Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / ОМЖ “MS Excel электрондық кестесі" информатика
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

ОМЖ “MS Excel электрондық кестесі" информатика

библиотека
материалов
Бекітемін: Мектеп директоры: Ж.Мамеков Тізбектелген сабақтар топтамасына орт...
Әлеуметтік-сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну Сыни тұрғыдан ойлау “Ойлау тур...
Қысқа мерзімді сабақ жоспары Уақыты	Мұғалімнің іс әрекеті	Оқушының іс әрекет...
ТҰСАУКЕСЕР “Джиксо” әдісі Постер қорғау “Сиқырлы таяқша” Бағалау Қорытынды Ке...
7 модуль Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқушыла...
5 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Бекітемін: Мектеп директоры: Ж.Мамеков Тізбектелген сабақтар топтамасына орт
Описание слайда:

Бекітемін: Мектеп директоры: Ж.Мамеков Тізбектелген сабақтар топтамасына орта мерзімді жоспарлау Курбанова Зульфия Османовна № Сабақтың тақырыбы. Оқып үйренудің негізгі мақсаттары Оқытуда қолданылатын әдіс- тәсілдер Модульдердің кіріктірілуі Оқып үйренудің нәтижесі Бағалау, оқыту үшін бағалау Барлық оқушыны оқу процесіне тарту Негізгі дерек көздер: 1 Электрондық кестелер. Кестелік процессордың терезе интерфейсі. Электрондық кестенің негізгі ұғымдары. Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу Мақсаты:Электрондық кесте ұғымы жайлы түсінік алу, негізгі құралдар үстелінің міндеттерін, ұяшықтарды пішімдеу және өңдеу тәсілдерін үйрену Топтастыру Ой қозғау Джиксо Сиқырлы таяқша Өз жартыңды тап Оқыт жаңа тәсілдер СТО ОҮБ АКТ Оқытудағы басқару және көшбасшылық Электрондық кесте ұғымымен, MS EXCELтерезесінің құрылымымен танысады, негізгі құралдар үстелінің міндеттерін, ұяшықтарды пішімдей және өңдей алады Топтар бірін бірі бағалау, Формативті бағалау,«Екі жұлдыз, бір тілек» Жұптық , топтық жұмыс, түрткі сұрақтар, деңгейлік тапсырмалар, зерттеушілік әңгіме Әңгіме дебат Информатика оқулығы, АКТ, сурет қиындылары, флипчарт, маркер, кеспе қағаздары бағалау парағы 2 Формулаларды енгізу. Абсолюттік , салыстырмалы және аралас сілтемелер. Ұяшық мазмұнын көшіру Мақсаты:Формулаларды енгізуді, абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелермен жұмыс істеуді, ұяшық мазмұнын көшіруді үйрену Топтастыру «Вир» әдісі «Түртіп алу» СТО, ОҮБ Оқыт басқару ж/е көшб АКТ Жас ерекш сай оқ Оқыт жаңа тәсіл Формулаларды енгізуді, абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелермен жұмыс жасайды, ұяшық мазмұнын көшіруді біледі Бірін бірі бағалау, формативті бағалау Жұптық , топтық жұмыс, Түрткі сұрақтар, деңгейлік тапсырмалар Информатика оқулығы, АКТ, сандар, флипчарт, маркер, кеспе қағаздары, стикер, А4 қағаз, бағалау парағы 3 Функциялар. Стандартты функцияларды пайдалану Мақсаты: Функциялар. Стандартты функцияларды пайдалануға үйрену Топтастыру Автопортрет Бортты журнал СТО, ОҮБ, АКТ Жас ерек сай оқ Оқыт жаңа тәсіл Тал ж/е дарынды Функциялармен стандартты функциялармен жұмыс істей алады Критерий арқылы бірін- бірі бағалау Формативті бағалау Жұптық, топтық жұмыс Элек оқулық, АКТ,кеспе қағазд, А4 қағаз, бағалау парағы 4 Диаграммаларды салу. Кестені баспаға дайындау Мақсаты: MS EXCEL тақырыбында диаграмма салуды, кестені баспаға дайындай алуға, баспадан шығаруға үйрену Топтастыру Ыстық орындық Кубизм Миға шабуыл Ассоциация СТО, ОҮБ, АКТ Оқытудағы жаңа тәсілдер Талантты және дарынды балаларды оқыту Диаграмма сала алады, баспадан шығара алады Бағдаршам Формативті бағалау Жұптық жұмыс Топтық жұмыс Деңгейлік тапсырмалар АКТ, флипчарт, маркер, кеспе қағаздары, стикер, А4 қағаз, бағалау парағы

№ слайда 2 Әлеуметтік-сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну Сыни тұрғыдан ойлау “Ойлау тур
Описание слайда:

Әлеуметтік-сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну Сыни тұрғыдан ойлау “Ойлау туралы ойлану” Бағалау тек техникалық тәсіл емес, сонымен қатар өзін-өзі бағалау қабілеттілік және күш-жігер Ақпаратты алу, бағалау, сақтау, өндіру, ұсыну, алмасу Мұғалімдер балаларға жоғары жетістіктерге қол жеткізу үшін қолайлы орта жасауға тырысады Оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған сараланған оқыту МКДЖ --да “Мұғалім-дамыту жұмысының көшбасшысы” түсінігіне негізделе құрылған

№ слайда 3 Қысқа мерзімді сабақ жоспары Уақыты	Мұғалімнің іс әрекеті	Оқушының іс әрекет
Описание слайда:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Уақыты Мұғалімнің іс әрекеті Оқушының іс әрекеті Ресурстар 2 мин 2 мин І. КІРІСПЕ Оқушылармен сәлемдесу Көңіл күйлерін сұрау Сыныпта жағымды психологиялық ахуал жасау арқылы оқушыларды бүгінгі сабаққа даярлау Сурет қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөлемін Ой қозғау: Тақтаға кесте сызылған флипчартты ілемін. Оқушыларға «Кесте туралы не білесіңдер?» деп сұрақ қою арқылы ой қозғау Мұғаліммен амандасады Көңіл күйлерімен бөліседі «Мен оқуға келдім, менің оқығым келеді, мен жақсы оқимын» деп хормен айтады Суреттерді құрастыра отырып, «Монитор», «Жүйелі блок», «Пернетақта» деп 3 топқа бөлінеді Берілген сызба мен қойылған сұрақтарға жауап бере отырып, бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбын ашады АКТ Сурет қиындылары, Монитор, жүйелі блок, пернетақта суреттері Кесте сызылған флипчарт 12 мин ІІ. ТҰСАУКЕСЕР Сұраққа жауап алған соң сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтып өтемін (слайд арқылы) «Джигсо» әдісін пайдалана отырып, тақырыпты 3-ке бөліп, 3 топқа беремін Оқушылар тақырыпты оқиды, жаңа ақпаратты қабылдайды, түсінеді. Өз беттерімен ойларын ортаға салып, басқа топ мүшелерімен жұмыс жасайды. Топта оқушылар бір біріне түсіндіреді. Флипчартпен жұмыс жасайды. Әр топтан спикер шығып, жұмыстарын қорғайды. Топ оқушылары әр топ жұмысын тыңдап, толықтыру жасайды 8 сынып информатика оқулығы, флипчарт, маркер 25 мин ІІІ. НЕГІЗГІ БӨЛІМ Әр топқа тапсырма беремін, «Сиқырлы таяқша» әдісін қолданып, бүгінгі сабақтағы жаңа терминдерді кезек кезек айтады және топпен мағынасын ашады Деңгейлік тапсырмалар беремін «Өз жартыңды тап» әдісі арқылы жұптық жұмыс жасатамын. Диалогтік оқыту арқылы түрткі сұрақтар қоямын Топта тапсырманы талқылайды. Түсінік береді. Мысалдармен түсіндіреді. Зерттеушілік әңгіме жүргізеді Тапсырманың мазмұнына қарай топта жұмыс жасайды, бірін бірі толықтырады, өзара пікір алмасады Берілген тапсырманы жұппен орындайды. Бір біріне көмек көрсетеді. Тапсырманы компьютерде орындап, нәтижесін тақтаға шығып көрсетеді. Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды, шапшаңдық қабілеттері байқалады Таяқша Кеспе қағаздары АКТ 1 мин Сергіту сәті «Көз жаттығулары» Компьютерде жұмыс жасағандықтан, көз жаттығуларын жасайды 3 мин IV. ҚОРЫТЫНДЫ Үйге тапсырма: тақырыпты оқып келу Бағалау Формативті бағалау: мақтау, мадақтау Кері байланыс. Рефлексия Өз өздерін бағалау, Топтар бірін бірі бағалау Сабақтан алған әсерлерін жазады Бағалау парағы Стикер

№ слайда 4 ТҰСАУКЕСЕР “Джиксо” әдісі Постер қорғау “Сиқырлы таяқша” Бағалау Қорытынды Ке
Описание слайда:

ТҰСАУКЕСЕР “Джиксо” әдісі Постер қорғау “Сиқырлы таяқша” Бағалау Қорытынды Кері байланыс Сабақтың барысы:

№ слайда 5 7 модуль Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқушыла
Описание слайда:

7 модуль Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту Талантты және дарынды балаларды оқыту Диалог жұптық, топтық, зерттеушілік әңгіме Топтық жұмыс, Джигсо әдісі Түрткі сұрақтар мен тапсырмалар Деңгейлік тапсырмалар Мұғалімдерге оқыту барысында уақытты үнемді пайдалану, оқытуды жетілдіру мақсатында көмек көрсету Мұғалім дамыту жұмысының көшбасшысы Бірін-бірі бағалау, бағдаршам, смайликтер, бағалау парақшасы


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров475
Номер материала ДВ-254741
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх