1356530
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиадные задания по русскому языку

Олимпиадные задания по русскому языку

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Выбранный для просмотра документ I тур олимпиады.docx

библиотека
материалов

I тур олимпиады

  1. В слове есть 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в слове слогов?

  2. В слове кот и в слове мяу по 3 звука. Одинаковое ли количество слогов в этих словах?

  3. Какое слово не происходит от слова «слон»: слониха, слоненок, слоновий, прислониться, слоник?

  4. Найди общий признак для всех слов:

А) арбуз, мяч, колесо, кольцо.

Б) крокодил, трава, лягушка, огурец.

В) ежик, кактус, иголка, шип.

  1. Расшифруй слова: язац, дслмевь, кровоа, циласи.

  2. Добавь одну букву в конце слова так, чтобы образовалось новое слово:

Шпаг

База

Шел

Банк

  1. Вставь пропущенную гласную так, чтобы получилось несколько новых слов из слова:

Б_лка

  1. Выбери слова, в которых букв больше, чем звуков:

Яблоко, солнце, лестница, якорь, коньки, тополь, ель

  1. Подбери слова, близкие по значению:

дом -         …..         дети - …..        лодырь - …... печаль - …..

  1. Назови детенышей животных:

У кошки -……,         у козы - ….., у собаки-         …..,        у змеи - ….., у коровы - ……, у рыбы - ……, у овцы - ….., у лошади -……

Ключи к заданиям:

  1. 2 слога.

  2. Нет.

  3. Прислонился.

  4. Круглый, зеленый, колючий.

  5. Заяц, медведь, корова, лисица         

  6. Шпагат, базар, шелк, банка.

  7. Балка, белка, булка.

  8. Солнце, лестница, коньки, тополь.

  9. Здание, ребята, лентяй, грусть.

  10. Котята, козлята, щенята, змееныши, телята, мальки, ягнята, жеребята.



Выбранный для просмотра документ ОЛИМПИАДА.docx

библиотека
материалов

ОЛИМПИАДА
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 1 КЛАССА


1. Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней. (1 балл)
_____________________________________________________________

2. Найди общее начало для всех слов. Допиши эти слова. (2 балла)
___ход    ___ловник    ___дкова
___вар    ___дарок   

3. Какие гласные обозначают два звука? Обведи. (1 балл)
        а    я    у    ю    ы

4. Восстанови пословицы. (2  балла)
       
_________ человека кормит, а _____________ –  портит.


5. Закончите фразы. (2 балла)
Хитрый как  ______________________.         Трусливый как __________________.
Колючий как  _____________________.        Упрямый  _______________________.


6. Подбери слова с противоположным значением.  (1,5 балла)
Мягкий - _____________, высоко  - ___________________, широкая -____________.


7. К словам в левом столбике подберите близкие по значению из правого, соедини их стрелочками. (1,5 балла)   
алфавит        аккуратный
огонь        алый
чистый        скакать
прыгать        азбука
бросать         пламя
красный         кидать


   
8. Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего. (2 балла)
    М__ __
    М__ __ __
    М__ __ __ __
    М __ __ __ __ __ 

 



Выбранный для просмотра документ Олимпиада по русскому язык1.docx

библиотека
материалов



Олимпиада по русскому языку

1.(1 балл) В слове кот и в слове мяу по 3 звука. Одинаково ли количество слогов?

 

2.(1 балл) Какое правило иллюстрирует это стихотворение? Подчеркни его.

В поле травы хороши, а на речке камыши.

Мимо поля, мимо ржи шли колючие ежи.

 

3.(1 балл) Название этого чудесного насекомого в старину означало «Душа бабушки». Что это за насекомое?

 

4.(2 балла) Запиши слова во множественном числе:

стол-____________ ухо-_______________

стул-____________ человек-____________

 

5.(2 балла) Добавь одну букву в конце слова, чтобы получились новые слова.

шпага-______________ база-______________

шел-_______________ банк-_____________

 

6.(3 балла) Выбери и подчеркни только предложения. Чего в них не хватает?

От инея побелели березки и осинки

У дом стоит дуб раскидистые

По синему небу плывут пушистые облака

Ау

Вода в реке чистый и светлый

Время быстро пробежало

 

7.(4 балла) Назови детенышей животных:

у кошки -___________________________

у козы - ____________________________

у собаки - __________________________

у овцы - ____________________________

у коровы - __________________________

у змеи - ____________________________

у рыбы - ____________________________

 

8.(5 баллов) Исправь речевые ошибки в предложениях.

 

Дедушка и бабушка сидит на лавочке. У реки росли ивы, березки и другие

 

цветы. Осенью часто ходят холодные дожди.

 

9.(По кол-ву слов) Составь одно предложение, в котором все слова начинаются с одной и той же буквы. Постарайся использовать как можно больше слов.



Выбранный для просмотра документ Олимпиада по русскому языку 11.docx

библиотека
материалов

  Олимпиада по русскому языку

                                 1 класс

 

1. Назови предмет, про который можно сказать:

 

а) белый, сладкий, твёрдый         (сахар)

 

б) продолговатый, зелёный, твёрдый, съедобный         (огурец)

 

2. Отгадай, о ком или о чём идёт речь:

 

а) пушистый, ходит, мяукает              (кот)

 

б) гладкое, стеклянное, в него смотрятся, оно отражает            (зеркало)

 

3. Дай название каждой группе слов:

 

а) Елена, Алексей, Жанна, Михаил - …            (имена людей)

 

б) Стол, диван, кресло, стул - …                       (мебель)

 

в) а, о, е, ы, ю - …                                                 (гласные буквы)

 

г) с, п, р, щ, з - …                                                   (согласные буквы)

 

д) январь, март, май, июль - …                          (месяцы)

 

е) чашка, блюдце, стакан, кастрюля - …           (посуда)

 

ж) зима, лето, весна, осень - …                           (времена года)

 

4. Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:

 

а) баран, рана, бантик                                                                                                                   (барабан)

 

б) кора, лото, боксёр                                                                           (колобок)

 

5. Буква заблудилась! Какие буквы в словах нужно заменить, чтобы предложения приобрели правильный смысл?

 

а) Принцесса над цветком склонилась,

    Корова с головы её свалилась.               (корова – корона)

 

б) На весёлом карнавале

    Дети в мисках танцевали.                          (мисках – масках)

 

6. Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:

 

а) кар…            (например, карта, картон, картина, карточка, каркас)

б) вес…            (например, весло, весна, вести, весточка, веснушки)

в) бук…            (например, буква, буклет, букварь, буксир, буксует)

7. Расположи буквы по порядку и запиши слова.

 

 2   6  1  5  4   3

 И  А  Г  Р  А  Т            (гитара)

 

 2  5   1  6  4  3

О  К  С А  А  Б              (собака)

 

6   3   2  4   5  1

А  Н  И  И  Ц  С             (синица)



Выбранный для просмотра документ Олимпиада по русскому языку.docx

библиотека
материалов

Олимпиада по русскому языку. 1класс

Уважаемые родители первоклассников! Я думаю, что многие из вас заинтересуются предложенной олимпиадой. Вы сможете самостоятельно оценить знания  по русскому языку, смекалку и находчивость ваших первоклассников.  Дерзайте! Успехов вашим ученикам!

1. Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней. (1 балл)

2. Какие гласные обозначают два звука? Обведи. (1 балл)
а    я    у    ю    ы
3. Закончите фразы. (2 балла)
Хитрый как  ______________________.         Трусливый как __________________.
Колючий как  _____________________.        Упрямый  как_______________________.

4. Подбери слова с противоположным значением.  (1,5 балла)
Мягкий - _____________, высоко  - ___________________, широкая -____________.

5. К словам в левом столбике подберите близкие по значению из правого, соедини их стрелочками. (1,5 балла)
алфавит        аккуратный
огонь        алый
чистый        скакать
прыгать        азбука
бросать         пламя
красный         кидать

6. Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего. (2 балла)
М__ __
М__ __ __
М__ __ __ __
М __ __ __ __ __

7. Любишь кататься, люби и ……... возить! Какое слово тут  пропущено?

(А) тележку; (Б) ослика; (В) картошку;

(Г) дровишки;   (Д) саночки.     (1балл)

8. Как известно, часы говорят «тик-так». А мы про них говорим, что они:

(А) тиктакают;   (Б) тикают;

(В) такают;  (Г) тиктикают;  (Д) тактакают.  (1балл)

9. Кто лишний в компании, которая стучит, трещит, гудит, стрекочет?

(А) воробей; (Б) сорока;  (В) дятел;

(Г) кузнечик;  (Д) шмель.     (1балл)

10. К слову пост можно приписать слово ель, и получится новое слово постель. А какое из слов нужно приписать к слову пар, чтобы получилось ещё одно новое слово?

(А) ход;   (Б) ода;   (В) роль;  (Г) ус;  (Д) рог.   (1балл)

11. В маленьком домишке жили-были мышки.

Жили не тужили, с кошками дружили.

Сколько раз в этих строчках из детской песенки встретился звук [ы]?

(А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять;  (Д) шесть.   (1балл)

12. Какой бывает тетрадь, но не бывает шляпа?

(А) клетчатой;  (Б) чистой;  (В) нотной;

(Г) с полями; (Д) с подкладкой     (1балл)

13. Что нельзя делать крепко?

(А) держать; (Б) целовать; (В) обнимать;

(Г) плакать; (Д) спать.    (1балл)

14. Посмотрите на список слов: дверь, куртка, волосы, бельё — и скажите, что лишнее:

(А) заколка; (Б) застёжка; (В) прищепка;

(Г) скрепка; (Д) задвижка.   (1балл)

15. Артём придумал особый способ записи некоторых предложений. Одно из них в его записи выглядит так:      (1балл)

СОВАЛЯГУШКУШАЛА

Как звали сову?  (А) Галя; (Б) Валя;  (В) Уля;  (Г) Саша;  (Д) Луша.

16. Первоклассники изучали букву ё. Прочитав сказку Сергея Козлова «Ёжик в тумане», ребята придумывали в подарок Ёжику слова с буквой ё, в которых пять звуков, как и в слове ёжик. Но в одном слове звуков на самом деле оказалось не пять. В каком?

(А) ёлка; (Б) даёшь; (В) поёт; (Г) пьёт; (Д) полёт.     (1балл)

Всего : 19 баллов.



Выбранный для просмотра документ Русский язык.docx

библиотека
материалов

hello_html_648175e3.gifhello_html_648175e3.gif   Русский язык

1. В каком слове все согласные мягкие?

А. письмо

Б. пельмени

В. больше

2. В каком слове три слога?

А. пчёлка

Б. красавица

В. пылесос

3. В каких словах допущена ошибка?

А. тётя Маша

Б. корова Зорька

В. иванов Сергей

4. В каком предложении надо поставить восклицательный знак?

А. Который час

Б. Мы идем сегодня в кино

В.Как красиво в лесу осенью

 5. Найди лишнюю пару

А. чистый- грязный

Б. большой- огромный

В. вверху-внизу

6.Найди одинаковый звук в словах помидор, солдат, дверь  ________

7. Отгадай загадку      Один говорит, двое глядят, двое слушают _______________________________________________________________

8. Угадай слово   ро 100 к     лк    __________________________________

9.Составь слово из букв УОКНЛ , ОЫЛМ  ___________________________                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

10. Из слов составь пословицу. Запиши её.

Красна, умом, пером, а, птица, человек 

Красна  _________________________________________________________

 

                   Русский язык

1. В каком слове все согласные мягкие?

А. письмо

Б. пельмени

В. больше

2. В каком слове три слога?

А. пчёлка

Б. красавица

В. пылесос

3. В каких словах допущена ошибка?

А. тётя Маша

Б. корова Зорька

В. иванов Сергей

4. В каком предложении надо поставить восклицательный знак?

А. Который час

Б. Мы идем сегодня в кино

В.Как красиво в лесу осенью

 5. Найди лишнюю пару

А. чистый- грязный

Б. большой- огромный

В. вверху-внизу

6.Найди одинаковый звук в словах помидор, солдат, дверь  ________

7. Отгадай загадку      Один говорит, двое глядят, двое слушают _______________________________________________________________

8. Угадай слово   ро 100 к     лк    __________________________________

9.Составь слово из букв УОКНЛ , ОЫЛМ  ___________________________                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

10. Из слов составь пословицу. Запиши её.

Красна, умом, пером, а, птица, человек 

Красна  _________________________________________________________



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее