Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпийский марафон для учащихся 3 классов

Олимпийский марафон для учащихся 3 классов

Скачать материал
библиотека
материалов

Ф.И.__________________________ ____________ класс


Олимпийский марафон для учащихся 3-х классов


Математика

Катя


Вера


Рита


1.Катя, Вера и Рита нарисовали 3 цветка: василёк, ромашку, гвоздику. Какой цветок нарисовала каждая девочка, если Рита не рисовала василёк, Вера не рисовала ромашку и василёк?







2.Таня живёт на 2-м этаже. Ваня живет в том же подъезде, но ему приходится подниматься по лестнице, в которой в 2 раза больше ступенек. Ступенек до подъезда и до 1-го этажа нет. На каком этаже живёт Ваня?________________________________


3.Поставь вместо точек цифру, чтобы равенство стало верным:

1... : 2 = 7 – 0; …8 : 6 = 10 – 2; …4 : 9 = 3 + 3; 2… : 4 = 9 – 3


4.С помощью арифметических действий и четырёх троек получи число 7:
3 3 3 3 = 7

________________________________


Итого: ___ баллов


Русский язык

1.В каком слове количество букв и звуков совпадает?

А) окрестный, Б) пять, В) зреют, Г) веешь, Д) яд.

2.Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот …». Тут связь прервалась. Какое слово мама не услышала?

А) намяукал, Б) намурлыкал, В) насмеялся, Г) наурчал, Д) наплакал.

3.Назови одним словом.

1) Человек, который ловит рыбу

2) Суп из рыбы.

3) Жена рыбака.

4) Ловить рыбу.


РЫБ





















Расшифруй и запиши правильно:

ИЗТРУДАНЕРЫБКУПРУДАБЕЗВЫНЕШЬИ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Составь новые слова из слова АККУРАТНЫЙ.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итого: ___ баллов

Литературное чтение

1.В украинском варианте этой народной сказки лесные звери по очереди поселились в потерянной варежке. Сказка называется «Рукавичка». А как называется русская сказка с похожим сюжетом?

_____________________________________________________________________________

2.Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки познавательны: «Кто чем поёт?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты». Назовите имя и фамилию этого писателя. 

_____________________________________________________________________________

 3. Допиши пословицы:

а) С кем поведёшься, __________________________________________________________

б) Старый друг _______________________________________________________________

в) Волков бояться -  ___________________________________________________________

 4.Соедини линией фамилию автора с его произведением:

Братья Гримм «Кот в сапогах»

В. Гауф                                    «Волшебник Изумрудного города»

Ш.Перро                                  «Храбрый портной»

П.Ершов                                  «Карлик Нос»

А.Волков                                  «Конёк – горбунок»

Итого: ___ баллов


Окружающий мир

1. В каждом ряду зачеркни «лишнее»

а) Днепр, Волга, Байкал, Енисей.

б) Юг, запад, право, север.

в) Антарктида, Франция, Африка, Европа.

г) Петербург, Индия, Россия, Германия.


2.Распредели данные географические понятия на группы. Каждой группе дай название

Марс, Париж, юг, Венера, запад, Меркурий, Москва, северо-запад, Киев, Земля, Новгород, юго-запад.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Коротко напиши, чем известны эти люди:

Путин ______________________ , Суворов ___________________________,

Пушкин _____________________, Гагарин ____________________________.




4. Соедини с помощью стрелок слова из двух столбиков:

звезда Москва

планета Алексеевское

материк Земля

страна Петербург

столица Солнце

город Южная Америка

село Россия



Итого: ___ баллов









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.