132221
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыОлимпиадные задания по биологии (6 класс)

Олимпиадные задания по биологии (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Олимпиада по биологии для 6 класса

_

ВАРИАНТ «А»

К каждому из заданий варианта «А» даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.

_________________________________


1. Какая связь существует между термином «растение» и одним из четырех терминов, приведенных ниже. Определите этот термин.

1) вакуоль 2) корень 3) фотосинтез 4) минеральное питание


2. Какие бактерии считают «санитарами планеты»?

1) гниения 2) уксуснокислые 3) молочнокислые 4) клубеньковые


3. Образование органических веществ из неорганических с использованием энергии Солнца происходит у растений в процессе

1) фотосинтеза 2) дыхания 3) испарения 4) транспорта веществ


4. К какому классу относятся цветковые растения, имеющие стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев?

1) сфагновых мхов 2) хвойных 3) двудольных 4) папоротниковидных


5. Особенности строения какого органа цветковых растений играют решающую роль при их объединении в классы?

1) семени 2) плода 3) цветка 4) листа


6. Назовите внутреннюю среду клетки, в которой располагается ядро и многочисленные органоиды

1) оболочка 2) плазматическая мембрана 3) цитоплазма 4) ядро


7. Число хромосом для каждого вида организмов постоянно. Сколько хромосом у человека?

1) 54 2) 78 3) 48 4) 46


8. Группа клеток, сходных по строению, размерам и выполняемым функциям, образует:

1) орган 2) фагоцитоз 3) ткань 4) вирус


9. Какие бывают корневые системы

1) боковые и стержневые 2) мочковатые и стержневые

3) главные и мочковатые 4) придаточные и стержневые


10. Как называется часть тела, выполняющая определенные функции

1) орган 2) фагоцитоз 3) ткань 4) вирус


11. Назовите половые части цветка

1) тычинка и цветоложе 2) пестик и венчик 3) тычинка и пестик 4) пыльца и рыльце


12. Цветки, содержащие как пестик, так и тычинки, называются

1) раздельнополыми 2) однодольными 3) обоеполые 4) соцветием






ВАРИАНТ «Б»

При выполнении заданий варианта «Б» выберите три верных ответа из шести. Номер верного ответа обведите кружком и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте.


1. Из элементов первого столбца, подберите соответствующие для второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.

А) Вода

Б) Белки

В) Жиры

Г) Минеральные соли

Д) Углеводы

Е) Нуклеиновые кислоты


1)Органические вещества


2)Неорганические вещества


А

Б

В

Г

Д

Е








2. Установите соответствие между признаками организма и царством, для которого он характерен. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.

Признак

Царство

А) растут в течение всей жизни

Б) активно перемещаются в пространстве

В) питаются готовыми органическими веществами

Г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

Д) имеют органы чувств

Е) являются основным источником кислорода на Земле


  1. Растения

  2. Животные


А

Б

В

Г

Д

Е








3. Распределите виды тканей и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами

Ткань


А) Образовательная ткань

Б) Нервная ткань

В) Проводящая ткань

Г) Мышечная ткань

Д) Основная ткань

Е) Эпителиальная ткань

Ж) Механическая ткань

З) Соединительная ткань

И) Покровная ткань


  1. Растительные ткани

  2. Животные ткани


А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И











4. Выполните соотношение зон корня растения и его функции и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами

Функция

Зона

А) Защищает клетки зоны деления от механических повреждений

Б) Клетки постоянно делятся, давая начало всем клеткам корня

В) Клетки делятся в длину, обеспечивая рост корня

Г) Клетки наружного слоя всасывают из почвы воду с растворенными вещ.

  1. Зона всасывания

  2. Корневой чехлик

  3. Зона деления

  4. Зона роста


А

Б

В

Г








Результаты олимпиады по биологии в 6 классе



Фамилия и имя учащегося

Общеобразовательный уровень

(кол-во ошибок)

Повышенный уровень

(кол-во ошибок)

Место


































Общая информация

Номер материала: ДВ-028698

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.