Олимпиадные задания по литературному чтению (4 класс)

Предпросмотр материала:

Олимпиадные задания по литературному чтению для 4 класса

Ф.И участника

__________________________________________________________________

Класс: 4 «____»

Дата проведения:

_____________________

 1. Сколько лет жили старик со старухой в ветхой землянке?

_________________________

Этот поэт создал стихотворения «Парус», «Бородино», «Узник» и

множество других. Был убит на дуэли.

__________________________________________________________________

 Мы часто говорим: «Сказка дедушки Ершова». А ведь самую знаменитую

сказку писатель Ершов написал, когда ему еще не исполнилось двадцати лет!

Назови эту сказку. ________________________________________________________

 

 Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни

животных. И даже его сказки очень познавательны; «Кто чем поет?», «Чей

нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты».

Назовите имя и фамилию этого писателя.

__________________________________________________________________

 

2. Покажи стрелкой, кто автор каждого произведения:

«Три Толстяка»                                                                  Р. Киплинг

«Маугли »                                                                           А. Гайдар

«Чук и Гек»                                                                         А. Волков

«Семь подземных королей»                                           А.Линдгрен

«Карлсон, который живёт на крыше»                      Ю. Олеша

«Сказка о потерянном времени»                                Е.Шварц

 

 3. Определи жанр произведений, из которых взяты эти отрывки.

 От топота копыт пыль по полю летит.

________________________________________________________________

 Ай не волна ли как на море расходиласи,

Ай не сине море вколыбалоси,

Ай взволновался да ведь Калин-царь,

Ай на славный на стольный на город на Киёв он.

__________________________________________________________________

Вещуньина с похвал вскружилась голова

От радости в зобу дыханье сперло…

__________________________________________________________________

______________

По полю рыщет, телят, овец ищет.

_____________________________________________________________

 

4. В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

1) ''Найденная луна''  -    ___________________________________________________

2) ''Прекрасный лебедь''  -  _________________________________________________

3) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке''-  ________________________________

4) ''Умник на Солнце''  -   ________________________________________________

 

5. Тайны фразеологии. Объясни смысл фразеологизма.

Клевать носом   -    _______________________________________________

Водить за нос  -   _________________________________________________

Делать из мухи слона  -  __________________________________________

Свалиться, как снег на голову  -  ____________________________________

Вставлять палки в колёса  -   _______________________________________

В час по чайной ложке  -   __________________________________________

 

6.   Составь и соедини  пары из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

 

''Аленький цветочек''                      а)  Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

''Снежная королева''                       б)  Дал слово – крепись.

''Три толстяка''                                в)  Друг познается в беде.

 

7. У разных стран есть похожие пословицы. Назови подобную русскую

пословицу.

Финская. Тот не заблудится, кто спрашивает.

__________________________________________________________________

Вьетнамская. Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый

жеребенок.

__________________________________________________________________

 

8. Почини «сломанные» пословицы.

У семи нянек кулаками не машут.

•Чем хвалишься, от того и наберёшься.

•После драки дитя без глазу.

•С кем поведёшься, на том и провалишься.

•Не суйся в волки, коли делать нечего.

•Скучен день до вечера, если хвост – тёлкин

 

9.Кто автор литературной сказки «Лягушка-путешественница»?

 А) В.Гаршин; Б) В.Одоевский; В) Д.Мамин-Сибиряк; Г) С.Аксаков

 

 

 

Краткое описание материала

Олимпиадные задания по литературному чтению (4 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Быстрова Екатерина Владимировна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 12694
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 12694
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Быстрова Екатерина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: