Олимпиадные задания для учащихся по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру (3 класс)

Олимпиадные задания для учащихся 3 классов

Математика

1        вариант.

1.  На пришкольном участке работало 9 бригад. Две из них объединили вместе. Сколько стало бригад?

 

 

 

2.     В городском автобусе было 5 свободных мест. На ос­тановке никто не вышел, но вошло 7 человек. Сво­бодных мест осталось только 2. Сколько человек, из вошедших, осталось стоять?

 

 

3.     Перед третьеклассником Денисом в конце августа встала проблема: 1 резинка, 2 карандаша и 3 блок­нота стоят 38 руб. 3 резинки, 2 карандаша и 1 блок­нот стоят 22 руб. Сколько стоит комплект из резин­ки, карандаша и блокнота?

 

 

 

4.     Масса чемодана больше, чем масса портфеля на 1 кг. Какова масса чемодана с грузом, если масса порт­феля с тем же грузом 3 кг?

5.     Как сказать правильно: 7 + 5 =

                                        одиннадцать или адиннадцать?

 

 

 

6.     Три школьные футбольные команды участвуют в со­ревнованиях. Каждая команда проводит по одной игре с двумя другими. Сколько игр должно быть сыг­рано?

 

 

 

 

7.     Какие числа при чтении не изменяются от их перево­рачивания?

 

 

 

8.     На птицеферме кур на 20 штук больше, чем гусей, а уток на 30 штук меньше, чем кур. Каких птиц больше — уток или гусей, и на сколько?

 

 

9.     Найди А и Б в данном примере, если известно, что А x Б=А и А+Б=10. Аи Б- цифры, но какие?

 

10. На одной чашке весов большой кочан капусты, а на другой — гиря в 2 кг и маленький кочан капусты. Весы находятся в равновесии. На сколько масса большого кочана больше, чем масса маленького?

 

 

 

11. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6 см. Затем разогнули проволоку и согнули из нее треугольник с равными сторонами. Какова длина сто­роны треугольника?

 

 

 

 

12. Сколько трехзначных чисел и какие можно записать с помощью цифр 1 и 0?

 

 

 

 

13. В каких числах достаточно переставить цифры, чтобы получить верные равенства:

 

36 – 82=8

28+18=100

58+63=94

71-37=43

 

14.  Сумма трех чисел и их произведение равно 6. Назовите эти числа.

 

 

15.  Число 5 делится только на 1 и само на себя. Назовите еще несколько таких чисел.

 

 

Ключи к выполнению заданий

1.     8 бригад

2.     4 человека

3.     Комплект стоит 15 руб, так как 4 резинки, 4 карандаша и 4 блокнота 38+22=60 (руб.). Один комплект стоит 60/4=15 руб.

4.     4 кг

5.     12

6.     3 игры

7.     8, 69, 88 и т.д.

8.     Гусей на 10шт больше

9.     А=9, Б=1

10.  На 2 кг

11.  8см

12.  4 числа: 111¸ 100,  101, 110

13.  36-28=8,

82+18=100,

58+36=94,

71-37=34

14.  1, 2, 3

15.  2, 3, 7, 11, 13, 17, 19 и др.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2        вариант

 

         1. Сколько различных букв в словах УРА — КЕНГУРУ?

        А) 7; Б) 6; В) 5; Г) 4; Д) 3.

 

 

 

 

2.    На листе бумаги поставили точку и провели через нее четыре прямые. На сколько частей эти прямые раз­делили лист бумаги?

А) 4; Б) 6; В) 8; Г) 10; Д) 12.

 

 

 

 

 

3.     Через шесть с половиной часов наступит полночь. А сейчас который час?

А) 21:30; Б) 6:30; В) 20:30; Г) 17:30; Д) 10:30.

 

 

 

 

 

 

4.Сколько месяцев в году имеют в названии 4 буквы?

А) 2; Б) 3; В) 4; Г) 5; Д) 6.

 

 

 

1.     В первом аквариуме на 12 рыбок больше, чем во вто­ром. Сколько рыбок надо переселить из первого ак­вариума во второй, чтобы рыбок в них стало поровну?

А) 12; Б) 8; В) 6; Г) 4; Д) 2.

 

 

6.Какое из этих чисел не равно остальным?

А) сто раз по двадцать;

 Б) двадцать сотен;

В)двести десятков;

Г) две тысячи;

Д) сто раз по двести.

 

 

 

 7.  Гоша выше Бориса, но ниже Антона. Витя выше Димы, но ниже Гоши. Кто из мальчиков самый высо­кий?

А) Антон; Б) Борис; В) Витя; Г) Гоша; Д) Дима.

 

 

 

 

 

8.            Вася любит умножать на 3, Маша — прибавлять 2, а Петя — вычитать 1. В каком порядке ребят надо вызвать к доске, выполнить любимое действие, что­бы из 1 получить 4?

А) М, В, П ;

Б) П , М, В;

В) П , В, М;  

Г) М, П, В;

Д) В, М, П.

 

 

 

 

9.            У Даши 20 кубиков, у Маши 12 кубиков, у Глаши 8 кубиков, а у Наташи — 6 кубиков. Кто из девочек мо­жет построить куб  из всех своих кубиков?

А) Даша; Б) Маша; В) Глаша;

Г) Наташа; Д) никто не может.

 

 

 

10. В некоторой гостинице к приему гостей готово 5 трех­местных номеров и один двухместный номер. Сколько еще двухместных номеров надо подгото­вить, чтобы разместить группу из 25 туристов?

А) 3; Б) 4; В) 5; Г) 6; Д) 8.

 

 

 

11.                  В память о своем боевом прошлом старый пират от­чеканил по одной монете достоинством 1000 дука­тов, 3000 дукатов, 4000 дукатов, 6000 дукатов и 7000 дукатов. Сколькими способами он может на­брать из них сумму в 14000 дукатов?

А) 1; Б) 2; В) 3; Г) 4; Д) 5.

 

 

 

12.                  Сколько существует двузначных чисел, у которых цифра десятков меньше, чем цифра единиц?

А) 50; Б) 45; В) 36; Г) 18; Д) 9.

 

 

 

13. Конкурс «Кенгуру», задачи из которого ты сегодня решаешь, проходит в России уже в 15-й раз (всегда в марте). Первый раз Аня участвовала в 11 -м конкур­се, когда ей только что исполнилось 10 лет. В каком году она родилась?

А) 1987; Б) 1989; В) 1993; Г) 1994; Д) 1998.

 

 

 

14. Три юных кенгуренка Кенг, Гур и Ру сидят на весах. Если с весов спрыгнет Кенг, то весы покажут 3 кг. Если спрыгнет Гур, то весы покажут 4 кг, а если спрыгнет Ру, то весы покажут 5 кг. Сколько весят все кенгурята вместе?

А) 12 кг; Б) 10 кг; В) 8 кг; Г) 7 кг; Д) 6 кг.

 

 

 

15. У Тани и ее родителей общий день рождения — 1 января. В январе 2007 года Таня была в 6 раз младше своей мамы, а в январе 2008 — в 6 раз младше папы. На сколько лет папа старше мамы?

А) 1; Б) 4; В) 5; Г) 6; Д) 7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к выполнению заданий

1.А-7 разных букв

2.В – на 8 частей

3. Г-17 часов  30 минут

4. Б – три месяца

5. В – шесть рыбок

6. Д – сто раз по двести

7. А – Антон

8. Д – Васю, Машу, затем Петю

9. В – Глаша

10. Б – 4 двухместных номера

11. В – тремя способами

12. В – 36

13. Г – в 1994 году

14. Д – 6 килограммов

15.  В – на пять лет.

 

 

Русский язык

1 вариант

1.           Прочитайте зашифрованные слова:

Смор1а,  по2л,  элекЗк,  меЗка, 100л,  виЗна.

Придумайте сами еще несколько слов подобного типа.

 

 

 

 

 

 

2.           Вставьте пропущенные буквы, запишите слова в ал­фавитном порядке:

л-пата, п-суда, с-п-ги, м-г-зин.

 

 

 

 

 

 

3.           Вставь необходимые предлоги:

Слезть ... крыши  

Полезный ... здоровья

Автобус ... кондуктора

Отрывок ... рассказа

Смеяться ... клоуном.

 

 

 

 

 

4.           Подчеркните только существительные:

бег, бегать, бегун, беготня, побег, беги.

 

 

 

 

 

 

5.           Выпишите только глаголы:

отлет, улетел, лечу, летчик, прилетел, взлетел.

 

 

 

 

 

 

 

6.           Зачеркните лишнее слово:

поет, летел, зашумит, пение, спел, прокатился.

 

 

 

 

 

 

7.           Спишите предложения, раскрывая скобки.

Лодка (от) плыла (от) берега.

Петя (за) шел (за) товарищем.

 

 

 

8.          Из букв слова ВТОРОКЛАССНИК составьте 10 суще­ствительных.

 

 

 

 

9.          Образуйте от данного существительного глагол и прилагательное:

мороз — ... — ....

10.       Вставьте подходящие слова

	О		О
	О		О
	О		О
	О		О

 

 

 

11. Подберите слова, противоположные по смыслу:

скучный — …, работать — ....

 

 

12.    Отгадайте ребусы:

7я,100рона.

 

 

 

13. Распределите слова на две группы:

добрый, доброта, белила, беленький, солнышко, сол­нечный.

 

 

14.  

 

Подберите и запишите слово такого же состава, как слово ПОВОЗКА.

 

 

 

 

15. Зачеркните лишнее слово:

птица, снег, белый, медведь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к выполнению заданий

1. Смородина,  подвал,  метрика, стол, витрина.

2. Лопата, магазин, посуда, сапоги

3. С, для, из, над

4. Бег, бегун, беготня, побег

5. Улетел, лечу, прилетел, взлетел.

6. Пение, так как это существительное; а другие – глаголы

7. Лодка отплыла от берега. Петя зашел за товарищем

8. Рот, класс, кино, кот, ток, кол, сок, коса, оса, рок, ров, вор, лак  и т.д.

9. Мороз – морозить - морозный.

10.Ворох, ворот, короб, боров, покос и т.д.

11.Скучный – веселый, работать -  отдыхать

12. Семья, сторона

13. Существительные: доброта, белила, солнышко; прилагательные: добрый, беленький, солнечный.

14. Запеканка, посадка, побелка и т.д.

15. Белый.

 

2 вариант

1. Если папа — гусь, то сын — гусёнок. А мама?

А) гусиха;  

Б) гусица;

В) гусятина;

Г) гусыня;

Д) среди ответов (А)-(Г) нет правильного.

 

 

2. Кто из них не музыкант?

А) пианист;

Б) гармонист;

В) баянист;

Г) флейтист;

Д) трубочист.

 

 

3.                 Косте подарили щенка. Как  Костя увидел его, так сразу и назвал Бубли­ком. Какой у Бублика хвост?

А) колечком;

Б) трубой;

В) прутом;

Г) свисающий;

Д) обрубленный.

 

4.                 В каком выражении слово ДА значит не то, что в остальных?

А) рожки да ножки;

Б) Иван да Марья;

В) ай да умница;

Г) вокруг да около;

Д) тишь да гладь.

 

 

 

5. В русском языке есть слова, обозначающие «голоса» разных животных и птиц: ку-ку, и -а, кудах-тах-тах и т. п. Из пяти данных в ответах слов четыре обозначают «голоса» животных и птиц, а одно — нет. Какое?

А) гав-гав  

Б) и- го-го;

В) кис-кис;

Г) кря-кря;

Д) кукареку.

 

 

 

 

6. Хотя шкаф был высоким, котёнок умудрился     ___прыгнуть на него пря­мо с пола. Какая приставка здесь пропущена?

А) от;

Б) вы;

В) пере;

(Г) с;

Д) за.

 

7. Какое из этих слов по смыслу сильно отличается от остальных?

А) очки;

Б) бинокль;

В) микроскоп;

Г) наушники;

Д) лупа.

 

 

 

8. У Лёвы в коллекции игрушечных животных есть корова, коза, крокодил, ля­гушка, кит, кошка, ворона и курица. Игрушки стоят на полке так, что их названия идут в алфавитном порядке. Между какими игрушками стоит на полке кошка?

А) между коровой и крокодилом;

Б) между крокодилом и курицей;  

В )между вороной и китом;    

Г) между курицей и лягушкой;

Д) между козой и коровой.

 

 

 

9. Какое слово не родственно остальным?

А) смешить;

Б) смешать;

В) смешной;

Г) насмешливый;

Д) смех.

 

 

 

10. Дениске идёт девятый год. Это значит, что ему

А) больше девяти, но меньше десяти;

Б) больше восьми, но меньше девяти;

В больше семи, но меньше восьми;

Г) больше девяти;

Д) меньше восьми.

 

 

11. В каком предложении слово красит значит не то, что в остальных?

А) Наша бабушка никогда не красит волосы.

Б) Этот поступок его не красит.

В) Уже три часа Том Сойер красит забор.

Г) Фёдор Евлампьевич строит отличные летние домики и сам их красит.

Д) во всех этих предложениях слово красит значит одно и то же.

 

 

 

 

12.Вот четверостишие из известного стихотворения Самуила Маршака: «Глубокоуважаемый вагоноуважатый!

Вагоноуважаемый глубокоуважатый!

Во что бы то ни стало мне надо выходить.

Нельзя ли у трамвала  вокзай остановить?»

Сколько несуществующих слов употребил «человек рассеянный с улицы Бассейной»?

А) два;

Б) три;

В) четыре;

Г) пять;

Д) шесть,

 

 

 

13. Дом - крыша, слон - хобот, нога - колено, дерево - ...?

 А) лес;

Б) берёза;

В) ветка;

Г) куст;

Д) пень.

 

 

 

14. Маша протянула младшему брату леденец и сказала: «Л…жи и молчи!»  Какими буквами можно заполнить пропуск?

А) только е;

Б) только и;

В) только о;

Г) только е и и;

Д) е, и, о.

 

 

 

15. Библиотекарь Д. Е. Фолиантов занимался расстановкой книг в шкафу номер 17. Что он делал с книгами?

А) расстаивал;

Б) расстановливал;

В) расстановлял;

Г) расставливал;

Д) расставлял.

 

 

 

 

 

Ключи к выполнению заданий

1.  Г) Гусыня

2. Д) Трубочист

3. А) Колечком

4. В) Ай да умница

5. В) Кис-кис

6. Д) За

7. Г) Наушники

8. А) Между коровой и крокодилом

9. Б) Смешать

10. Б) Больше восьми, но меньше девяти

11. Б) Этот поступок его не красит

12. Г) Пять

13. Д) Пень

14. Г) Только е и и

15. Д) Расставлял

 

Литературное чтение

1 вариант

1.Закончи крылатые выражения, взятые из сказок:

Поди туда, не знаю куда,______________________________     

Скоро сказка сказывается, ____________________________    

Это все присказка,____________________________________   

 

 

2. Запиши, из каких басен эти крылатые выражения:

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

А ларчик просто открывался.

Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона.

Назови автора всех этих басен:_______________________

 

3. Разгадай кроссворд (по сказке С. Аксакова «Аленький цветочек»). Выбирай из трех вариантов ответов правильный:

1.                  Кто была Пелагея: ключница, повариха, староста?

2.                  Средняя дочь купца попросила привезти ей: зеркало, пуховик, тувалет?

3.                  Кто был превращен злой волшебницей в чудище: барон, князь, принц?

4.                  Волшебный предмет, который подарило чудище купцу: гребе­шок, перстень, скатерть?

Старшая дочь купца попросила привезти ей: венец, ковер, рубин?

 

В выделенных клетках по вертикали: ящик, в котором купец хранил волшебный подарок чудища.

 

 

 

 

5.Выбери, в каком порядке нужно обойти все кружки, начиная с выделенного, чтобы прочесть народную пословицу:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Соедини линиями виды современного транспорта и волшебные предметы, ставшие их прообразами:

 

 

7        Подчеркни названия народных сказок:

«Три толстяка», «Три медведя», «Два брата», «Два клена»,

«Семь Симеонов».

 

 

 

 

8. Соотнеси качества характера с персонажами сказок Х.-К. Андерсена:

 

 

 

 

 

 

 

9. Разгадай кроссворд по сказке А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Выбирай из трех предло­женных ответов правильный:

1.                       Что поднесли семь богатырей царевне: конфеты, пирожок, пряник?

2.                       Что богатыри принесли царевне на подносе: вино, джин, квас?

3.                       Место, где спала мертвая царевна: гора, поле, утес?

4.                       Место, где стоял терем богатырей: дубрава, равнина, усадьба?

5.                       Кто сказал королевичу Елисею, где находится царевна: ветер, месяц, речка?

6.                       Дичь, на которую охотились богатыри: орлы, совы, утки?

7.                       Красоте царевны завидовала: мачеха, нянька, сестра?

 

В выделенных клетках по вертикали: предмет, которым грозила злая царица Чернавке.

 

 

 

10.Соотнеси автора с названием произведения искусства:

 

 

12.Вспомни, героям какой сказки понадобился этот предмет. Соедини

                      название сказки и предмета линией:

 

 

 

 

 

 

 

13. Назови героев сказки Николая Носова «Незнайка в Солнечном городе», имена которых говорят об их профессиях.

 

 

 

 

 

 

14. Этот герой оказался самым большим в одной сказке и самым маленьким в другой. Назови сказки и их автора.

 

 

 

 

 

 

15. Чьи герои путешествовали на самолетах и подводных лодках задолго до их появления в реальной жизни?

Ключи к выполнению заданий.

1.                  Поди туда, не знаю куда, возьми то, не знаю что.

                               Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

                    Это всё присказка, а сказка будет впереди.

2.                 В сердце льстец всегда отыщет уголок. «Ворона и лисица».

                               А ларчик просто открывался.  «Ларчик».

                   Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона. «Слон и                   

                   Моська».

                   Автор: И. Крылов.

3.                   

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

7.

«Три толстяка», «Три медведя», «Два брата», «Два клёна», «Семь Симеонов».

8.

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

 

10.

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

13.

Винтик и Шпунтик, Тюбик, Гусля, Пилюлькин.

 

 

14.

«Гулливер в стране лилипутов» и «Гулливер в стране великанов» Джонатана Свифта.

15.

Герои Жюля Верна.

 

 

2 вариант.

 

 

1.               Глупая наивная птица и хитрая хищница — герои одной из самых знаменитых басен XIX века. Кто автор этой басни и как она называется?

 

 

 

 

2.  Где происходит действие книги Даниеля Дефо «Робинзон Крузо»?

 

 

 

 

 

3.          Назови самых маленьких сказочных персо­нажей.

 

 

 

 

 

4.       Историю этой трудолюбивой девушки описали в сказке и французский писатель Шарль Перро, и немецкие сказочники братья Гримм. Кто главная героиня этой сказки?

 

 

 

 

5.       В украинском варианте этой народной сказ­ки лесные звери по очереди поселились в поте­рянной варежке. Сказка называется «Рукавич­ка». А как называется русская сказка с похо­жим сюжетом?

 

 

 

 

6.       Кто придумал Крокодила Гену, Чебурашку, друзей из Простоквашино и удивительных дельфинов - разведчиков?

 

 

 

 

 

7.          Мы часто говорим: «Сказка дедушки Ершо­ва». А ведь свою самую знаменитую сказку пи­сатель Ершов написал, когда ему еще не испол­нилось двадцати лет! Назови эту сказку.

 

 

 

 

 

8.     Так называется и рассказ Николая Носова, и стихотворение Корнея Ивановича Чуковского.

 

 

 

 

9.       Сказка Алексея Толстого «Приключения Буратино, или Золотой ключик» имеет свой соб­ственный сюжет, однако ее герой — деревянный мальчишка, который не слушает старших и по­этому постоянно попадает во всевозможные не­приятности, — к тому времени уже был приду­ман итальянским писателем Карло Коллоди. А как звали деревянного шалуна из Италии?

 

 

 

 

 

10.       Назови сказки Ганса Христиана Андерсена, главными героями которой стали неодушевлен­ные в обычной жизни предметы.

 

 

 

 

11.      Знаменитая шведская писательница Астрид  Линдгрен написала множество великолепных сказок и придумала необычайно ярких персона­жей, известных во всем мире. Конечно же, ты знаешь Сказку о Малыше и Карлсоне, который живет на крыше.

А вот знаешь ли ты, как по-настоящему звали Малыша? Назови его имя и фамилию.

 

 

 

 

12.    Сказка немецких писателей братьев Гримм называется «Белоснежка и семь гномов». А как называется сказка Александра Сергеевича Пуш­кина с похожим сюжетом?

 

 

 

 

 

13.   Главная героиня этой сказки исполняла все желания жены главного персонажа, но, в кон­це концов злобная и жадная жена осталась « у разбитого корыта». Вспомни автора сказки и ее название.

 

 

 

 

 

 

14.    На одном из языков Индии слово «тигр» звучит как «шерхан», «медведь — «балу», «удав» — «каа», а «лягушонок» — именно так. Как звали главного героя этой сказки и кто ее автор?

 

 

 

 

 

15.    Ученик школы чародейства и волшебства «Хогвартс» из сказочных романов Дж. К. Ролинг известен во всем мире. Как его зовут?

 

 

Ключи к выполнению заданий.

 

1.     «Ворона и лисица» И. А. Крылова.

2.     На необитаемом острове.

3.     Мальчик – с – пальчик, Дюймовочка.

4.     Золушка.

5.     «Теремок».

6.     Писатель Эдуард Успенский.

7.     «Конёк – Горбунок».

8.     «Телефон».

9.     Пиноккио.

10.   «Ёлка»,  «Штопальная игла», « Стойкий оловянный солдатик».

11.   Сванте Свантесон.

12.   «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».

13.   Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

14.   Маугли, Редьярд Киплинг.

15.   Гарри Поттер.

Окружающий мир

1        вариант

1.     В приведенном списке слов названы объекты и явления природы, распространенные в разных районах мира. Выпиши из этих слов такие, которые составляют группу. Каждую группу назовите.

Вулкан, устье, остров, волк, краснозем, русло, снег, подзол, излучина, исток, чернозем.

1-я группа:

2-я группа:

 

 

 

 

 

2.     Какое из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни)?

Колбасное,  молочное,  мыльное,  свечечное,  бутылочное. .

 

                                                                                                      

                                                                                                             

3.     Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым?

 

 

 

4.     Моря какого из океанов не омывают берега России?

 

 

 

 

5.     Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?

 

 

 

6.      Это насекомое «поет» крыльями, а слушает ногами. Кто это?

 

 

 

 

7.     К какой группе растений относится банан? (Подчеркни). Деревья, кустарники, травы.

 

 

 

 

8.     Имеется смесь из соли, песка, опилок и воды. С помощью каких способов можно отделить друг от друга вещества, входя­щие в эту смесь? (Соедини линиями).

Отстаивание песок

Выпаривание соль

Фильтрование опилки

 

 

9.     Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно использовать несколько раз). НИЛВОГАБЬЕСЙДМУР. Запиши эти названия.

 

 

 

10.  В стакан с горячей водой опустили металлическую, деревянную и пластмассовую ложки. Какая ложка будет самой горячей на ощупь через 15 секунд? Выбери правильный ответ.

Металлическая, деревянная, пластмассовая, все одинаково горячи, не успеют нагреться.

 

 

 

 

11.  Почему огурец называют «огородной лианой»?

 

 

 

 

12.  Известно, что у цветной капусты:

Корень, стебель, лист, плоды-

Все негодно для еды,

А засажен огород!

Что же мы положим в рот?

 

 

 

13. Можно ли вырастить витамины на окне?

 

 

 

14. Какие домашние животные могут пастись на деревьях?

 

 

 

 

15. Почему нужно есть сырые овощи и фрукты?

 

Ключи к выполнению заданий

1.     1группа: устье, русло, излучина, исток;

2группа: краснозем, подзол, чернозем.

2.     Все перечисленные деревья существуют.

3.     Бабочка

4.     Индийский океан

5.     В тундре

6.     Кузнечик

7.     Травы

8.     Отстаивание – опилки;

Выпаривание – соль;

Фильтрование – песок.

9.     Волга, Обь, Енисей, Амур, Нева, Лена, Урал

10. Металлическая ложка

11.  В связи с тем, что огурец имеет «лазающий» (цепляющийся с помощью усов) тип стебля как у многих тропических лиан.

12. В пищу используется соцветие цветной капусты.

13. Да. Например: лук, перец, помидор, лимон. Во всех этих растениях содержится много витаминов.

14. На деревьях пасутся козы.

15. Они вкусны и полезны для здоровья, в них много витаминов.

 

 

 

 

2        Вариант

1.     В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро?

 

 

 

 

2.     Внимательно прочитай текст и ответь на вопросы.

                               Коала.

Коала – наверное, самое известное за пределами Австралии и самое любимое австралийцами сумчатое животное. Слово «коала» на языке местных жителей означает «не пить». И действительно, эти животные не пьют воды, довольствуясь той влагой, которая содержится в их пище. Европейцы узнали о коалах только в 1802 году.

      Внешне коала напоминает плюшевого медвежонка — у него густой жесткий мех, маленькие круглые глазки, большая голова, закругленные уши, плоский смешной нос и коротенький хвостик. Обитают эти симпатяги в экваториальных лесах восточной Австралии исключительно на эвкалиптовых деревьях и месяцами их не покидают.

Коала — очень заботливые родители. Так же как и люди, они, укачивают своих детенышей и беспокоятся по малейшему пово­ду. Иногда даже плачут.

                    А.Где обитают коала?

а)      В Австралии.

б)      В Африке.

в)      В Бразилии.

г)      В России.

            Б. На языке австралийских аборигенов слово «коала» означает:

а)        Не есть.

б)        Не пить.

в)        Не спать.

г)        Медвежонок.

В. Где проживают коала?

а) В земляных норах.

б) В зоопарке.

в) На деревьях.

г) В траве.

          Г. Выбери правильные утверждения:

а)  Коала имеют густой мех и длинный хвост.

б)  Маленькую головку и круглые глазки.

в)  Плоский нос и закругленные уши.

г)  Коала очень любит пить.

д)  Коала ест листья эвкалиптов.

 

 

 

 

 

3.  На верхушках деревьев с ветвей опадают последними листья, так как: _t

а)         Крепче держатся на ветке.

б)       Они самые молодые, дольше живут.

 

 

 

4.     Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?

 

 

 

5. Пронумеруй растения в порядке смены ярусов в лесу (сверху - вниз)?

                 Копытень, калина, мох, осина.

 

 

 

 

6.      Узнай растение по описанию.

Ранней весной по оврагам, перелескам, на берегах рек качаются на тоненьких стебельках белые цветки. Листья у растения красивые, резные. Словно «юбочку» каждый стебелек надел. Ох, и хитрые эти цветы. Стоит небу нахмуриться и собраться дождю или снегу, как цветки  закрываются, словно никогда их и не было. Но лишь солнце приласкает землю своими лучами, цветы оживают. Опять начинают кивать головками легкому весеннему ветерку. (Они и название свое  получили родственное слову «ветер»).

 

 

 

 

7.     Сколько всего материков на земле?

 

 

 

8.     Как называется воображаемая линия, которая делит зем­ной шар на северные и южные полушария? .

 

 

 

9.     Выбери самую большую планету:

а)        Марс.

б)        Сатурн.

в)        Юпитер.

 

 

 

10.  Чем отличается карта от глобуса?

         А) не передает форму земли

         Б)  передает форму земли

         В) передает размеру

 

 

 

11.  Как называется корабль, на котором поднялся в космос первый космонавт Ю.А.Гагарин?

                        А) «Союз»

                       Б) «Восток»

                       В) «Спутник»

 

 

 

 

12.  Какое место надо выбрать для костра, чтобы не навредить природе?

                      А) открытую поляну

                      Б) берег реки

                      В) одиноко стоящее дерево

                      Г) хвойный молодняк

                     Д) березовую рощу.

 

 

 

 

13. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

А) Глиняная кружка

Б) Стальной нож

В) Льняное платье

Г) Кирпичный дом

 

 

 

 

14. Напиши  название различных животных так, чтобы буква «Б» была общей.

Б _ _ _

Б _ _ _ _

Б _ _ _ _ _

Б _ _ _ _ _ _

Б _ _ _ _ _ _ _

 

 

 

15.   О каких «бегающих кустах» рассказывает Н.Сладков? «Зверь бежит, птица летит, лягушка прыгает – никто не удивляется. А если куст побежит что тогда? Бежал, скакал и летел по степи… куст! Представьте: дерево бы захотело – и пошагало! Цветок вздумал – и полетел. Травинка развеселилась – и запрыгала! Невероятно! Но куст и в самом деле, прыгал, бежал и скакал – да так, что и не догонишь».

 

 

Ключи к выполнению заданий

 

1.     Озеро Байкал.

2.     А. а)

Б. в)

В. в)

Г. в), д).

     3. б) Они самые молодые и дольше живут.

     4. Мох сфагнум или торфяной мох.

    5. Осина- 1, калина – 2, копытень – 3, мох – 4.

   6. Ветреница дубравная или подснежник.

   7. Шесть материков

   8. Эта линия экватор.

   9. Самая большая планета – Юпитер.

  10. Карта отличается от глобуса тем, что не передаёт форму Земли.

  11. «Восток».

   12. Для костра лучше выбрать берег реки.

   13. в) Льняное платье.

   14. Например: бобр, барс; белка, баран, бизон; буйвол, беркут; бегемот, бабочка, бурундук.

   15. Это растение – перекати – поле.