671241
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыТестыОлимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.

Олимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.

библиотека
материалов

Олимпиадные задания по русскому языку. 4 класс

1.Даны существительные в Р.п. множественного числа. В каком из них в зависимости от значения можно по - разному выделить окончание?

1. коров 3. столов 5. подков

2. домов 4. Голов


2. Сколько среди данных слов таких, которые можно отнести к разным частям речи? Подчеркни их, напиши части речи:

рой, мой, спой, вой, открой, раскрой, простой.


3. Подчерки существительное, которые обладает грамматическим свойством, которым не обладают остальные?

Брюки, перила, ботинки, санки, ворота.


4. Что не может быть мягким, белым и тёплым?

Пластилин, одеяло, молоко, хлеб.


5. Замените выражения одним словом.

Негде яблоку упасть –

Хоть шаром покати –

Плясать под чужую дудку –

Дать стрекоча –

Идти, куда глаза глядят-


6. Запишите словосочетания «прилагательное + существительное» со словами:

кашне …….., авеню …., вуаль …, жюри ….., кенгуру …., кафе…., меню…… .


8. Запишите данные слова в Р.п. множественного числа:

носок, туфля, чулок, яблоня, капля, шляпа, мандарин.


9. В каких словах есть суффикс – няк- ?

Особняк, бедняк, сквозняк, горняк, сорняк.


10. Разберите по составу:

остриженный, выносливость, заиграло.


11. Найдите четвёртое лишнее:

носок, мозоль, георгин, помидор;

тюль, гроздь, бюллетень, рояль;

озимь, панцирь, фланель, цитадель;

ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки.


12. Поставьте ударение:

шофёр, брала, понял, партер, средства, случай, звонит, знахарь.


13. Определите сколько букв и сколько звуков в словах:

яма, солью, южные, прелестный.


14. Объясните, что могут обозначать слова:

мука, село, хлопок, стоящий.


15. Напишите три фразеологизма со словом – нога.

Олимпиадные задания по математике.


  1. В автобусе было 18 человек. На каждой остановке выходили 4 человека, а входили 6 человек. Сколько пассажиров ехало в автобусе между 4 и 5 остановками?


  1. Во дворе школы играют 19 девочек и 12 мальчиков. Какое количество детей к ним должно присоединиться, чтобы они все могли разбиться на 6 равных команд?


  1. В семье 10 детей. Самому старшему 20 лет, а каждый следующий на 2 года младше последующего. Сколько лет самому младшему?


  1. Из 10 студентов прибывших в Англию, 6 говорят по-английски, 7 – по-немецки. Сколько студентов говорят на обоих языках?


  1. Поставьте между цифрами знак действий, чтобы получилось равенство:

88888888 = 1000

5555 = 16


  1. Разбейте числа 1, 2, 9, 25, 49, 64 на две группы так, чтобы сумма чисел одной группы была равна сумме чисел другой группы.


  1. Продолжи ряд чисел на 4 числа:

4, 7, 13, 22, ……


  1. У Маши на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 8 руках?


  1. Длина удава 12 м или 48 попугаев. Какова длина попугая?


  1. Поставьте скобки, чтобы равенства были верными:

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 240

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 196


  1. Летят утки в ряд. Пятая утка посередине. Сколько всего уток?


  1. У мальчика столько же сестёр, сколько и братьев. А у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько в семье мальчиков и сколько девочек?


  1. Сосчитайте, сколько квадратов всего










  2. Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 метров канавы. Сколько землекопов смогут за 100 часов выкопать 100 метров канавы?


  1. Если Митя купит 9 тетрадей, то у него останется 9 рублей. А на 12 тетрадь ему не хватает 3 рублей. Сколько денег у Мити?


  1. Есть 24 кг гвоздей. Можно ли взвесить 9 кг гвоздей, если (чашечные) весы есть, а гирь нет. Если да, то как?





Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Дорогие ребята!

Любите ли вы математику?  Математика является языком науки, ее используют все и всюду, в повседневной жизни и научной деятельности.  Математика - это вовсе не скучные огромные формулы, а увлекательный мир чисел. Решение математических задач – это отличная возможность для тренировки мышления.

А наш великий русский язык? Русский язык - это явление уникальное, живое и меняющееся. в нем много загадочного и таинственного, простого и сложного, интересного и познавательного.

Предлагаю вам проверить свои знания и  выполнить олимпиадные задания по предметам.

 

 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.