Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиадные задания по окружающему миру 4 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру 4 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Название документа Олимпиада по окружающему миру 4 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиадная работа по окружающему миру

для учащихся 4 классов

Ф.И.__________________________ класс ___


задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Всего

Кол-во баллов













Подпись проверяющего __________________________________


Задание № 1

Угадай материки. Запиши их названия.

А) Я самый маленький материк, с самым сухим климатом, который полностью находится в Южном полушарии. _________________

Б) И я нахожусь в Южном полушарии, но почему-то люди не спешат заселить меня. _________________

В) А я почти весь нахожусь между северными и южными тропиками, меня называют самым жарким материком.__________________


Задание № 2

Назови каждую группу обобщенным понятием.

1)Анды

Альпы

Большой Кавказ

Гималаи

Пиренеи

2) Гренландия
Исландия
Кипр
Крит
Тасмания

3) Азия
Америка
Австралия
Африка
Европа



4)Великая Китайская

Восточно-Монгольская

Восточно-Европейская

Енисейская

Западно-Сибирская

5)Гоби
Каракумы
Калахари
Кызылкума
Сахара

6)Баренцево
Берингово
Карское
Охотское
Японское

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 3

Подчеркни одной чертой название тел, а двумя чертами название веществ.

Подкова, стакан, сахар, медь, крахмал, капля воды, железо, кусок сахара, сосулька, вода, воздух, пузырёк воздуха в воде, медная проволока.

Задание № 4

Найдите ошибки в экологических очерках, используя свои наблюдения в природе.

  1. Белая трясогузка бегает по земле, зернышки собирает, хвостиком из стороны в сторону машет. Прилетает рано, со вскрытием рек. Гнёзда строит на невысоких деревьях, часто даже в дуплах.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Божья коровка сосредоточено грызла молодой побег. Синица заметила жука и запрыгала в его сторону. Божья коровка моментально перелетела на ближайший чёрно-красный цветок и стала невидимой для врага.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5

Вычеркни лишнее название.

Венера, Марс, Земля, Луна.

Россия, Франция, Кемерово, Китай.

Дон, Томь, Байкал, Днепр.


Задание № 6

Реши экологические задачи:

1.Почему погиб лес, когда вырубили старые дуплистые деревья?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

2.На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел несколько минут. Для чего? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 7

Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его и подчеркните.


Клен, сирень, ясень, дуб

Корень, стебель, пень, лист.

Яблоко, шишка, слива, апельсин

Ландыш, кислица, одуванчик, орешник


Задание № 8

Отгадай загадки:

1. На кухне у мамы помощник отличный,
Он синим цветком расцветает от спички. _________________________

2.Росли на болоте растения...
А теперь это топливо и удобрение. _____________

3.Без нее не побежит
Ни такси, ни мотоцикл,
Не поднимется ракета.
Отгадайте, что же это? ______________

4.Он очень прочен и упруг,
Строителям надежный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. ____________


5.Она варилась долго
В доменной печи,
Чтобы потом нам сделали
Ножницы, ключи. ________________________


6.Без нее, ребята, повар просто как без рук,
И становится вся каша несъедобной вдруг!
А если в ранку попадает – испытываешь боль.
Вы, конечно, догадались – это...______________


Задание № 9

Ответь на вопрос, одним словом.

Какую звезду можно увидеть днём? _______________

Как называется прибор для определения сторон горизонта? __________

Как называется начало реки? ______________

Самый тёплый океан?________________


Задание № 10

Подчеркни названия насекомых.

Бабочка, ласточка, жужелица, ящерица, стрекоза, тарантул, клоп, клещ, вьюн, скорпион, вертишейка, улитка, комар, пчела, мухоловка, овсянка, адмирал, круглоголовка, дубовая хохлатка, верблюдка, боярышница, бронзовка.


Название документа Ответы по окружающему миру 4 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Инструкция по проверке работ

по окружающему миру 4 класс


задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Всего

Кол-во баллов

3

6

8

4

3

2

2

6

4

7

45 б




Задание № 1

Угадай материки. Запиши их названия.

А) Я самый маленький материк, с самым сухим климатом, который полностью находится в Южном полушарии. (Австралия)

Б) И я нахожусь в Южном полушарии, но почему-то люди не спешат заселить меня. (Антарктида)

В) А я почти весь нахожусь между северными и южными тропиками, меня называют самым жарким материком.(Африка)

За каждый правильный ответ 1 балл. Максимум 3 балла

Задание № 2

Назови каждую группу обобщенным понятием.

1)Анды

Альпы

Большой Кавказ

Гималаи

Пиренеи

2) Гренландия
Исландия
Кипр
Крит
Тасмания

3) Азия
Америка
Австралия
Африка
Европа



4)Великая Китайская

Восточно-Монгольская

Восточно-Европейская

Енисейская

Западно-Сибирская

5)Гоби
Каракумы
Калахари
Кызылкума
Сахара

6)Баренцево
Берингово
Карское
Охотское
Японское

(1-я группа – горы, 2-я группа – острова, 3-я группа – части света, 4-я группа – равнины, 5-я группа – пустыни, 6-я группа – моря)

За каждый правильный ответ 1 балл. Максимум 6 баллов.

Задание № 3

Подчеркни одной чертой название тел, а двумя чертами название веществ.


Подкова, стакан, сахар, медь, крахмал, капля воды, железо, кусок сахара, сосулька, вода, воздух, пузырёк воздуха в воде, медная проволока.

Выполнил половину – 4 балла. Всё задание - 8 баллов.



Задание № 4

Найдите ошибки в экологических очерках, используя свои наблюдения в природе.

  1. Белая трясогузка бегает по земле, зернышки собирает, хвостиком из стороны в сторону машет. Прилетает рано, со вскрытием рек. Гнёзда строит на невысоких деревьях, часто даже в дуплах.(Белая трясогузка – насекомоядная птица. Хвостиком машет вверх – вниз, гнёзда строит в кучах хвороста среди деревянных построек, в поленницах, выворотнях корней.) 2 балла

2. Божья коровка сосредоточено грызла молодой побег. Синица заметила жука и запрыгала в его сторону. Божья коровка моментально перелетела на ближайший чёрно-красный цветок и стала невидимой для врага.
(Божья коровка питается тлёй. Она хищница. Её окраска предупреждающая. Это сигнал о том, что она ядовита, поэтому ей не надо маскироваться в цветах.) 2 балла

Максимум 4 балла

Задание № 5

Вычеркни лишнее название.

Венера, Марс, Земля, Луна.

Россия, Франция, Кемерово, Китай.

Дон, Томь, Байкал, Днепр.

Максимум – 3 балла.

Задание № 6

Реши экологические задачи:

1.Почему погиб лес, когда вырубили старые дуплистые деревья?

(В дуплах старых деревьев гнездятся птицы, живут летучие мыши, поедающие насекомых.) 1 балл

2.На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел несколько минут. Для чего?

(Освобождается от паразитов, принимая “муравьиную ванну”.) 1 балл

Максимум 2 балла

Задание № 7

Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его и подчеркните.

Клен, сирень, ясень, дуб

Корень, стебель, пень, лист.

Яблоко, шишка, слива, апельсин

Ландыш, кислица, одуванчик, орешник

Выполнил всё правильно 2 балла.

Допускал ошибки- 1 балл

Максимум – 2 балла.

Задание № 8

Отгадай загадки:

1. На кухне у мамы помощник отличный,
Он синим цветком расцветает от спички. ( Газ)

2.Росли на болоте растения...
А теперь это топливо и удобрение. (Торф)

3.Без нее не побежит
Ни такси, ни мотоцикл,
Не поднимется ракета.
Отгадайте, что же это? (Нефть)

4.Он очень прочен и упруг,
Строителям надежный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. (Мрамор)


5.Она варилась долго
В доменной печи,
Чтобы потом нам сделали
Ножницы, ключи. (Руда)


6.Без нее, ребята, повар просто как без рук,
И становится вся каша несъедобной вдруг!
А если в ранку попадает – испытываешь боль.
Вы, конечно, догадались – это… (Соль)

За каждую отгадку – 1 балл. Максимум – 6 баллов

Задание № 9

Ответь на вопрос, одним словом.

Какую звезду можно увидеть днём? (Солнце)

Как называется прибор для определения сторон горизонта? (Компас)

Как называется начало реки? (Исток)

Самый тёплый океан? (Индийский)

За каждый правильный ответ 1 балл. Максимум – 4 балла

Задание № 10

Подчеркни названия насекомых.

Бабочка, ласточка, жужелица, ящерица, стрекоза, тарантул, клоп, клещ, вьюн, скорпион, вертишейка, улитка, комар, пчела, мухоловка, овсянка, адмирал, круглоголовка, дубовая, хохлатка, верблюдка, боярышница, бронзовка.

Если подчёркнуто не менее 8 насекомых – 5 баллов. Все – 7 баллов.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1126
Номер материала ДВ-432116
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх