Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиадные задания по окружающему миру . 4 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиадные задания по окружающему миру . 4 класс

библиотека
материалов


Олимпиадные задания по окружающему миру, 4 класс

2015-2016 учебный год

школьный этап (41 б.)



Цели и задачи олимпиады

Цель: развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, выявление наиболее одарённых и талантливых детей, имеющих склонность к познавательной деятельности.

Задачи олимпиады:

· повышение интереса учащихся к углублённому изучению предметов естественно-научного цикла;

· создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей школьников;

· воспитание бережного и внимательного отношения к природе;



1. Выполни тест

1.Тестовые задания предполагают выбор правильных ответов.

2.Найди правильный ответ и отметь его.

3.Если требуется исправление, зачеркни неправильный вариант ответа и отметь правильный ответ.

Тест

1.Как называется наука, изучающая строение тела человека?(2 б.)

а) физиология

б) зоология

в) анатомия

2. Ландыш, венерин башмачок, купальница – какие это растения? (2 б.)

а) редкие

б) лекарственные

в) исчезнувшие по вине людей

3. Какие вещества входят в состав воздуха? ( 3 б.)

а) водород, углекислый газ, кислород

б) кислород, азот, углекислый газ

в) фтор, углекислый газ, кислород

4. Какую горную породу составляют эти минералы: полевой шпат, слюда, кварц? (3 б)

а) глина

б) гранит

в) базальт

5. Грибы это: (2 б.)

а) растения

б) особая группа

в) животные

6. Животные тундры. (1б.)

а) северный олень

б) бурый медведь

в) лось

7. Какие питательные вещества служат основным «строительным материалом» для тела человека? (3 б.)

а) углеводы

б) жиры

в) белки

8. Микориза – это природное явление, связанное с : (3 б.)

а) животными

б) растениями

в) грибами


9. Какое животное занесено в Международную Красную книгу? (2 б.)

а) носорог

б) морская корова

в) северный олень

10. Какое из этих названий – название столицы государства? (1 б.)

а) Лондон

б) Италия

в) Франция


2. Установи соответствие.


а) Соедини стрелками животное и его место обитания: (3 б.)

1.Сойка 1) деревья

2.Ондатра

3.Жук – короед 2) почва

4.Полевая мышь

5.Дождевой червь 3) вода

6.Мотыль


б) Соедини стрелками названия столицы с названием страны.(3 б.)

1. Париж 1. Великобритания

2. Пекин 2. Польша

3. Москва 3. Россия

4. Лондон 4. Китай

5.Варшава 5. Франция


3. Прочти текст и ответь на вопрос.


а) Иногда стрекозы залетают далеко от водоёма на луг, в лес, где охотятся за насекомыми. Но даже при обилии корма вдали от водоёма эти животные всегда возвращаются к воде. Почему? (4 б.)

Ответ: …………………………………………………………............

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………..


б) Узнай по описанию природную зону: (4 б.)


Продолжительная, холодная зима со снежным покровом и замиранием многих процессов в природе, короткое прохладное лето. Многолетняя мерзлота не позволяет деревьям быть высокими. Мох-ягель прекрасный корм для крупных животных. Ответ: …………………………………………………………………





4. Вставь названия животных в известные фразеологизмы (5 б.)


Человек резко выделяющийся чем-либо среди окружающих людей, не похожий на них, - белая ………………….. .

Сильно преувеличивать что-либо – делать из ……………… слона.

Очень сильно обижен – надулся как …………………. на крупу.

Говорит быстро и громко – трещит как …………………………… .

Если кому-либо очень грустно, тоскливо, то про такого говорят, что у него ……………………… скребут на душе.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-362221

Похожие материалы