Олимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.

Предпросмотр материала:

Олимпиадные задания по русскому языку. 4 класс

1.Даны существительные в Р.п. множественного числа. В каком из них в зависимости от значения можно по - разному выделить окончание?

1. коров                             3. столов                  5. подков 

2. домов                            4. Голов

 

2. Сколько среди данных слов таких, которые можно отнести к разным частям речи? Подчеркни их, напиши части речи:

рой, мой, спой, вой, открой, раскрой, простой.

 

3. Подчерки существительное, которые обладает грамматическим свойством, которым не обладают остальные?

Брюки, перила, ботинки, санки, ворота.

 

4. Что не может быть мягким, белым и тёплым?

Пластилин, одеяло, молоко, хлеб.

 

5. Замените выражения одним словом.

Негде  яблоку упасть –

Хоть шаром покати –

Плясать под чужую дудку –

Дать стрекоча –

Идти, куда глаза глядят-

 

6. Запишите словосочетания «прилагательное + существительное» со словами:

кашне …….., авеню …., вуаль …, жюри ….., кенгуру …., кафе…., меню…… .

 

8. Запишите данные слова в Р.п. множественного числа:

носок, туфля, чулок, яблоня, капля, шляпа, мандарин.

 

9. В каких словах есть суффикс – няк- ?

Особняк, бедняк, сквозняк, горняк, сорняк.

 

10. Разберите по составу:

остриженный, выносливость, заиграло.

 

11. Найдите  четвёртое  лишнее:

носок, мозоль, георгин, помидор;

тюль, гроздь, бюллетень, рояль;

озимь, панцирь, фланель, цитадель;

ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки.

 

12. Поставьте ударение:

шофёр, брала, понял, партер, средства, случай, звонит, знахарь.

 

13. Определите сколько букв и сколько звуков в словах:

яма, солью, южные, прелестный.

 

14. Объясните, что могут обозначать слова:

мука, село, хлопок, стоящий.

 

15. Напишите три фразеологизма со словом – нога.

Олимпиадные задания  по математике.

 

1.      В автобусе было 18 человек. На каждой остановке выходили 4 человека, а входили 6 человек. Сколько пассажиров ехало в автобусе между 4 и 5 остановками?

 

2.      Во дворе школы играют 19 девочек и 12 мальчиков. Какое количество детей к ним должно присоединиться, чтобы они все могли разбиться на 6 равных команд?

 

3.      В семье 10 детей. Самому старшему 20 лет, а каждый следующий на 2 года младше последующего. Сколько лет самому младшему?

 

4.      Из 10 студентов прибывших в Англию, 6 говорят по-английски, 7 – по-немецки. Сколько студентов говорят на обоих языках?

 

5.      Поставьте между цифрами знак действий, чтобы получилось равенство:

88888888 = 1000

5555 = 16

 

6.      Разбейте числа 1, 2, 9, 25, 49, 64 на две группы так, чтобы сумма чисел одной группы была равна сумме чисел другой группы.

 

7.      Продолжи ряд чисел на 4 числа:

4, 7, 13, 22, ……

 

8.      У Маши на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 8 руках?

 

9.      Длина удава 12 м или 48 попугаев. Какова длина попугая?

 

10.  Поставьте скобки, чтобы равенства были верными:

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 240

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 196

 

11.  Летят утки в ряд. Пятая  утка посередине. Сколько всего уток?

 

12.  У мальчика столько же сестёр, сколько и братьев. А у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько в семье мальчиков и сколько девочек?

 

13.  Сосчитайте, сколько квадратов всего

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14.  Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 метров канавы. Сколько землекопов смогут  за 100 часов выкопать 100 метров канавы?

 

15.  Если Митя купит 9 тетрадей, то у него останется 9 рублей. А на 12 тетрадь ему не хватает 3 рублей. Сколько денег у Мити?

 

16.  Есть  24 кг гвоздей. Можно ли взвесить 9 кг гвоздей, если (чашечные) весы есть, а гирь нет. Если да, то как?

 

 

Краткое описание материала

Олимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Горшкова Светлана Викторовна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 42248
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 13
  • 42248
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Горшкова Светлана Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~510

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: