Выбранный для просмотра документ Классическая музыка на уроке литературы в рамках культурологического.pptx
Скачать материал "«Он меня простил теперь. Всё хорошо» (Роль сонаты Л.В. Бетховена в качестве эпиграфа к повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет»)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Классическая музыка на уроке литературы в рамках культурологического образования
Тема:"Он меня простил теперь. Все хорошо."(Роль сонаты Бетховена в качестве эпиграфа к повести КупринаГранатовый браслет")
2 слайд
Цели урока
1. Расширить представление о значении эпиграфа к художественному произведению. 2. Закрепить знания об основной мысли повести А.И.Куприна "Гранатовый браслет". 3. Познакомить с творчеством Бетховена (соната №2). 1. Прививать навык восприятия классической музыки. 2. Воспитывать уважение перед чувством бескорыстной, безответной любви. 3. Повысить общий культурный уровень старшеклассника.
3 слайд
"Она узнала с первых же аккордов это исключительное, единственное по глубине произведение." А.И.Куприн. "Гранатовый браслет" "Его сонаты современники называли "инструментальными драмами".
В его музыке иногда видели песни без слов." И.Прохорова, музыковед. "Музыкальная литература зарубежных стран", 1997г.
" Если случится, что я умру и придет поглядеть на меня какая-нибудь дама , то скажите ей, что у Бетховена самое лучшее произведение…" А.И.Куприн "Гранатовый браслет"
4 слайд
ЭПИГРАФ
Зачитайте эпиграф. (L. van Beethoven. 2 Son. (op.2, N 2). Largo Appassionato)
Словарная Largo - медленно работа: Appassionato - страстно
5 слайд
. А что такое, собственно, эпиграф? Какую роль он играет в раскрытии основной мысли произведения? Давайте воспользуемся словарем.
Приведите примеры эпиграфов. А теперь вспомните, какие произведения начинаются с данных эпиграфов?
6 слайд
"Береги платье снову, а честь смолоду" (Пословица) (А.С.Пушкин."Капитанская дочка")
7 слайд
"На зеркало неча пенять, коли рожа крива." (Пословица) Н.В.Гоголь. "Ревизор") "
8 слайд
"Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю" (1-ая Книга Царств) (М.Ю.Лермонтов. "Мцыри") "…
9 слайд
"Как ты, батюшка, славный тихий Дон, Ты кормилец наш, Дон Иванович, Про тебя лежит слава добрая, Слава добрая, речь хорошая…" (Старинная казачья песня) (М.А.Шолохов. "Тихий Дон")
10 слайд
Л.Бетховен
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок литературы в 11 классе по теме «Он меня простил теперь. Всё хорошо» (Роль сонаты Л.В. Бетховена в качестве эпиграфа к повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет»)( конспект и презентация к нему)
Место урока: Закрепление и обобщение знаний по творчеству А.И.Куприна. Обогащение классической музыкой (Л.В.Бетховен. Соната №2 )
Цели и задачи:
· образовательные: 1.Расширить представление о значении эпиграфа к художественному произведению. 2. Закрепить знания об основной мысли повести А.И.Куприна 3. Познакомить с творчеством Бетховена (соната №2).
· воспитательные:1.Прививать навык восприятия классической музыки. 2. Воспитывать уважение перед чувством бескорыстной, безответной любви. 3. Повысить общий культурный уровень старшеклассника.
6 663 210 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алферова Елена Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.