Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиадные задания по русскому языку

Олимпиадные задания по русскому языку


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиадные задания по русскому языку.

Фамилия имя_______________________________________________Класс__1___


1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:
Ёлка, берёза, корень, полью.

2. Отгадай слова:
С глухим – траву она срезает, ….
Со звонким – листочки объедает.__....._____________


3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса.
Елена, письмо, очки, стол, платье.



4.Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мать - … баян - … выбор –


5. Исправь пословицы – шутки.


Нашла коза на камень. Ус хорошо, а два лучше.



6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получить новые.


Стол марка

Свет глас

Яр ёлка

Воз яр

Хор очки

Гриб овод


7. Подчеркни только слова, называющие предмет:
Бег, бегать, беготня, побег, беги.

8. Исправь ошибки в словах и спиши.


Кошка мурка, анна, чюлан, пищя, камышы, дупки.
Олимпиадные задания по русскому языку.






Фамилия, имя__________________________________________Класс 2_____


1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:
Ёлка, берёза, листок, корень, полью, лейка, теннис.

2. Поставь ударение в словах: столяр, красивее, квартал, поняла, щавель, включит.


3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса: чайка, стриж, снегирь, енот, Игорь, деньги, прольёт, листья.





4. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.


Право - волос - колба -

5Отгадай слова.

С «ю» я по воде скольжу,

А с «я» на голове сижу.


6. Исправь ошибки и спиши текст.
Осинь влису .
наступила залатая осинь. поопушкам лисов ещё растут гребы. Налисных палянах кроснеют гроздья рябины.








7. Произнеси звуки каждого слова в обратном порядке и запиши полученные:

Раб –

Пыж –

Муж –


8. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные.

Сел, врач, жизнь, сможешь, любишь, солнце, пашешь, страница.







Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя Класс 3

1. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, понял.


2.Поставьте нужные знаки в конце предложений, сколько раз встречается звук а в предложениях.


Что за птица с красной грудкой

Дети вышли на опушку леса


3. Исправь ошибки, спиши текст.

Птицы земой.
Холадно и голадно птицам земой. безкорма птичьки слобеют и зомирзают.

Трискучие марозы лехко добивают птах. пажолей пирнатых друзей.



4.Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Планка - подвода - пальто - норма -


5.Зачеркни «четвёртое лишнее»

а)Подлежащее, предлог, сказуемое, второстепенные члены предложения.

б) Мозоль, тюль, шампунь, кофе.

6..Подберите и запишите 3 слова такого же состава, как слово повозка.


7.Из слогов собери пословицу и запиши.

ша ро кни я хо га ший друг луч



8.Подбери не менее двух синонимов к каждому слову. Благородный - Дом



9. Замени одним словом:

Выбросить из головы -

Вывести на чистую воду –




Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя


4 класс.

1.Исправь ошибки, спиши текст.

Висений звон.

Пробудилась зимля от долгава зимнива сна. Заблистела маладая трафка. Разлилась вална зилёного тумана по широкому лугу. Стаят топлые дни и тихие вечера. звенят луга.

Возвратились из тёплава края журавли. Весило зазвучяла их радосная песня.






2.Замени одним словом фразеологизмы.

Втирать очки -

Играть в бирюльки -

Ломать голову -


3.Подчеркни слова с приставками:

Доверить, домашний, доброта, добежал, докрасил, посёлок, подарки, полки.


4. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, начать, щавель, километр, баловать.

5.Подчеркни слово, которое является антонимом к остальным словам: сумасбродный, бесшабашный, безрассудный, благоразумный.


6. Выполните фонетическую транскрипцию слов:
Подсказка, седой, Илья.


7.Допиши пословицы.

Не учась, и лаптя …

Маленькое дело лучше …

8. Распредели слова в два столбика: в первый – Ь знак пишется после шипящих, во второй – ь не пишется:

Подстереч., луч., богач., без встреч., ткач., полноч., тиш..



9. Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мошкара - потеха - масло - шпала -

Литература.1. Начальная школа. Олимпиадные задания . Автор составитель Н.В.Лобанова.





Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров187
Номер материала ДБ-036275
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх