Инфоурок Другое ТестыОлимпиадные задания по математике

Олимпиадные задания по математике

Скачать материал
Скачать тест к материалу

                                          Олимпиада по математике

для учащихся  4-х классов

 

 

Ф,И,______________________________________________________________________

 

 

Часть I.

 

Задание 1. Бабочка села на записанное в тетради верное равенство. Какое число она закрыла? 

  

Задание 2.Помогите Незнайке получить правильные ответы на вопросы.   Обведите правильный ответ.                                                                                                           1. Расшифруйте слова, подчеркните «лишнее»:                                                                           а) ТРМЕ;    б) РИЛТ;     в) АТНОН;     г) МАУСМ;    д) НИАМТУ.                          http://www.likebook.ru/store/pictures/187/187960/2.png2.Охранник был на работе 1 сутки или:                                                                                                             а) 60 часов;          б) 100 часов;                  в)  24 часа.                                                                 3. Из чисел 21, 19, 30, 25, 3, 9, 15, 6, 27 подбери такие три числа, сумма которых     равна 50.  

                                  

Задание 3. Соедините части одного и того же правила.                                                                          

а) чтобы найти скорость, нужно ...            1) расстояние разделить на время

б) чтобы найти время, нужно ...                 2) скорость умножить на время 

в) чтобы найти расстояние, нужно ...        3) расстояние разделить на скорость

 

 

 

Задание 4. У Артёма по математике вдвое больше «пятёрок», чем четвёрок. Сколько у Артёма «четвёрок», если всего у него 12 отметок.

Решение: ________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ:___________________________________________________________________

 

 

 

Задание 5. Квадрат разрезали на три кусочка. Два из них изображены на рисунке 1. Укажите третий кусочек, изображенный на рисунке 2.                                                                                                                                                                                                                                                 

                                        

 

 

                                                                                                

    Рис 1.                                                                       Рис 2.

                                                                                 

                            

 

                                                                                                                                                    

Задание 6. Между некоторыми цифрами (1234567) поставьте знаки действий и скобки (если это необходимо) так, чтобы получилось 10

 

 

Задание 7. Отметьте знаком «+» верное решение задачи.                                                            На  прямой  отметили  4 точки. Сколько всего получилось отрезков,  концами которых являются эти точки?                                                                                                        

а) 6 отрезков;            б) 5 отрезков;             в) 7 отрезков.

 

Часть II.

Задача 1. В хозяйстве Попа было 13 работников. Каждый работник съедал в день каравай хлеба. Поп принял на работу Балду.

Живет Балда в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых.

Поп прогнал лишних работников. Сколько караваев хлеба стал Поп экономить ежедневно?  

 

 

Задача 2. В субботу музей посетили 174 человека, в воскресенье – в 3 раза больше, чем в субботу. В понедельник – на 59 человек меньше, чем в воскресенье. Сколько человек посетили музей за три дня?

 

 

 

 

 

Задача 3. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа.

1)     3, 6, __, 12, 15, 18.

2)     1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3)     2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4)     24, 21, ___, 15, 12.

5)     65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6)     45, 50, 40, _____, 35, 70, 30, 80.

7)    2,1, 3, 2, 4, 3, ___, 4, 6.

 

Задача 4. Банка с медом весит 500г. Та же банка с керосином весит 350 г. Керосин легче меда в 2 раза. Сколько весит пустая банка?

 

     Мёд                     Керосин                Пустая банка   

http://static4.depositphotos.com/1004521/368/v/950/depositphotos_3683862-Honey-jar.jpg                 Кухня                    Кухня  

                              

                                                                                                                                                       

                                                                                                                                             

                                                                                                                                   

Задача 5. Реши задачу.

Родительский комитет купил на покраску пола в классе 4 банки краски, по 3 кг в каждой.  Длина класса 8м, ширина 6м. Хватит ли краски, если на 1 кв.м  идёт 250г?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Краткое описание документа:

Олимпиада - одна из общепризнанных форм работы с одарёнными детьми. Участие в олимпиадном движении играет большую роль в формировании личности ребенка, воспитывая ответственность за начатое дело, целеустремлённость, трудолюбие. Предметные олимпиады не только поддерживают и развивают интерес к предмету, но и стимулируют активность, самостоятельность учащихся при подготовке вопросов по темам, в работе с дополнительной литературой; они помогают школьникам формировать свой творческий мир.

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 898 100 материалов в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 12.01.2022 207
    • DOCX 68.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жильченко Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 1 год и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1558
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой