161956
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияТестыОлимпиадные задания по технологии для 9 класса

Олимпиадные задания по технологии для 9 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестовые задания

олимпиады школьников по технологии (школьный этап)

2015/2016 уч.год

Раздел «Техника и техническое творчество»,

9 класс


Инструкция: Отметьте один правильный ответ.

1.Как называется устройство для автоматического управления электромагнитами?

а) Выключатель.

б) Реле.

в) Кнопка.

г) Триггер.


2.Какие детали называются типовыми?


а) Детали для сборки одинаковых машин.

б) Детали для сборки велосипеда.

в) Детали для сборки автомобиля.

г) Детали выполняющие одну и ту же роль в различных технических

устройствах.


3.Разрез это?


а) Изображение того, что получается в секущей плоскости и что

расположено за ней.

б) Изображение фигуры, получающейся при рассечении предмета секущей

плоскостью.

в) Изображение видимой части предмета.

г) Изображение детали выполненное от руки.


4.Проводниками электрического тока являются:


а) Все виды пластмасс и земля.

б) Золото, серебро, каучук и стекло.

в) Все металлы, вода, земля, человек.

г) Лаки, краски и эмали.


5.Понятие о форме, размерах и материале изготовления детали дает:


а) Шаблон.

б) Технический чертеж, эскиз детали.

в) Развертка.

г) Художественный рисунок.


6.Технологическая карта разбивает процесс изготовления изделия на:


а) Операции.

б) Этапы.

в) Очередность.

г) Виды деятельности.


7.Токарный станок по дереву предназначен:


а) Для обработки металла резанием.

б) Для фрезерования пазов и отверстий овальной формы.

в) Для шлифования и полирования деревянных деталей.

г) Для цилиндрического, конического и фасонного точения

деталей из дерева.


8.Прежде чем приступить к работе на токарных станках необходимо:


а) Поупражняться в управлении станком.

б) Изучить устройство и назначение основных частей станка.

в) Пройти инструктаж по технике безопасности.

г) Выполнить все перечисленные условия.


9.Заготовка для токарного станка по дереву должна быть:


а) Надежно зажата в патроне станка.

б) Приближена к круглой форме, не болтаться при вращении.

в) Круглой формы, без трещин и сучков, прочно и надежно

закреплена в патроне станка.

г) Выбрана из мягкой породы древесины.


10.С помощью зубила можно выполнить следующую операцию:


а) Резание металла.

б) Рубку металла и проволоки.

в) Опиливание.

г) Сверление и зенкование.


11.Электрические лампочки можно соединить между собой:


а) Последовательно, параллельно, комбинированно.

б) Как хочешь.

в) Концы с концами и пучком.

г) Тычком и колечком.


12.На токарно-винторезном станке выполняются следующие операции:


а) Точение и сверление.

б) Заточка резцов, нарезание резьбы.

в) Проточка, подрезание, отрезание, сверление, расточка, нарезание резьбы.

г) Снятие слоя металла проходным резцом до необходимого размера.


13.Измерительные инструменты для работы на токарно-винторезном станке это:


а) Кронциркуль и линейка.

б) Штангенциркуль.

в) Угольник и микрометр.

г) Все перечисленные инструменты.


14.Основными элементами шипового соединения деревянных деталей являются:


а) Разъемы и выемки.

б) Пазы различной формы.

в) Шип и проушина.

г) Разметка по шаблону.


15.Прежде чем произвести ремонтные работы с электроприбором

(настенная лампа) самостоятельно необходимо:


а) Доложить учителю о неисправности, вызвать электрика.

б) Отключить прибор от электрического тока, вынув вилку из розетки.

в) Вывернуть пробки, найти и устранить неисправность.

г) Устранить неисправность, проверить работу лампы.


16. Шипом называют:

а) разрез на торце детали;

б) паз на торце детали;

в) выступ на торце детали;

г) углубление на торце детали.


17. Для профессии типа «Человек-техника» основной трудовой функцией является:

а) уход за животными и растениями;

б) взаимодействие с другими людьми;

в) работа, связанная с преобразованием материалов и техники;

г) создание произведение искусства.


18. Какая из древесин обладает наибольшей прочностью?

а) береза;

б) сосна;

в) осина;

г) ель.


19. Писатель, адвокат и актер получают свой доход в виде ...

а) заработной платы;

б) дивидендов;

в) гонорара;

г) стипендии.

20. Государство не берет денег в виде налога с ...

а) гонорара;

б) зарплаты;

в) пенсии;

г) дивидендов.

Общая информация

Номер материала: ДВ-405075

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.