ОМЖ ана тілі "Наурыз" 1ып сын

Шымкент қаласы Ж.Аймауытов атындағы №64 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Таукебаева Райханның    ана тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары

	Ана тілі	1 «Д» сынып
Сабақ тақырыбы:	Заттың қимылын білдіретін сөздер.Ұлыстың ұлы күнінде
Жалпы максат:	Оқушылардың заттың қимылын білдіретін сөздер туралы түсініктерін кеңейту және  сыни ойлау  дамыту.
Оқу нәтижесі:	Заттың қимылын білдіретін сөздерді ажырата біледі. және оқушылардың танымдық қабілеттері дамиды.Топпен жұмыс жасайды.
Негізгі идеялар	Заттың қимылын білдіретін сөздерді меңгерту.
Сабақта қолданылатын материалдар:	АКТ,  бағалау парақшалары, смайликтер.
Оқыту әдістері	«Миға шабуыл»,  «Біз ойлаймыз» әдісі, «Ойлан, топтас, талқыла».. «Ыстық орындық», топпен және жұптық жұмыс.
Дерексөздер	Ана тілі «Алматы» 2012 ж

Уақыты	Орындалатын жұмыстар	Мұғалімнің әрекеті	Оқушының әрекеті
3 мин	Ұйымдастыру	Психологиялық дайындық. Оқушылар бір-бірімен көрісу рәсімін жасау, тілек айтып, сәттілік тілейді. Топқа бөліну.	Оқушылар бір-біріне тілек айтып, сәттілік тілейді. Топқа бөлінеді.
7 мин	Үй тапсырмасы	Екеуара жұмыс.Өлеңді жатқа айтады. Сұрақтар қойылады. Наурыз мейрамы туралы не білесіңдер? Өздерің наурызды қалай тойлап жүрсіңдер?	жаттығуды тексереді, жұптық жұмыста өзара бағалайды.
15 мин	Жаңа сабақ «Біз ойлаймыз» әдісі	Оқушылар  не істеді? не қылды? қайтті? деген сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты ашу    «Наурыз мейрамы» деген сурет бойынша жұмыс жүргізу.	Топта сыни ойлап ортада қорғайды. Бағдаршаммен бағалайды.
5 мин	«Адасқан сөздер»	Жұптық жұмыс.Оқушылар жаттығудың нұсқауы бойынша орындау.	Оқушылар жаттығудың нұсқауы бойынша топтасып ойланады, салыстырады.
2 мин	Сергіту сәті	Көктем құстарын  іс-қимылмен көрсету.	Көктем құстарын  іс-қимылмен көрсетеді.
3 мин	«Ойлан,топтас, талқыла»	Сәйкестендіру әдісі Көктем............ұшып келді  Күн............келді Құстар .........жылынды Наурыз көже........ойнады Балалар........пісірді	Оқушылар топпен бірлесе шешім қабылдайды. Бағдаршаммен бағалайды.
5 мин	Қорытындылау «Ыстық орындық»	Наурыз сөзі қандай ұғымды білдіреді? (Жаңа күн) 21 наурыз түні қалай аталады? (Қыдыр түні) Ұлыс күні жасалатын тағам? (Наурыз көже) Заттың қимылын білдіретін сөздер? Киіз үй бөліктерін ата? (Есік, шаңырақ, кереге, уық)	Оқушы сұрақтарға жауап береді. Бағдаршаммен бағалайды.
2 мин	Бағалау. Үйге тапсырма	1-топ: Наурыз мейрамы туралы не білесің? 2-топ: Бесік жыры өлеңін жатқа айту 3-топ: Нарыз көже туралы не білесің? 4-топ: Қандай қазақтың салт дәстүрлерін білесің?	Формативті бағалау.
3 мин	Рефлексия	Бүгінгі жасаған жұмыстарың, алған білімдерің өмірде қажет пе? Топпен жұмыс жасаған ұнады ма? Топ ішінде бір-біріңе көмектестіңдер ме?	Өз ойларын стикерге жазып тілек ағашына іледі. Смайликпен бағалау.