Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиадные задания по окружающему миру 2-4 классы
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиадные задания по окружающему миру 2-4 классы

библиотека
материалов

hello_html_7fc07966.gifhello_html_m18b92dc.gifhello_html_m205df08b.gifhello_html_53b97570.gifhello_html_22c59f14.gif



















Олимпиадные задания по окружающему миру

2-4 классы





Составила: Игумнова Марина Станиславовна

учитель начальных классов

МАОУ СОШ № 156, г. Екатеринбург























Фамилия , имя участника____________________________________Класс______

Олимпиада по окружающему миру 2 класс

2013-2014 уч.год

  1. Выбери и подчеркни правильное утверждение:

А) Все растения осенью сбрасывают листву

Б) Все хвойные растения осенью сбрасывают листву

В) Лиственные деревья и лиственница сбрасывают листву осенью

2. Кто и что готовит на зиму? Соедини.

Медведи мёд

Бобры зерно

Мыши накапливают жир

Белки ветки деревьев

Пчёлы грибы, орехи

3.Укажи причину изменения температуры воздуха в течение года.

А) вращение Земли вокруг своей оси

Б) изменение высоты Солнца над горизонтом

В) изменение вида осадков

Г) вращение Земли вокруг Солнца

4. В каких случаях ядовитые животные нападают на человека?

А) когда охотятся

Б) когда у них плохое настроение

В) в порядке самозащиты

5. Отгадай загадки:

1) Скачет зверушка, не рот, а ловушка.

Попадёт в ловушку и комар, и мушка______________________

2) Чёрен, да не ворон, рогат, да не бык, шесть ног без копыт__________________

3) Всю ночь летает – мышей добывает.

А станет светло – спать летит в дупло______________________

6. Найди и подчеркни лишнее слово в каждой строчке

А) Ива, яблоня, осина, липа

Б)Редька, лук, баклажан, малина

В) Воробей, сорока, дятел. курица,

7. Впиши пропущенные слова

А) Корова, ________________, телёнок.

Б) Овца, _______________, _______________ .

В) ______________,_______________, цыплёнок

8*. Знаешь ли ты народные приметы предсказания погоды? Напиши.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы к олимпиаде по окружающему миру 2 класс

вопроса

ответ

баллы

1

В

1

2

Медведи мёд

Бобры зерно

Мыши накапливают жир

Белки ветки деревьев

Пчёлы грибы, орехи

1

1

1

1

1

3

Г

1

4

В

1

5

  1. лягушка

  2. жук

  3. сова

1

1

1


6

Яблоня

Малина

курица

1

1

1

7

Бык

Баран, ягнёнок

Курица, петух

1

2

2

8*

За каждую правильную примету

1 балл

Итого максимальное количество баллов

























Фамилия , имя участника____________________________________Класс______

Олимпиада по окружающему миру 3 класс

2013-2014 уч.год

  1. Как называется самая необходимая для жизни человека звезда?

А) Полярная звезда Б) Солнце В) созвездие Кассиопея

2. Какое вещество стремится занять все предоставленное ему пространство?

А) жидкость Б) твердое вещество В) газ

  1. Что образуется в результате разрушенных горных пород?

А) холмы Б) овраги В) глина

  1. Почему плоды некоторых растений можно назвать путешественниками?

А) семена снабжены крылышками, парашютиками

Б) умеют ходить

В) имеют крючки и зубчики

5.Почему нельзя трогать руками яйца в гнездах диких птиц?

А) можно повредить яйца

Б) птица бросит гнездо

В) птица испугается

6. Почему ласточки и стрижи в хорошую погоду летают высоко, а в сырую – над самой землей?

А) боятся дождя

Б) намокают крылья от влажного воздуха

В) ищут пищу

7. Почему дым на пожаре опаснее для здоровья человека, чем огонь?

А) застилает глаза

Б) затрудняет дыхание

В) содержит ядовитые вещества – продукты горения

8. Найди и подчеркни лишнее слово в каждой строчке.

А) Кирпич, глина, цемент, асфальт.

Б) Традесканция, ландыш, колеус, бегония.

В) Земля, Венера, Меркурий, Луна.

Г) Дуб, клен, лиственница, береза.



9. Чем можно объяснить, что ласточки, стрижи, мухоловки улетают на зиму на юг, а синицы, дятлы, поползни, рябчики, глухари не улетают?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Ответы к олимпиаде по окружающему миру 3 класс

вопроса

ответ

баллы

1

Б

1

2

В

1

3

В

1

1

4

А

3

5

Б


3

2

2

1

6

В

1

7

В

1

8

Глина

Ландыш

Луна

Лиственница

1

1

1

1

9

Ласточки, стрижи, мухоловки питаются насекомыми, которые с наступлением холодов исчезают. Поэтому эти птицы на зиму  улетают на юг.

А синицы, поползни, дятлы, рябчики, глухари могут найти корм и зимой. Синицы, дятлы, поползни питаются насекомыми и личинками, которые прячутся под корой деревьев.

Тетерева, рябчики кормятся почками деревьев, семенами шишек, хвоей.

За полный развернутый ответ по каждой части вопроса по 2 балла



За краткий ответ по каждой части вопроса по 1 баллу

Итого максимальное количество баллов

17 баллов









Фамилия , имя участника____________________________________Класс______

Олимпиада по окружающему миру 4 класс

2013-2014 уч.год


1. Отметь признак, являющийся главным для плода растений:

А) круглый

Б) имеет семена

В) съедобный

Г) полезный

  1. Укажи цифру правильного утверждения.

Где могут встретится друг с другом белый медведь и пингвин?

А – в Арктике

Б – в Антарктике

В – в зоопарке

  1. В природе «все связано со всем» невидимыми ниточками. Составь из указанных объектов две цепочки (по три объекта в каждой).

Ёж короед опавшие листья

Ель дятел дождливый червь

1-я цепочка__________________________

2-я цепочка__________________________

4. Назови понятия, соответствующие данным определениям.

Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков__________________.

Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца_____________.

Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной_______________________.

  1. Где произрастают эти растения? Соедини линией.

Просо

Тимофеевка Луг

Рогоз

Вороний глаз Поле

Ряска

Ячмень Водоём

Кукуруза

Мятлик лес

  1. Узнай природную зону

А) Напиши названия природных зон вместо линий.

____________ - здесь можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш

Б) ____________________________ - это природная зона, где отсутствует сплошной растительный покров, встречаются лишайники, мхи.

  1. С одной стороны, болото – беда, а с другой – кладезь добра. Почему?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________



Ответы к олимпиаде по окружающему миру 4 класс

вопроса

ответ

баллы

1

Б

1

2

В

1

3

Опавшие листья – дождливый червь – ёж

Ель – короед - дятел

1

1

4

Карта, год, заповедник

3

5

Просо, ячмень, кукуруза - поле

Тимофеевка, мятлик - луг

Рогоз, ряска - водоем

Вороний глаз - лес

3

2

2

1

6

А – тундра

Б – ледяная зона

1

1

7

Польза: болото важное звено круговорота воды на земле, накопители и регуляторы пресной воды. Они, как губка, сохраняют влагу. Многие реки берут начало из болот. Когда много воды болота её впитывают, когда наступает засуха - отдают воду рекам. Без болот многие реки мелеют и пропадают. Сухой торф впитывает влагу и хорошо горит. На болотах образуется торф, который используется как горючий материал, удобрение, подстилки для скота.

Беда: немало людей и животных погибло, не сумев выбраться из топей

За каждое пояснение 1 балл

Итого максимальное количество баллов











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-117089

Похожие материалы