1069173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыТестыОлимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Олимпиадные задания по русскому языку и математике для учащихся 4 класса.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Олимпиадные задания по русскому языку. 4 класс

1.Даны существительные в Р.п. множественного числа. В каком из них в зависимости от значения можно по - разному выделить окончание?

1. коров 3. столов 5. подков

2. домов 4. Голов


2. Сколько среди данных слов таких, которые можно отнести к разным частям речи? Подчеркни их, напиши части речи:

рой, мой, спой, вой, открой, раскрой, простой.


3. Подчерки существительное, которые обладает грамматическим свойством, которым не обладают остальные?

Брюки, перила, ботинки, санки, ворота.


4. Что не может быть мягким, белым и тёплым?

Пластилин, одеяло, молоко, хлеб.


5. Замените выражения одним словом.

Негде яблоку упасть –

Хоть шаром покати –

Плясать под чужую дудку –

Дать стрекоча –

Идти, куда глаза глядят-


6. Запишите словосочетания «прилагательное + существительное» со словами:

кашне …….., авеню …., вуаль …, жюри ….., кенгуру …., кафе…., меню…… .


8. Запишите данные слова в Р.п. множественного числа:

носок, туфля, чулок, яблоня, капля, шляпа, мандарин.


9. В каких словах есть суффикс – няк- ?

Особняк, бедняк, сквозняк, горняк, сорняк.


10. Разберите по составу:

остриженный, выносливость, заиграло.


11. Найдите четвёртое лишнее:

носок, мозоль, георгин, помидор;

тюль, гроздь, бюллетень, рояль;

озимь, панцирь, фланель, цитадель;

ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки.


12. Поставьте ударение:

шофёр, брала, понял, партер, средства, случай, звонит, знахарь.


13. Определите сколько букв и сколько звуков в словах:

яма, солью, южные, прелестный.


14. Объясните, что могут обозначать слова:

мука, село, хлопок, стоящий.


15. Напишите три фразеологизма со словом – нога.

Олимпиадные задания по математике.


  1. В автобусе было 18 человек. На каждой остановке выходили 4 человека, а входили 6 человек. Сколько пассажиров ехало в автобусе между 4 и 5 остановками?


  1. Во дворе школы играют 19 девочек и 12 мальчиков. Какое количество детей к ним должно присоединиться, чтобы они все могли разбиться на 6 равных команд?


  1. В семье 10 детей. Самому старшему 20 лет, а каждый следующий на 2 года младше последующего. Сколько лет самому младшему?


  1. Из 10 студентов прибывших в Англию, 6 говорят по-английски, 7 – по-немецки. Сколько студентов говорят на обоих языках?


  1. Поставьте между цифрами знак действий, чтобы получилось равенство:

88888888 = 1000

5555 = 16


  1. Разбейте числа 1, 2, 9, 25, 49, 64 на две группы так, чтобы сумма чисел одной группы была равна сумме чисел другой группы.


  1. Продолжи ряд чисел на 4 числа:

4, 7, 13, 22, ……


  1. У Маши на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 8 руках?


  1. Длина удава 12 м или 48 попугаев. Какова длина попугая?


  1. Поставьте скобки, чтобы равенства были верными:

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 240

12 Х 16 + 128 : 8 + 24 = 196


  1. Летят утки в ряд. Пятая утка посередине. Сколько всего уток?


  1. У мальчика столько же сестёр, сколько и братьев. А у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько в семье мальчиков и сколько девочек?


  1. Сосчитайте, сколько квадратов всего










  2. Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 метров канавы. Сколько землекопов смогут за 100 часов выкопать 100 метров канавы?


  1. Если Митя купит 9 тетрадей, то у него останется 9 рублей. А на 12 тетрадь ему не хватает 3 рублей. Сколько денег у Мити?


  1. Есть 24 кг гвоздей. Можно ли взвесить 9 кг гвоздей, если (чашечные) весы есть, а гирь нет. Если да, то как?





Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3117291 материала.
Искать
Краткое описание документа:

Дорогие ребята!

Любите ли вы математику?  Математика является языком науки, ее используют все и всюду, в повседневной жизни и научной деятельности.  Математика - это вовсе не скучные огромные формулы, а увлекательный мир чисел. Решение математических задач – это отличная возможность для тренировки мышления.

А наш великий русский язык? Русский язык - это явление уникальное, живое и меняющееся. в нем много загадочного и таинственного, простого и сложного, интересного и познавательного.

Предлагаю вам проверить свои знания и  выполнить олимпиадные задания по предметам.

 

 

 

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.