грибами, надо очень хорошо знать ядовитые грибы. Ведь отравление  ими часто может привести к смерти. Правда, отравиться можно и съедобным грибом, если он старый, перезревший. Хорошо изучите таблицу со съедобными и несъедобными грибами, чтобы не положить в корзинку опасный гриб. И если начинающий грибник не может определить тот или иной гриб, то его лучше не брать.

 

15. Какие грибы растут в сосновом лесу?

Отправляясь за грибами в сосновый лес, нужно помнить, что в нем можно встретить белый гриб, трюфель белый, горькушки, гриб-зонтик пестрый, желчный гриб, колпак ельчатый, козляк, а также маслята, рядовку, свинушку, сыроежку, лисички ложные, строчки, сморчки, опята осенние и др.

 

16. Какую скорость может развивать одногорбый верблюд?

До наших дней в арабских странах существует верблюжья кавалерия. Самая большая скорость, которую способен развить одногорбый верб-
люд, – 16 км/ч.

 

17. Кто считается основоположником учения о витаминах? Что является главным источником витаминов?

Основоположником учения о витаминах стал русский ученый Н. И. Лу-нин, который в 1880 г. впервые высказал мысль о существовании жизнен-но важных для организма соединений, названных впоследствии витамина-ми. В организм человека и животных витамины поступают с пищей или вводятся как лечебные препараты. Главным источником витаминов служат растения. Есть растения настолько богатые витаминами, что их называют «витаминоносными растениями».

Витамины легко разрушаются при кипячении и хранении, поэтому лучше такие растения употреблять в пищу в сыром виде. Очень богаты витамином С плоды шиповника, черной смородины, лимона; источник витамина А – морковь, томаты.

 

18. Сколько живут представители отряда воробьиных – самого большого отряда птиц?

При содержании в неволе многие доживают до 30 лет, а ворон – почти до 70 лет. О продолжительности жизни птиц в природе рассказывают кольца, надетые птицам учеными-орнитологами. Так, ласточка-касатка живет 16 лет, береговушка – 8 лет, жаворонок – 9 лет, белая трясогузка – 10, сорокопут-жулан – 12, оляпка – 8 лет, горихвостка – 7 лет, черный дрозд – 13, мухоловка-пеструшка – 21, большая синица – 10, щегол – 13, домовой воробей – 13, полевой – 10, чечетка – 17, дубонос – 14, скворец – 20, сорока, иволга – 15 лет.

 

19. Какую роль сыграли голуби во время Великой Отечественной войны? Что натолкнуло людей на мысль именно так использовать голубей?

Удивительная привязанность голубей к месту гнездования еще в древности натолкнула людей на мысль использовать их для передачи почты. Голубиная почта существует и в наше время. В Великую Отечественную войну, несмотря на совершенство технических средств связи, голуби с успехом использовались для передачи донесений (голубеграмм). Большую пользу голубиная почта принесла советским войскам во время героической обороны Москвы, при освобождении Риги и на других фронтах.

 

20. Зачем нужны заповедники?

Природа нашей планеты быстро изменяется под воздействием человека. Для того чтобы научиться поддерживать экологическое равновесие на Земле, необходимо оставить – для сравнения и изучения – участки неиз-менных ландшафтов, где леса, луга, пустыни, степи, воды, растительность и животный мир сохраняются в первозданном виде.

В заповеднике ведется важная научная работа. Здесь работают преиму-щественно биологи и географы, специалистами разных областей науки организуются комплексные исследования. Но заповедники – не только научные учреждения. Их главнейшая задача – сохранение природных комплексов с характерными и часто уникальными сообществами животных и растений. Заповедники – своеобразная Красная книга природы.

21. Когда и где появились первые зоопарки? Какой самый старый зоопарк в нашей стране?

Зоопарки появились в глубокой древности. Большой зоопарк существовал в Древнем Египте примерно за 1500 лет до н. э. Первые зоопарки в Европе возникли в середине ХVIII века. Самый старый зоопарк в нашей стране – Московский. Он существует с 1864 г.

 

22. Кто является родоначальником домашних свиней? Где они живут?

Кабан, или дикая свинья, – самый распространенный и многочисленный вид семейства свиней, которое относится к подотряду нежвачных отряда парнокопытных. Родоначальник домашних свиней, кабан отличается от них более стройным и мощным туловищем, относительно длинными ногами и мордой, хорошо развитыми клыками и щетиной с густой подпушью. Обычный вес – 60–150 кг. Крупные кабаны-секачи весят до 275 кг. Это сильный, подвижный и умный зверь.

Кабан распространен в северной части Европы до Скандинавии, Ладожского озера и Средней Волги. В Азии он встречается всюду – в тропиках и к северу, включая Южную Сибирь, Забайкалье и Приморье. В Северной Африке в наше время он почти истреблен. Акклиматизирован кое-где в Северной и Центральной Америке и в Аргентине.

 

23. Как нужно ухаживать за кактусами?

Хоть кактусы и пустынные жители, неправильно поступает тот, кто поливает их редко в любое время года. Все лето земля в горшках должна быть влажной. Пересушите землю – засохнут тонкие волокнистые корешки, будет вода застаиваться – растение загниет. В теплую солнечную погоду кактусы нужно поливать 2–3 раза в неделю, в жаркую – чаще, а в дождливую и пасмурную – реже. Это правило нужно твердо усвоить. Поливать кактусы лучше подогретой до комнатной температуры водопроводной или дождевой водой. Летом полезно ежедневно опрыскивать их из пульверизатора теплой водой. Опрыскивать надо рано утром или вечером. А вот кактусы, густо окутанными волосками, опрыскивать нельзя. Вода, попавшая на волоски, спутает их, и растения потеряют свою привлекательность.

 

24. Когда стали культивировать картофель в России? Назови родину картофеля.

Родина картофеля – Южная Америка. В Европу он был завезен в конце ХVI века, а в России его начали культивировать в начале ХVIII в.

25. В какой стране в XVIII в. возникла мода на выращивание необычных сортов крыжовника?

В XVIII веке в Англии возникла мода на выращивание необычных сортов крыжовника, сравнимая с нынешней страстью английских садоводов к разведению гигантского пастернака. Тогда ткачи в окрестностях Манчестера объединялись в клубы, которые на десятках регулярно проводимых выставок демонстрировали 722 сорта этого ягодного кустарника. Сейчас таких клубов осталось совсем немного. Старейший из них – основанное в 1800 г. Эгтон-Бриджское общество крыжовниководов в Йоркшире. Свои выставки оно проводит ежегодно в августе.

 

26. Назовите самого маленького грызуна.

Мышь-малютка – один из самых маленьких грызунов: ее длина 6–7 см, и такой же длины хвост. Этот ловкий подвижный зверек по стеблю добирается до хлебного колоса, чтобы полакомиться зерном. Её интересное гнездо-шар можно найти на стеблях трав, ветках кустов на высоте 1 м над землей.

 

27. Какие грибы растут в светлых березовых лесах?

В светлых березовых лесах растет белый гриб, подберезовик, валуй, груздь настоящий и черный, волнушка розовая, белянка, лисичка настоя-щая, подосиновик, вешенка, опята летние и осенние и др.

 

28. Что изучает зоология? Где встречается первое описание животных?

Зоология – одна из древнейших наук. Её название произошло от греческих слов «зоон» – «животное, живое существо» и «логос» – «наука». Она изучает многообразие видов животных, строение их тела и отдельных органов, распространение, поведение и связь со средой обитания, законномерности развития новых организмов, а также изменение состава животного мира, биологию отдельных видов в связи с развитием производс-твенной деятельности человека, освоением и реконструкцией территории планеты, охраной животного мира.

Первое описание животных и территорий их распространения встреча-ется в книгах древней Индии и Китая. Древнегреческий ученый Аристо-тель попробовал систематизировать известных ему животных и дать описание взаимодействия частей их тела и органов. Всего в его книге было описано 500 видов животных.

 

29. Как следует брать грибы?

Брать грибы в лесу нужно умело. Бывает, найдет человек гриб и в поисках других «перекопает» все вокруг. И может случиться так, что на этом месте уже не будут расти грибы. Дело в том, что под землей расположена основная часть гриба – грибница, состоящая из тонких, не видимых глазом нитей – гиф. Такой «горе-грибник» перекапывая землю, тем самым уничтожает грибницу. Незачем и сбивать на своем пути грибы, которые не хотите положить в корзину. Оставьте их, они пригодятся зверям и птицам, лесу. Хочешь каждый год собирать грибы – не разрушай грибницу!

 

30. Какие правила должен воспитывать в себе человек, которому небезразлична природа?

1) Охранять природу как источник материальных благ, здоровья и духовного богатства человека.

2) Изучать законы природы.

3) Оказывать практическую помощь в охране природы и умножать ее богатства.

4) Вести борьбу с браконьерами и всеми, кто наносит какой-либо ущерб природе.

5) Вести борьбу против несанкционированных свалок.

6) Быть верным девизу: «Охранять природу – значит охранять родину!».

 

31. Кто такой коллекционер? А ты что-нибудь коллекционируешь? Что ты при этом изучаешь?

Многие люди подвержены страсти коллекционирования – собирания каких-либо предметов, объединенных единой темой. Подлинный коллекционер обязательно сосредоточенно, углубленно изучает свой предмет, стремясь узнать о нем как можно больше. При этом он обогащается подчас ценнейшими знаниями. Коллекционеры сохраняют для науки иногда весьма редкие материалы. Бывает и так, что дети, которые занимаются коллекционированием тех или иных предметов, во время поисков невольно делают открытия. И у вас есть такая возможность!

 

32. Когда на Руси было открыто первое медицинское учреждение – Аптекарская изба? Как развивалось аптекарское дело?

На Руси первое государственное медицинское учреждение – Аптекарская изба – было открыто в 1581 г., при царе Иване Грозном. Во времена царствования Бориса Годунова Аптекарскую избу переименовали в Аптекарский приказ. Он находился в Кремле, у Чудова монастыря. Каждый сезон составлялся список растений, которые нужно было заготовлять, и рассылался «по городам и весям». Так, например, предписывалось собирать зверобой, сушить и тереть в муку, «а оной присылать в Москву по пуду на всякий год». Под Ярославлем собирали ягоду можжевельника; в Казани – «почечуйную траву»; валерьяну, или «кошкину траву», привозили из-под Рязани. При Петре I создаются «аптекарские огороды», то есть лекарственные растения начинают выращивать на плантациях. С этого времени многие лекарственные травы перестали ввозить из-за границы.

 

33. Как распознать лекарственные растения?

Существует много определителей, где изображено растение и дается его краткое описание. Очень важно знать и двойников лекарственных растений. Одни из них обладают такими же лечебными свойствами, другие совершенно бесполезны, а третьи могут быть и вредными. Так, вместо валерьянова корня можно по ошибке собрать ядовитые корни ластовня лекарственного. Внешним видом растение совсем не похож на валерьяну, корни у него светлее и без запаха. Но полежат они рядом с валерьяновыми – и начинают пахнуть так же. Могут оказаться рядом с валерьяновыми корнями и ядовитые корни чемерицы Лобеля. Главное отличие – у корневищ чемерицы светлые шнуровидные придаточные корни, а у валерьяны лекарственной их нет. Как видите, прежде чем заниматься сбором лекарственных трав, их надо хорошо изучить и уметь отличать от похожих на них.

 

34. Чем ценится ондатра?

Ондатра ценится как пушной зверек. Мех ее красивый, теплый и ноский. Кроме того, она приносит большую пользу тем, что улучшает кислородный режим водоемов (зимой во льду устраивает отдушины, летом выедает жесткую растительность). Это спасает рыбу от заморов. Словом, ондатра как ценный вид нуждается в заботе человека.

 

 

 

35. Когда состоялся I Международный съезд по охране природы?

В 1913 г. состоялся I Международный съезд по охране природы. От решения проблемы охраны природы зависит будущее всего человечества, возможность дальнейшего развития промышленности, техники, сельского хозяйства и др.

Помните: от того, как будете относиться к природе вы, ваши друзья и близкие, зависит здоровье, жизнь и благосостояние вас самих и всех людей на Земле.

 

36. Что вы знаете о медицинской пиявке?

Медицинскую пиявку отличают от других ее собратьев две продольные узорчатые полоски, тянущиеся по спине. Пиявка –червь-долгожитель. Известны случаи, когда пиявки жили по 20 лет.

 

37. Что вы знаете об И. В. Мичурине? Какую цель он себе поставил?

И. В. Мичурин – выдающийся ученый-селекционер, один из основателей науки о селекции плодовых культур. Он создал свыше 300 ценнейших сортов разнообразных плодовых растений. Некоторые из них широко распространились в различных областях нашей страны и за ее пределами. И. В. Мичурин поставил целью своей жизни обогатить сады России новыми сортами плодовых растений и добился осуществления своей мечты, несмотря на большие трудности, состоявшие перед ним. Многие известные вам сорта яблок, груш, вишни и др. ягод и фруктов выведены именно Иваном Владимировичем Мичуриным.

 

38. Что вы знаете о растениях-барометрах?

В природе каждый организм как-то реагирует на изменения окружающей его среды: состав воздуха, влажность, различные физические процессы и др. Эти явления люди наблюдали из поколения  в поколение; знания, накопленные ими, нашли свое отражение в народных приметах. Так, по состоянию растений можно предсказывать погоду, что раньше было очень важно для сельскохозяйственных работ.

Обратите внимание на ель: к пасмурной дождливой погоде ее ветви опускаются книзу, к вёдру (то есть к солнечной погоде) – приподнимаются, дерево «веселеет». Повесьте дома ветку ели, положите ее шишку, они тоже подскажут вам погоду. Веточка будет поникать перед непогодой и распрямляться к хорошей погоде. А шишка – закрывать или раскрывать свои чешуйки.

На наших дачах часто встречается трава-мокрица. Её цветочки-звездочки тоже служат барометром. Посмотрите в 9 ч утра – если их венчик не расправится и не раскроется, то днем будет дождь.

Замечено, что большой урожай плодов рябины – к холодной и морозной зиме. А вот если подзадержались в лесу грибы, вспомните примету «поздний гриб – поздний снег», то есть не скоро еще земля покроется пушистым белым покрывалом.

 

39. Что вы знаете о растениях-индикаторах?

Растения очень чутко реагируют на окружающую обстановку, особенно на характер почвы и геологических пород, которые находятся под ней, на процессы, которые там происходят, состав воздуха, воды. Зная, как воздействуют те или иные изменения на растение – меняется ли окраска его листьев, цветков, строение стебля или других органов, размеры всего растения и отдельных его частей и т. д., можно использовать их как указатели-индикаторы для поиска различных минералов (сейчас уже существует такое специальное направление в геологии), для определения состава почвы, других изменений окружающей среды.

Лишайники, растущие в городах, – отличные индикаторы, указывающие на появление в воздухе серы и ее соединений. Фиалка гальмейная, приальпийская ярутка указывают на наличие цинка, а минуарция весенняя – меди. Астрагал бесстрелковый может служить индикатором гипса, качим кучковатый и ползучий – буры и квасцов, и т. д.

 

40. Как вы думаете, сколько раз в день надо прилететь синице, чтобы накормить птенцов?

Когда синицы вскармливают птенцов, то прилетают к гнезду до 500 раз в день и приносят при этом более 100 г насекомых и их личинок.

 

41. Что составляет основу пищи скворцов?

Это насекомые, черви, улитки, большинство из которых вредят сельскому хозяйству. Среди скворцов есть специалисты по уничтожению определенных насекомых. На этом поприще отличаются розовый скворец и майна. Розовый скворец съедает до 200 г саранчи в день, а майна за год, пока выкормит птенцов, уничтожает их почти 150 тысяч штук.

 

42. Какое морское животное является самым опасным?

Знаменитый исследователь морских глубин Жак Ив Кусто сказал, что самым опасным морским животным он считает морского ежа. На иглах морских ежей имеется ядовитая слизь, которая при попадании в рану вызывает резкую боль и паралич мышц.

 

43. С какими животными на суше следует обращаться особенно осторожно?

На суше особенно осторожно следует обращаться с паукообразными – многие из них ядовиты. Очень опасен яд паука каракурта, обитающего в пустынях и степях от Средней Азии до Украины. Самка каракурта – около 1 см в длину, блестяще-черного цвета с ярко-красными пятнышками на верхней стороне брюшка – обычно прячется под камнями. Укус её может быть смертелен не только для человека, но даже для таких крупных животных, как лошадь и верблюд. Самец каракурта гораздо мельче самки и для человека не страшен.

 

44. Какие наиболее ядовитые травянистые растения вы знаете?

К наиболее ядовитым травянистым растениям в нашей стране относятся: куколь, плевел опьяняющий, белена, чемерица, вороний глаз, борец, хвощ болотный, молочай, вех ядовитый, болиголов, безвременник, омежник. У одних растений ядовиты цветки (гречиха), у других – только плоды (плевел), а у некоторых видов ядовито все растение целиком (вороний глаз). По мере развития растения количество ядовитых веществ в нем меняется. Нужно знать, какие растения ядовиты. Их нельзя брать в рот; невымытой рукой, державшей их, нельзя касаться глаз. Даже слабые яды, действуя долгое время, могут привести к тяжелым последствиям. Поэтому при отравлении необходимо принять срочные меры. Прежде всего нужно обратиться к врачу. Если нет такой возможности, надо немедленно вывести яды из организма, промыв желудок большим количеством воды.

 

45. Какие растения наиболее ядовиты из древесных пород и кустарников?

Из древесных и кустарников наиболее ядовиты: тисс, самшит, можжевельник, жимолость, волчье лыко.

У некоторых растений ядовиты кора и плоды, а листья и цветки совсем безвредны (крушина).

 

46. Действительно ли животные способны думать? Присуще ли им то, что мы называем сознанием?

Вот над этим вопросом стоит задуматься. Если у тебя есть кошка, собака, попугай, хомячок – понаблюдай за ними, поэкспериментируй, сделай свои выводы.

Вот отрывок из статьи Юджин Линден «О чем думают животные». Действительно, задумаешься над фактами, приведенными в этой статье:

«Однажды Шарлин Джендри, приматологу из зоопарка города Колумбуса, штат Огайо, сообщили, что самка гориллы Коло завладела каким-то подозрительным предметом. Прибыв на место, Джендри предложила Коло горсть арахиса, но обезьяна в ответ лишь равнодушно посмотрела на нее. Поняв, что переговорный процесс начался, Джендри подняла ставку и предложила горилле кусочек ананаса. Тогда Коло, по-прежнему глядя Джендри прямо в глаза, разжала ладонь – в ней была цепочка от ключей.

Обрадовавшись, что в руках у обезьяны не какой-нибудь опасный предмет, Джендри дала ей ананас. Но Коло умела торговаться: она разорвала цепочку и дала Джендри маленький кусочек, вероятно рассудив: зачем отдавать все, если можно получать по ломтику ананаса за каждую малость? Если животные могут заниматься бартером, то почему бы им не освоить денежные операции?».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания для учащихся начальной школы."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 120 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2015 4376
    • ZIP 38.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Седакова Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Седакова Татьяна Михайловна
    Седакова Татьяна Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25759
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 115 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе