Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпмада по окружающему миру

Олимпмада по окружающему миру

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиада по окружающему миру. (1 в.) 3 класс

Фамилия, имя: _________________________________________ Класс____________

1.У каких растений никогда не бывает плодов? 1).у березы 2).у папоротника 3).у осины 4).у дуба

2. Какое растение относится к цветковым? 1).кедр 2).ель 3).шиповник 4).сосна

3. Хищное животное – это 1).стрекоза 2).носорог 3).олень 4).мышь

4. Найди и подчеркни предмет, который сделан из того, что когда-то было живым? 1).стальной нож 3).льняное платье 2).кирпичный дом 4).глиняная кружка

5.Какое дерево лучше всех очищает воздух?

1).рябина 2).берёза 3). сосна 4).тополь

6. Какое вещество может быть жидким, твёрдым и газообразным? Ответ: ________________________

7.Собери из букв как можно больше названий деревьев (букву можно брать только один раз):

О Т Л К Е Р С Я И П Б Ё Н А Ь Ответ: __________________________________________________________

________________________________________________________________

8. Это растение на разных языках называется почти одинаково. У поляков оно – «поземка», у немцев – «земляная ягода». По - русски название этой ароматной лесной ягоды звучит очень похоже. Ответ: ________________________

9. Ответь на вопрос: Чем можно объяснить, что ласточки, стрижи, мухоловки улетают на зиму на юг, а синицы, дятлы, поползни, рябчики, глухари не улетают?

Ответ: ___________________________________________________________

_________________________________________________________________

10.Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
1). без воды 2).без воздуха 3). без пищи

11.От чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
1).от того, что вода превращаясь в лед, сжимается
2). от того, что вода, превращаясь в лед, расширяется
3). повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано

12.Как вести себя в том случае, если во время плавания в воде у тебя свело ногу?
1).попробовать вернуться назад
2).сделать специальное упражнение: потянуть большой палец стопы на себя 3).попытаться плыть дальше


13.Ответь на блиц - вопросы:

1).Назови самое сладкое дерево наших лесов. ___________________ 2).Кто из земноводных может пить ногой? ______________________ 3).След какого хищного зверя похож на человеческий? ___________ _______ 4).Где у кузнечика ухо? ________________________ 5).В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро? _______________________ 6).Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? ______________________


14.Объясни смысл пословицы.

Один человек оставляет в лесу след, сто человек – тропу, тысяча – пустыню.

Ответ:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задания


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Количество

баллов















Итого:






















Олимпиада по окружающему миру. ( 2 в.) 3 класс

Фамилия, имя: _________________________________________ Класс____________

1.У каких растений никогда не бывает плодов? 1).у осины 2).у дуба 3).у березы 4).у папоротника

2. Какое растение относится к цветковым? 1).сосна 2).кедр 3).ель 4).шиповник

3. Хищное животное – это 1).мышь 2).стрекоза 3).носорог 4).олень

4. Найди и подчеркни предмет, который сделан из того, что когда-то было живым? 1). глиняная кружка 3).стальной нож 2). льняное платье 4). кирпичный дом

5.Какое дерево лучше всех очищает воздух? 1).берёза 2).сосна 3). тополь 4).рябина

6. Какое вещество может быть твёрдым, жидким и газообразным? Ответ: ________________________

7.Собери из букв как можно больше названий деревьев по 1б. за дерево (букву можно брать только один раз):

О Т Л К Е Р С Я И П Б Ё Н А Ь Ответ: __________________________________________________________

________________________________________________________________

8. Это растение на разных языках называется почти одинаково. У поляков оно – «поземка», у немцев – «земляная ягода». По - русски название этой ароматной лесной ягоды звучит очень похоже. Ответ: ________________________



9. Ответь на вопрос: Чем можно объяснить, что ласточки, стрижи, мухоловки улетают на зиму на юг, а синицы, дятлы, поползни, рябчики, глухари не улетают?

Ответ:_____________________________________________________________

__________________________________________________________________

10.Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
1).без пищи 2).без воды 3).без воздуха

11.От чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
1). от того, что вода, превращаясь в лед, расширяется
2).от того, что вода превращаясь в лед, сжимается
3). повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано

12.Как вести себя в том случае, если во время плавания в воде у тебя свело ногу?
1). попытаться плыть дальше
2). попробовать вернуться назад
3). сделать специальное упражнение: потянуть большой палец стопы на себя

13.Ответь на блиц - вопросы:

1).Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? ______________________

2).Где у кузнечика ухо? __________________________

3).Назови самое сладкое дерево наших лесов. ___________________

4).Кто из земноводных может пить ногой? ______________________

5).В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро? _______________________

6).След какого хищного зверя похож на человеческий? ___________________

14.Объясни смысл пословицы.

Один человек оставляет в лесу след, сто человек – тропу, тысяча – пустыню.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задания


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Количество

баллов















Всего баллов:














Задания для олимпиады по окружающему миру. 2 класс.

1.Как называются большие группы, образуемые птицами перед отлётом в тёплые края.

  • стадо

  • компания

  • стая

2.Что находится в мыльном пузыре?

  • мыло

  • воздух

  • вода

3. Для жизни растений и животных необходимы:

  • мясо, фрукты, сок

  • рыба, овощи, кисель

  • солнце, воздух, вода

4. Какую службу можно вызвать по телефону 01?
а) служба газа

Б) пожарная охрана

В) скорая помощь

5. В холодную погоду на улице при дыхании образуется туман. Из чего он состоит?

А) воздух

Б) снег

В) капли воды

6. Как одним словом можно назвать животных, тела которых покрыты перьями? _____________________________________



7. Выбери все подходящие ответы (отметь их галочкой).

- Причины отлёта птиц.

1. Изменение окраски листьев.

2. Замерзание водоёмов.

3. Понижение температуры.

4. Исчезновение насекомых.



8. Какое выражение является ошибочным? (отметь галочкой).

  1. Весной на деревьях набухают почки?

  2. Весной появляется зелёная травка?

  3. Весной появляются раннецветущие растения?

  4. Весной в жизни растений и животных никаких изменений не происходит?



9. Разгадай, какое животное зашифровано.

КАБЕЛ (белка),
ДЕВЬДЕМ (медведь),
БАОБЧАК (бабочка),
ШКАУГЯЛ (лягушка).

10 . Отгадай кроссворд.

  1. Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица.

  2. Снизу камень, сверху камень, ест траву, но не корова.

  3. Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой.

4. Теремок ползёт, на себе его везёт

Хозяюшка богатая, богатая, рогатая.

5. Живёт в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится.

IMG































11.Соедини линиями органы чувств и их функции:



язык обоняние



кожа рук вкус



нос слух



ухо зрение



глаз осязание



12. Подчеркни объекты неживой природы.

Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, пещера, туннель,

 конь, птица, самолёт, молния.





2 класс



 

Олимпиадные задания по окружающему миру

школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

 

Задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Количество

баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего баллов:

 

 

   Задание1: Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

 

1) берёза, гроза, стол, вода

2) дождь, камень, заяц, книга

3) стрекоза, осина, лисица, стриж

4) иней, школа, ромашка, почва.

Ответ:___________

  1.  

   Задание 2: Совершим путешествие в мир растений.

  1.     А) Какое растение называют в народе порезник, ранник?

  2. 1)   ландыш

  3. 2)   одуванчик

  4. 3)   подорожник.

  5. Ответ:___________

  6.  

  7.      Б) Мягкие сочные стебли имеют

  8. 1)   деревья

  9. 2)   кустарники

  10. 3)   травы.

  11. Ответ:___________

  12.  

  13.  

  14.     Задание3: Совершим путешествие в мир животных.

  15.         А) Укажи правильный ответ: Сколько ног у паука?

  16. 1)   четыре

  17. 2)   шесть

  18. 3)   восемь

  19.  Ответ:___________

  20.  

  21.  

  22.  

  23.       Задание4: Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?

  24.    Ответ:___________

  25.  

  26. Задание5: Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?

  27. Ответ:___________________________________________________

  28. _________________________________________________________

  29.  

  30.    Задание 6:Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является  «лишним».

  31. 1.Бабочка, муравей, паук, стрекоза

  32. 2. Соловей, воробей, летучая мышь, сорока

  33. 3. Жаба, уж, лягушка, тритон

  34.  

  35.   Задание7: Этот торжественный пышный цветок получил своё название в честь работавшего в России учёного – ботаника по фамилии Георги. Существует более восьми тысяч сортов этого цветка.

  36. Ответ:___________

  37.  

  38.   Задание 8:. Запиши, как называется должность главы нашего государства, избираемого народом на четыре года.

  39. Ответ:___________

  40.  

  41.    Задание 9:    Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?

  42. 1. Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке

  43. 2. Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы

  44. 3. Ударю гадюку, ведь она ядовитая

  45. 4. Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки

  46. Ответ:___________________________________________________

  47.  

  48.  

  49. 2 класс

  50.  

  51. Олимпиадные задания по окружающему миру

  52. школы ____________________Класс _________________

  53. Фамилия_____________________Имя __________________

  54.  

    Задания

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    Количество

    баллов

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Всего баллов:

     

  55.  

  56.    Задание1: Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

  57.  

  58. 1) берёза, гроза, стол, вода

  59. 2) дождь, камень, заяц, книга

  60. 3) стрекоза, осина, лисица, стриж

  61. 4) иней, школа, ромашка, почва.

  62. Ответ:___________

  63.  

  64.    Задание 2: Совершим путешествие в мир растений.

  65.     А) Какое растение называют в народе порезник, ранник?

  66. 1)   ландыш

  67. 2)   одуванчик

  68. 3)   подорожник.

  69. Ответ:___________

  70.  

  71.      Б) Мягкие сочные стебли имеют

  72. 1)   деревья

  73. 2)   кустарники

  74. 3)   травы.

  75. Ответ:___________

  76.  

  77.  

  78.     Задание3: Совершим путешествие в мир животных.

  79.         А) Укажи правильный ответ: Сколько ног у паука?

  80. 1)   четыре

  81. 2)   шесть

  82. 3)   восемь

  83.  Ответ:___________

  84.  

  85.  

  86.  

  87.       Задание4: Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?

  88.    Ответ:___________

  89.  

  90. Задание5: Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?

  91. Ответ:___________________________________________________

  92. _________________________________________________________

  93.  

  94.    Задание 6:Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является  «лишним».

  95. 1.Бабочка, муравей, паук, стрекоза

  96. 2. Соловей, воробей, летучая мышь, сорока

  97. 3. Жаба, уж, лягушка, тритон

  98.  

  99.   Задание7: Этот торжественный пышный цветок получил своё название в честь работавшего в России учёного – ботаника по фамилии Георги. Существует более восьми тысяч сортов этого цветка.

  100. Ответ:___________

  101.  

  102.   Задание 8:. Запиши, как называется должность главы нашего государства, избираемого народом на четыре года.

  103. Ответ:___________

  104.  

  105.    Задание 9:    Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?

  106. 1. Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке

  107. 2. Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы

  108. 3. Ударю гадюку, ведь она ядовитая

  109. 4. Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки

  110. Ответ:___________________________________________________

  111.  



Второй класс



Первый этап



  1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением

напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».



  • Мы живём на звезде под названием Земля. ___________________

  • Земля больше Солнца. _____________________________________

  • Солнце – это звезда. ______________________________________

  • У Земли есть ось. _________________________________________

  • Эта ось воображаемая. ____________________________________

  • Земля вращается вокруг своей оси. __________________________

  • Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу.

________________________________

  • Полярная звезда указывает на юг. ___________________________

  • Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 365 дней. ________

  • Наша страна называется Россия. ____________________________

  • Россия расположена в южном полушарии Земли. ______________

  • Наша страна находится на материке Евразия. __________________

  • Столица нашей Родины – Москва. ___________________________

  • Главный закон страны называется Конституция. _______________



2. В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие.

  • Ухо, язык, нога, глаз, нос.

  • Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

  • Сосна, пихта, ольха, лиственница.

  • Луна, Земля, Солнце, Колумб.

  • Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

  • Лучина, телевизор, лапти, карета.

  • Пингвин, кит, страус, аист.

  • Гейзер, компас, барометр, термометр.

  • Осина, ольха, лиственница, берёза.

  • Метель, роса, снеговик, сугроб.



3. Отгадай, от чьего лица идёт речь?



А) В старину меня прозвали ворон-ягода. Из моего сока готовили фиолетовые чернила. Меня можно встретить в лесах от Подмосковья до тундры. В моей мякоти много витаминов, железа. Я улучшаю зрение. ________________________________________________________________________



Б) Меня в народе называют «медвежьей ягодой». Но не только медведь любит мною лакомиться. Собирают меня и сушат про запас на зиму люди. Знают люди, что не обойтись им без меня во время простуды. ________________________________________________________________________



В) Я расту на болотах. Спелые ягоды – ярко-красные. Сок мой всегда освежающий, но очень кислый. Это прекрасное витаминное и жаропонижающее питьё. ________________________________________________________________________



4. Определи, чьё это меню: муравьи, трава, ягоды, мёд, жёлуди, орехи, лось, кабан, рыба.

________________________________________________________________________



5. А) Птенец выпал из гнезда. Как ты поступишь? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Нашёл мальчик один боровик, разрыл вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки. Что ты можешь сказать о действиях мальчика?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________



6. Нельзя бросать товарища в беде, если тому плохо. Как оказать первую помощь при травмах? Укажи стрелками.







Немедленно уйти в помещение

Крик

Слёзы

Холод

Утепляющая повязка

Йод

Обращение к врачу

Стерильная повязка

Жир

Покой

Лёгкий массаж мягкой ткани

ранение

ушиб

ожог

обморожение





Олимпиада по окружающему миру 2 класс.

  1. Собери из букв названия животных.

БРУСКА )

ОБКАСА

ВЮРДЛЕБ

МВДЕЬЕД (4 балла)



  1. Что бывает вначале гром или молния?

(3 балла)



3. Кто может пить лапой?

(3 балла)



4. Назовите 10 съедобных грибов.

(10 баллов)



5. Чем слышит птица?

(хвостом, перьями) (3 балла)



6. Какой дом у зайца?

(нора, любой куст) (3 балла)



7. Что делает тигр перед охотой?

(спит, моется, ходит туда-сюда)

(3 балла)

8. Как ведёт себя воробьи перед дождём?

(расшумятся, замолчат, нахохлятся)

(3 балла)



9. Кто из данных животных притворяется в минуту опасности умирающим? (заяц, волк, жук, тигр) (3 балла)



10. Что предпочитает мышка из предложенных продуктов?

(книжку, зерно, сало) (3 балла)





































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДВ-091554
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх