991843
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииОмонимы служебные часть речи Азербайджанского языка (7 класс)

Омонимы служебные часть речи Азербайджанского языка (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ ŞƏHƏR: Sumqayıt MƏKTƏB: 5№ -li SİNİF...
TARIX: 11. 03. 2016. Mövzu: Köməkçi nitq hissələri STANDARTLAR : 4.1.2.; 4.1....
2 3 4 11 hecalı şeir forması. Mürəkkəb cümlələr və həmcins üzvlər arasında ə...
ı c ı y a l ğ b a q o ş m a ə d t n i Krossvordun cavablarını bir dilçilik t...
Verilmiş cümlələrdə köməkçi nitq hissələrini tapın və cümlədəki funksiyasını...
Köməkçi nitq hissələrinin omonimliyi 1.Köməkçi nitq hissələri bir - biri ilə...
Tədqiqat sualı : Köməkçi nitq hissələrinin cümlədəki funksiyasını necə müəyyə...
Cümlələrdə " ilə ( -la ) sözünün qoşma , yoxsa bağlayıcı olduğunu müəyyən edi...
Fərqləndirilmiş sözlərin mətndəki yerinə görə bağlayıcı və ya ədat olduğunu m...
Kİ nin cümlədə bağlayıcı , ədat və ya şəkilçi olduğunu müəyyən edin. 1.Mənki...
YARADICI TƏTBİQETMƏ Verilmiş sözlərin mümkün omonimlərini cümlələrdə işlədin...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ ŞƏHƏR: Sumqayıt MƏKTƏB: 5№ -li SİNİF
Описание слайда:

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ ŞƏHƏR: Sumqayıt MƏKTƏB: 5№ -li SİNİF: VII sinif MÜƏLLİM: MƏMMƏDOVA ŞƏLALƏ

2 слайд TARIX: 11. 03. 2016. Mövzu: Köməkçi nitq hissələri STANDARTLAR : 4.1.2.; 4.1.
Описание слайда:

TARIX: 11. 03. 2016. Mövzu: Köməkçi nitq hissələri STANDARTLAR : 4.1.2.; 4.1.3. TƏLİM NƏTİCƏSİ : Köməkçi nitq hissələrinin omonimliyini müəyyən edir. Köməkçi nitq hissələrinin işləndiyi cümlədə durğu işarələrini yerli – yerində işlədir. Dərsin tipi : Deduktiv RESURSLAR: İşçi vərəqləri , Promethean lövhə , dərslik. İŞ FORMASI : Kollektivlə və kiçik qruplarla iş. İŞ ÜSULU ( vasitələr) Müzakirə , beyin həmləsi , krossvord, araşdırma İNTEQRASİYA: Ədəbiyyat 1.1.4., fəndaxili 4.1.2.

3 слайд 2 3 4 11 hecalı şeir forması. Mürəkkəb cümlələr və həmcins üzvlər arasında ə
Описание слайда:

2 3 4 11 hecalı şeir forması. Mürəkkəb cümlələr və həmcins üzvlər arasında əlaqə yaradan nitq hissəsi. 3. Cümlənin təsir gücünü artırır. 4. Cümlənin məqsəd və intonasiyaya görə növlərindən biri. 1 MOTİVASİYA

4 слайд ı c ı y a l ğ b a q o ş m a ə d t n i Krossvordun cavablarını bir dilçilik t
Описание слайда:

ı c ı y a l ğ b a q o ş m a ə d t n i Krossvordun cavablarını bir dilçilik termini ilə necə ifadə etmək olar?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Verilmiş cümlələrdə köməkçi nitq hissələrini tapın və cümlədəki funksiyasını
Описание слайда:

Verilmiş cümlələrdə köməkçi nitq hissələrini tapın və cümlədəki funksiyasını müəyyən edin: 1) Bu işi ancaq sən həll edə bilərsən. 2) Bu işi sən yerinə yetir , ancaq diqqətli ol. 3) Bu avtomobil təkərləri xüsusi mexanizm ilə hərəkətə gətirilirdi. 4) " Atsız araba " ixtiraçıları Karl Benslə Qotlib Daymler tarixin yaddaşında qalmış MÖVZU: Köməkçi nitq hissələrinin omonimliyi

7 слайд Köməkçi nitq hissələrinin omonimliyi 1.Köməkçi nitq hissələri bir - biri ilə
Описание слайда:

Köməkçi nitq hissələrinin omonimliyi 1.Köməkçi nitq hissələri bir - biri ilə də qrammatik omonimlik təşkil edə bilər. Onları fərqləndirmək üçün sözün cümlədəki funksiyasına diqqət yetirmək lazımdır. 2.Köməkçi nitq hissələri əsas nitq hissələri ilə də qrammatik omonimlik təşkil edə bilər. 3. Köməkçi nitq hissələri həm də şəkilçilərlə də qrammatik omonimlik təşkil edə bilər.

8 слайд Tədqiqat sualı : Köməkçi nitq hissələrinin cümlədəki funksiyasını necə müəyyə
Описание слайда:

Tədqiqat sualı : Köməkçi nitq hissələrinin cümlədəki funksiyasını necə müəyyən etməli?

9 слайд Cümlələrdə " ilə ( -la ) sözünün qoşma , yoxsa bağlayıcı olduğunu müəyyən edi
Описание слайда:

Cümlələrdə " ilə ( -la ) sözünün qoşma , yoxsa bağlayıcı olduğunu müəyyən edin və fikrinizi əsaslandırın: 1.Qatarın qəfildən fit verməyi ilə tərpənməyi bir oldu.( M. Oruc) 2. Divarlar açıq - mavi kağızla örtülmüşdü. 3. Hökmdar vəzirin müşayətilə çadıra daxil olduqda qullar alınlarını torpağa qoydular. ( İ. Əfəndiyev) 4. Səfərlə Miraxur Kürün qırağına qədər bir yerdə getdilər , orada halallaşıb ayrıldılar. ( Y. V. Çəmənzəminli) Bağlayıcı Qoşma I CÜMLƏ II CÜMLƏ III CÜMLƏ IV CÜMLƏ

10 слайд Fərqləndirilmiş sözlərin mətndəki yerinə görə bağlayıcı və ya ədat olduğunu m
Описание слайда:

Fərqləndirilmiş sözlərin mətndəki yerinə görə bağlayıcı və ya ədat olduğunu müəyyən edin. 1. Qoyma öz qanına boyana ceyran , B. Ə. Nə gözəl yaraşır Muğana ceyran.( S. Vurğun) Hələ sən çox gəncsən , nə müharibələr görmüsən, nə də qalalar fəth etmisən. ( M. S. Ordubadi) 2. Yəni bu tanıdığınız xanların hamısının dədə - babaları xan olmuşdur? ( Y.V. Çəmənzəminli.) Həqiqətdən uzaq insanda , yəni beyni qapalı , kar, kor insanda kin , ədavət hissi güclü olur. ( İ. Hüseynov)

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Kİ nin cümlədə bağlayıcı , ədat və ya şəkilçi olduğunu müəyyən edin. 1.Mənki
Описание слайда:

Kİ nin cümlədə bağlayıcı , ədat və ya şəkilçi olduğunu müəyyən edin. 1.Mənkidamdan–bacadanB.Ə.Ş baxmazidim. Sukimihərtərəfəaxmazidim. ( M.Ə.Sabir.) 2.Mənbirçinaramki,şöhrətim, Əlimdənçıxarsa,solubyanaram. 3.Dünənkisərçəbugünkü sərçəyəciy-ciyöyrədir.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд YARADICI TƏTBİQETMƏ Verilmiş sözlərin mümkün omonimlərini cümlələrdə işlədin
Описание слайда:

YARADICI TƏTBİQETMƏ Verilmiş sözlərin mümkün omonimlərini cümlələrdə işlədin Qoşma Ay , da Bağlayıcı aman, ca Ədat ki,düz Nida vay , məncə

20 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-518807

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.