Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыОлимпиадные задания по истории 10 класс

Олимпиадные задания по истории 10 класс

Скачать материал

Задания  II (отборочного) этапа

Республиканской олимпиады по истории

2016–2017  гг.

10 класс

Максимальное количество баллов – 100

1. Дайте определение понятиям:

План ГОЭРЛО – …

Тред-юнионы – …

Антанта – …

(6 баллов)

2. По приведенным в таблице критериям сравните два понятия – «военный коммунизм» и «новая экономическая политика»:

Критерии сравнения

Военный коммунизм

НЭП

Хронология явления

1 балл

1 балл

Характерные признаки

3 балла

3 балла

Последствия

2 балла

2 балла

(12 баллов)

3.Напишите название войны, ход которой изображен на карте.

Ответ: ________________________.

Укажите дату военной операции.

Ответ:________________.

Назовите  фамилию командующего  фронтом.

Ответ:___________________.

                                                                                                     

(9 баллов)

 

 

4.Установите соответствие между датой и историческим фактом

 

А) 1933 г.

1. Всеобщая стачка в Великобритании

Б) 1935 г.

2. Создание Народного фронта Франции

В) 1928 г.

3. Назначение  А.Гитлера канцлером Германии

Г) 1926 г.

4. Подписание пакта Бриана-Келлога

Д) 1936 г.

 

 (8 баллов)

5. Определите причины и последствия событий и заполните таблицу:

Причины

События

Последствия

Революция 1917 г. в России

Свержение режима гетмана П. Скоропадского

(8 баллов)

6. Распределите среди трех номинаций представленных кандидатов: Д. Ллойд Джордж, Э.М. Ремарк, П. Столыпин, Игорь Сикорский, Вильгельм II Гогенцоллерн, Генри Форд, Рудольф Дизель, Клод Моне, С.В. Рахманинов.

 

Политик-реформатор

Деятель искусства

Изобретатель

 

(9 баллов)

7. Угадайте, кто из выдающихся деятелей

Луганщины изображен на иллюстрации,

дайте его политический портрет.

 

 

 

 

 

 

 

 

     

(12 баллов)

8. Проанализируйте исторический документ и дайте ответы на поставленные вопросы:

«ЧАСТЬ III. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, КАСАЮЩИЕСЯ ЕВРОПЫ.

…Статья 32. Германия признает полный суверенитет Бельгии над всей целиком спорной территорией Морэнэ (называемой Нейтральный Морэнэ)...

…Статья 42. Германии запрещается содержать или сооружать укрепления как на левом берегу Рейна, так и на правом берегу Рейна к западу от линии, начертанной в 50 километрах восточнее этой реки...

…Статья 43. Равным образом запрещается в зоне, определенной в статье 42, содержание или сосредоточение вооруженных сил как постоянное, так и временное, так же как и всякие военные маневры, какого бы рода они ни были и сохранение всяких материальных средств для мобилизации...

…Статья 45. В качестве компенсации за разрушение угольных копей на севере Франции и в счет суммы репараций за военные убытки, причитающейся с Германии, последняя уступает Франции в полную и неограниченную собственность угольные копи, расположенные в Саарском Бассейне...

…Статья 52. Германское Правительство немедленно вернет Французскому Правительству всякого рода архивы, реестры, планы, и документы, касающиеся гражданского, военного, финансового, судебного или иного управления территорий, возвращающихся под французский суверенитет...

…Статья 83. Германия отказывается в пользу Чехо-Словацкого Государства от всех своих прав и правооснований на часть Силезской территории...

…Статья 87. Германия признает, как это уже сделали Союзные и Объединившиеся державы, полную независимость Польши и отказывается в пользу Польши от всяких прав и правооснований на территории, ограниченные Балтийским морем, восточной границей Германии...»

 

1.Определите название документа, время его создания (4 балла);

2. Какие страны принимали участие в подписании данного документа?

(4 балла);

3. Определите основное содержание документа, его идеи (4 балла);

4. Почему Германия, после подписания данного документа стремилась к реваншу? (4 балла).

(16 баллов)

 

9. Напишите историческое эссе, используя приведенное высказывание В.В. Шульгина «Столыпин заплатил жизнью за то, что он раздавил революцию, и, главным образом, за то, что указал путь для эволюции. Выстрел из револьвера в Киеве закончил столыпинскую эпоху».

            Раскройте смысл высказывания. Опираясь на исторические факты, выскажите и аргументируйте точку зрения относительно данного высказывания.

 (20 баллов)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по истории 10 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 524 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.01.2018 1542
    • DOCX 296 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чепурченко Оксана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 107665
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек