Инфоурок Физика Другие методич. материалыОлимпиадные задания по физике

Олимпиадные задания по физике

Скачать материал

Олимпиадные задания по физике для 11 класса.

№1. Какое значение получил  ученик для ускорения свободного падения при выполнении лабораторной работы, если маятник длиной 80 см совершил за 1 мин 34 колебания? (Т=t/n)

№2. В магнитном поле индукцией В=0,1 Тл помещен контур, выполненный в форме кругового витка радиусом r=3,4 см (S0 r2 , l=2πr). Виток сделан из медной проволоки с удельным сопротивлением ρ=1,7*10-2Ом*мм2/м, а площадь поперечного сечения S=1 мм2. Какой заряд пройдет через поперечное сечение витка при исчезновении поля?

№3. Может ли человек, находясь на движущемся эскалаторе метро, быть в покое в системе отсчета, связанной с Землей.

№4. К цепи подведено напряжение U=90 В. Сопротивление лампы 2 равно сопротивлению  лампы 1, а сопротивление лампы 3 в 4 раза больше сопротивления лампы 1. ( R2=R1=R; R3 = 4R). Сила тока, потребляемая от источника, равна 0,5А. Найти сопротивление каждой лампы, напряжение на лампах 1 и 3 и силу тока в них.

                                    2

                                                                                 1                                

                                               3                                                                          

 

Олимпиадные задания для 10 класса.

№1. Из поселков А и Б, расстояние между которыми 10 км, одновременно вышли навстречу друг другу два пешехода. Пешеход, вышедший из А, начал движение со скоростью 5 км/ч, при этом скорость его равномерно уменьшалась, снижаясь на 1 км/ч за каждый час движения. Пешеход вышедший из Б, начал движение также со скоростью 5 км/ч, пи этом его скорость равномерно увеличивалась на 1 км/ч. Определите время от начала движения до встречи пешеходов и расстояние от поселка А до места встречи.

№2. Птица вырвалась из рук птицелова и полетела от него по прямой с постоянной скоростью. Птицелов тут же бросил в нее камень со скоростью υ под углом α к горизонту. Получилось так, что камень попал в птицу в верхней точке своей траектории. Какова была скорость птицы?

№3. В геометрическом кубе объема V находится аргон. При низкой температуре сила давления на все стенки, кроме нижней, равна 0, а сила давления на нижнюю F0 .  Найдите силу, действующую на верхнюю стенку при комнатной температуре T, считая, что весь аргон в газообразном состоянии. Ускорение свободного падения g. Малярная масса аргона µ. В данной задаче при комнатной температуре аргон можно считать идеальным газом.

 

№4. Пустотелый металлический шар имеет радиус r=10см и толщину стенок d=1мм. Он изготовлен из меди, за исключением полоски на «экваторе» шириной a=2мм, который выполнен из алюминия. Когда на  «полюса» шара было подано напряжение U=0.1 мВ, через него пошел ток I=5.12А. Опыт повторили с другим шаром, у которого вместо алюминиевой полоски была железная. Какой ток пойдет через этот шар? Удельное сопротивление алюминия ρAl=0.03 Ом*мм2/м, железо ρFe=0.10 Ом*мм2/м.

№5. Имеются 2 куска проволоки, сделанные из одинакового материала. Их теплоемкости равны. Если их подвесить, удлинение, вызванное собственной тяжестью у первого куска, будет в n раз больше, чем у второго. Как относятся электрические сопротивления кусков? Напоминаем, что полное электрическое сопротивление проволоки, зависит от ее длины, площади сечения, и на конец, от удельного электрического сопротивления металла, из которого она сделана.

 

Олимпиадные задания для 9 класса.

№1. Брошенный вертикально вверх мяч, массой 100 г в, вернулся на Землю через 3с. Определите скорость мяча, силу тяжести и высоту, на которую он поднялся.

№2. Будет ли кипеть вода в кастрюле, которая плавает в другой кастрюле с кипящей водой? Почему?

№3. Масса М водорода в объеме 1 м3 равна 0,09 кг. Какова масса m одной молекулы водорода, если в объеме 1м3 содержится n=2,7*1023 молекул газа?

№4. Определите силу натяжения каната при подъеме груза массой 200 кг с ускорением 2,5 м/с2.

№5. Среднее значение радиуса Земли равно 6400 км, а ускорение свободного падения у земной поверхности 9,8 м/с2.  Пользуясь только этими данными , вычислите первую космическую скорость на высоте 3600 км над поверхностью Земли.

 

Олимпиадные задания для 8 класса.

№1. В любом газе объемом 1 м3 при температуре 00С и нормальном атмосферном давлении находится одинаковое количество молекул.

Почему же плотность кислорода почти в 16 раз больше плотности водорода?

№2. Выполняя лабораторную работу, ученик впустил в калориметр, содержащий воду массой 350 г при температуре 100С, пар при температуре 1000С. В результате температура воды поднялась до 420С. Найти значение удельной теплоты парообразования, если масса воды увеличилась на 20 г.

№3. Грузоподъемность лифта 3 т. Сколько листов железа можно погрузить в лифт, если длина каждого листа 3 м, ширина 60 см, и толщина 4 мм? (Плотность железа 7800 кг/м3)

№4. Чтобы остудить воду в летнюю жару, ее наливают в сосуды, изготовленные из обожженной глины, сквозь которую вода медленно просачивается. Вода в таких сосудах холоднее окружающего воздуха. Почему?

№5. Сколько кг керосина входит в пятилитровую бутыль?

 

Олимпиадные задания для 7 класса.

 

№1. В нашем распоряжении находятся кувшин, весы с гирьками и сосуд с водой.  Как бы вы поступили, используя лишь эти тела, чтобы определить вместимость сосуда?

№2. При взаимодействии двух тележек их скорости изменились на20 и 60 см/с.  Масса большей тележки 0,6 кг. Чему равна масса второй тележки?

№3. Капля масла объемом 0,003 мм3 растеклась по поверхности воды  тонким слоем и заняла площадь 300 см2. Принимая толщину слоя равной диаметру молекулы масла, определите этот диаметр.

№4. В бутылку вмещается 500 мл воды.  Вместится ли в эту бутылку 720 г серной кислоты?

№5. Сколько потребуется железнодорожных цистерн для перевозки 1000 т нефти, если вместимость каждой цистерны 50 м3?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по физике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Олимпиадные задания по физике для 11 класса.

№1. Какое значение получил  ученик для ускорения свободного падения при выполнении лабораторной работы, если маятник длиной 80 см совершил за 1 мин 34 колебания? (Т=t/n)

№2. В магнитном поле индукцией В=0,1 Тл помещен контур, выполненный в форме кругового витка радиусом r=3,4 см (S0 r2 , l=2πr). Виток сделан из медной проволоки с удельным сопротивлением ρ=1,7*10-2Ом*мм2/м, а площадь поперечного сечения S=1 мм2. Какой заряд пройдет через поперечное сечение витка при исчезновении поля?

 

№3. Может ли человек, находясь на движущемся эскалаторе метро, быть в покое в системе отсчета, связанной с Землей. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 528 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2015 1650
    • DOCX 39 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Марашова Динара Айсеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Марашова Динара Айсеевна
    Марашова Динара Айсеевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 63179
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе