Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Олимпиадное задание по географии
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиадное задание по географии

библиотека
материалов

Олимпиадное задание по географии

1 тур ( за каждый правильный ответ – 1 балл) – 20 баллов


1.   Выберите все признаки платформ:

а) Состоят из осадочных пород, смятых в складки

б) В рельефе выражены равнинами

в) Характерны частые землетрясения

г) Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры

д) Могут иметь разную абсолютную высоту над уровнем моря


2. Потомки от браков европейцев и индейцев называются:

     а) мулатами;    б) метисами;    в) самбо


3. Пересек Южную Африку с запада на восток, исследовал реку Замбези:

     а) Васко да Гама             б) Н.И. Вавилов              в) Давид Ливингстон                


4. Действующий вулкан Антарктиды:

    а) Эребус; б) Гекла;  в) Ключевская Сопка


5. Какое место занимает Южная Америка по величине? 
а) первое 
б) третье 
в) второе 
г) четвертое 


6. Самый высокий водопад в мире: 
а) Анхель 
б) Игуасу 
в) Виктория 
г) Ниагара 


7. Магелланов пролив отделяет Юж. Америку от: 
а) острова Куба 
б) острова Огненная земля 
в) Антарктиды 
г) острова Пасхи. 


8. Самое высокогорное в мире пресноводное озеро: 
а) Титикака 
б) Поопо 
в) Маракаибо 
г) Виктория 


9. Высшая точка Юж. Америки: 
а) Мак- Кинли 
б) Охос - дель - Саладо 
в) Котопахи 
г) Аконкагуа 


10. Самая крупная в мире пресноводная рыба, обитающая в 
Амазонке: 
а) пиранья 
б) кайман 
в) апараима 
г) речной скат 




11. Как называют местные жители центральную часть Анд? 
а) Пантанал 
б) Пуна 
в)Патагония 
г) Гран - Чако 


12. Со дна какого озера добывают в Юж.Америке нефть? 
а) Маракаибо 
б) Поопо 
в)Титикака. 

г) Виктория


13. На климат Юж. Америки большое влияние оказывает: 
а) Тихий океан 
б) Атлантический 
в) Карибское море 
г) Северный Ледовитый океан. 

14. В каком из морей зафиксирована наибольшая соленость воды (около 200 ‰):

1) Балтийское; 2) Черное; 3) Красное; 4) Мертвое?


15. Самым широким на Земле проливом является:

1) Гибралтарский; 2) Мозамбикский; 3) Берингов; 4) Дрейка.


16. Какое из указанных озер в мире является самым глубоким:

1) Виктория; 2) Байкал; 3) Титикака; 4) Эйр.


17. Минимальный уровень воды в реке, часто вызванный отсутствием осадков, высоким испарением и засухой, называется:

1) половодье; 2) паводок; 3) межень; 4) пойма.


18. Линии, соединяющие точки на карте с одинаковым количеством осадков, называют:

1) изотермы; 2) изобары; 3) изобаты; 4) изогиеты.


19. Укажите правильное утверждение, характеризующее этап развития земной коры:

1) мезозойская эра старше палеозойской;

2) кайнозойская эра является периодом современного горообразования;

3) протерозойская эра старше архейской;

4) четвертичный период старше пермского.


20. Какая страна относится к НИС (новым индустриальным странам):

1) Китай; 2) Алжир; 3) Малайзия; 4) Япония?

















2 тур – (30 баллов)


Задание 1: (за правильный ответ – 2 балла)

Что общего у понятий «земная кора» и «тропосфера» ?
В чем их отличия?


Задание 2: ( за каждую правильную пару – 1 балл, описание оставшегося прибора – 1 балл)

Составьте пары правильных ответов «прибор- единица измерения», которой характеризуется измеряемая прибором величина. Приборы: барометр, гигрометр, осадкомер, сейсмограф, флюгер, эхолот. Единицы измерения: балл, метр, миллиметр, миллиметр ртутного столба, процент. Опишите оставшийся без пары прибор. Что он показывает?

Задание 3: (за правильный ответ – 1 балл)

Какие неблагоприятные и опасные природные явления следует учесть при строительстве жилых зданий и промышленных сооружений на Японских островах?


Задание 4 (за каждое правильное сопоставление – 1 балл)

Сопоставьте название географического объекта, географического явления (процесса) или имя ученого. Впишите выбранный ответ в свободную колонку таблицы.

Варианты ответов для сопоставления: Анды, архипелаг, Бехайм М., водохранилище, гейзер, Гималаи, Гренландия, Дрейка, Магеллан Ф., почва.


1

Совершил первое кругосветное путешествие


2

Самый большой остров на Земле


3

Самые высокие горы на суше


4

Искусственное озеро


5

Место выхода нагретых магмой горячих вод на поверхность


6

Создал первый глобус


7

Самый широкий на Земле пролив


8

Группа островов, лежащих недалеко друг от друга


9

Самые длинные горы на Земле


10

Верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием




Задание 5. (ответ на каждый вопрос – 1 балл)

На Земле есть замечательный материк. Следуя на корабле вдоль его берегов с запада на восток, путешественник пересечет три океана; север и юг на этом материке мгновенно «меняются» местами. И, наконец, в этих местах человек не всегда в состоянии отличить море от суши.

Какой это материк?

Какие три океана можно пересечь?

Почему север и юг мгновенно меняются местами?

Почему в этих местах сложно отличить море от суши?


Задание 6: (за каждое правильно сопоставление – 1 балл)

Какие из ниже перечисленных географических объектов находятся на указанных материках? Запишите их номера рядом с названием материка.

Материки

А) Австралия _____________________________________________________

Б) Африка ________________________________________________________

В) Евразия ________________________________________________________

Г) Северная Америка _______________________________________________

Д) Южная Америка ________________________________________________

Географические объекты: 1) Великие равнины; 2) Аппалачи; 3) р. Парана; 4) р. Амур; 5) Аральское море; 6) Большая пустыня Виктория; 7) вдп. Анхель; 8) р. Миссисипи;

9) влк. Килиманджаро; 10) пустыня Гоби.







































Ответы к олимпиадным заданиям

  1. б, г, д.

  2. б

  3. в

  4. а

  5. г

  6. а

  7. б

  8. а

  9. г

  10. в

  11. б

  12. а

  13. б

  14. 4

  15. 4

  16. 2

  17. 3

  18. 2

  19. 2

  20. 3


2 тур – 30 баллов


Задание 1: Общее: ближние оболочки к линии горизонта, имеют общую границу, мощность неодинаковая, температура меняется с глубиной и высотой, наличие воды, происходит вертикальное и горизонтальное перемещение.
Задание 2:

Барометр - мм РТ.ст.
Гигрометр - %
Осадкомер - мм
Эхолот - метр
Флюгер - ветер.

Задание 3: Землетрясения, вулканизм, цунами. 


Задание 4:

1

Совершил первое кругосветное путешествие

Магеллан Ф.

2

Самый большой остров на Земле

Гренландия

3

Самые высокие горы на суше

Гималаи

4

Искусственное озеро

водохранилище

5

Место выхода нагретых магмой горячих вод на поверхность

гейзер

6

Создал первый глобус

Бехайм М.

7

Самый широкий на Земле пролив

Дрейка

8

Группа островов, лежащих недалеко друг от друга

архипелаг

9

Самые длинные горы на Земле

Анды

10

Верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием

почва


Задание 5: Ответ: Этот материк Антарктида. Ее положение позволяет пересечь Тихий, Атлантический, Индийский океаны при сохранении одного и того же пути следования вдоль ее берегов – с запада на восток или наоборот.

Для путешественника, проходящего через Южный полюс, север и юг действительно меняются местами: до полюса у путешественника север находится за спиной, юг впереди, после полюса наоборот.

В Антарктиде из-за мощных ледяных покровов, переходящих в прибрежный лед, трудно установить, где кончается суша и начинается море.


Задание 6. А – 6;   Б – 9;   В – 4,5,10;   Г – 1,2,8; Д – 3,7.

Австралия – Большая пустыня виктория

Африка - влк. Килиманджаро

Евразия - р. Амур, Аральское море, пустыня Гоби.

Северная Америка – Великие равнины, Аппалачи, р. Миссисипи

Южная Америка – р. Парана, вдп. Анхель



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-233418

Похожие материалы