Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиадные задания по русскому языку 4 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Олимпиадные задания по русскому языку 4 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Задание 1.

Подчеркни слово, в котором все согласные звуки произносятся твердо.

Водит, пять, пашешь, верит, зреет, смешной, красный

Подчеркни слово, в котором количество букв не совпадает с количеством звуком.

Сел, съел, сяду, съешь, поешь.

Подчеркни слово(а) , в которых количество букв и звуков совпадают

Окрестный, пять, зреют, веешь, яд, поёте, подъезд.


Задание 2.

Запиши, что делают люди этих профессий?


Модельер_______________________________________________________________________________________________________________________________


Архитектор______________________________________________________________________________________________________________________________


Скорняк________________________________________________________________________________________________________________________________


Фармацевт______________________________________________________________________________________________________________________________


Прозаик_________________________________________________________________________________________________________________________________


Агроном________________________________________________________________________________________________________________________________


Иллюзионист____________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 3.

Поставь ударение в словах:


красивее, звонят, завидно, щавель, торты, сливовый, баловать, банты.

Задание 4.

Каждое словосочетание заменить, одним словом с нужным суффиксом. Суффикс выделить.


Тот, кто любит шутить__________________________________________


Жители Хабаровска ____________________________________________


Житель Биробиджана___________________________________________


Музыкант, играющий на трубе___________________________________


Осиновый лес _________________________________________________


Любящий мечтать______________________________________________


Строитель, кладущий кирпич____________________________________


Задание 5.

Поставь слова в скобках в форму родительного падежа множественного числа.

У (солдаты) чёрный цвет (сапоги).

В магазине на полке лежало много (яблоки, мандарины, помидоры, арбузы).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 6.

Раскрой смысл фразеологических выражений.

1. Сесть в калошу ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. В час по чайной ложке ________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Работать, спустя рукава ________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Прикусить язык ________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Стоять на голове ________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 7.

Напиши, о чем говорят буквы гласных в личных окончаниях глаголов. В доказательство запиши примеры глаголов


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 8.

Запиши предложения в таком порядке, чтобы получился связный текст, напиши заголовок ( Можно расставить правильный порядок)


  1. Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!

  2. Отошел я в сторону и сел на пенек. Гляжу, к дереву птица летит и в клюве сосновую шишку держит. Сразу узнал я дятла.

  3. Вдруг вижу: на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные: хорошо над ними кто-то потрудился.

  4. Шел я однажды зимой по лесу.

  5. Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-212051

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>