Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Ондық бөлшектер. (5 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Ондық бөлшектер. (5 сынып)

библиотека
материалов

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Алимгазина Асел Балгабаевна

5 сынып 4 оқушы


Ақмола облысы

Жарқайың ауданы

Кен негізгі мектебі


18.02.2016ж

9 кабинет

Сабақтың атауы

Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектердің оқылуы мен жазылуы

Сілтеме

Математика 5 сынып, Т.Алдамұратова, слайдтар, сабақ жоспары

Жалпы мақсаты


Оқушыларға ондық бөлшектер туралы түсінік беру. Олардың жазылуы мен оқылуы туралы білім қалыптастыру. Тақырыпқа сай есептерді шығару, алған білімдерін пысықтау, математикалық тілде сөйлеу қабілеттерін дамыту. Оқушының ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетіне жауап беру дағдысын қалыптастыру. Өздігінен қорытынды шығаруға машықтандыру, пәнге деген қызығушылығын және белсенділігін арттыру. Сенімділікке, ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Міндеттер


  • Оқушыларға тақырып бойынша толық мәлімет беру

  • Тақырып бойынша ой-қорытындылар жасау

  • Күнделікті өмірде қолдана білу, арифметикалық орта, мода, ауытқу және мединаны анықтай білуін қалыптастыру

Мұғалім үшін оқу нәтижелері

  • Оқуға бағыт-бағдар беру;

  • Топта жұмыс істеу арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу;

  • Тақырып бойынша білім негізін қалау

Сабақтың түрі, әдіс тәсілдері

Диалогтік оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, өзін-өзі бағалау, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлеп саралап оқыту

Сабақтың көрнекілігі

Ноутбук, тақырыпқа сай слайдтар, үлестірме парақтар, топтық тапсырмалар жазылған плакаттар, бағалау парағы, көңіл-күй дидары

Күтілетін нәтиже

Оқушылар ондық бөлшектерді оқи алады және жаза алады.

Ұйымдастыру

кезеңі

Оқушылар-дың ынтымақтас-тық атмосферасын жақсарту мақсатында

музыка ойнап тұрады, оқушылар әр елдің амандасу салтымен амандасады.

Бағалау критерийі:

  • Білімділігі

  • Ойлау жылдамдығы

  • Математикалық тілі

  • Топпен жұмыс жасауы

  • Жекелей жұмыс жасауы 2 мин

Сәлемдесу тренингі

  • Бір-біріңізбен жаңа танысқан адамша сәлемдесіңіз;

  • Бір-біріңізбен көптен кездеспеген достар сияқты сәлемдесіңіз;

  • Бір-біріңізбен оқушы мен мұғалім сияқты сәлемдесіңіз;

  • Бір-біріңізбен көп ұнатпайтын адамдар сияқты сәлемдесіңіз;

  • Бір-біріңізбен үлкен бастықпен сәлемдескен сияқты амандасыңыз

Сабақтың барысы

2. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті 33 мин

Миға шабуыл-3мин.

Оқушылармен өткен тақырыптарға шолу жасау.

Үлестірме парақшалармен жұмыс

  1. Санның бөлігін табу үшін, санды осы бөлікке бөлу керек.( жоқ)
    2. Бөлігі бойынша санды табу үшін, бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек (ия)
    3. Алымы бөлімінен кіші бөлек бұрыс бөлшек. (жоқ)
    4. Көбейтіндісі 1 - ге тең болатын сандар өзара кері сандар. ( ия)
    5. Натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазуға болады. (ия)
    6. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы жазылады (жоқ)
    7. Бірлік кесіндісі берілген сәуле координаталық сәуле деп аталады. (ия)

Ой толғау


Ойымды жалғастыр


Деңгейлік тапсырмалар орындау.

Дарындылықты дамыту мақсатында оқушыларға деңгейлік тапсырмаларды беру

Есеп шығаруға дайындық

а) жиырма бес бүтін оннан үш;

ә) үш бүтін жүзден он алты;

б) нөл бүтін мыңнан он үш;

в) нөл бүтін мыңнан бес

д) жеті бүтін мыңнан он тоғыз;

е) бес бүтін жүзден жиырма жеті.


1215


1220


1227



Сергіту сәті

Видеоролик тамашалаймыз.

Шығармашылық жұмыс

Сыныппен бірігіп жұмыс жасайды.

Берілген дайын мәтін бойынша қажетін теріп жапсырады флипчартқа

Деңгейлік тапсырмалар

1222



Тест жұмысы



Мен ондық бөлшектерді оқып отырамын. Оқушылар сол бөлшектерді тауып конвертке жинақтайды.

1. Ондық бөлшекті анықта

а) 12,05 в) с)

2. 420,12 санының бүтін бөлігін тап

а) 12 в) 42 с) 420

3. 23,53 санының бөлшек бөлігін тап

а) 23 в) 53 с)100


4. ондық бөлшек түрінде жаз

а) 0,421 в) 4,121 с) 4,21

5. 10,17 бөлшегіне тең бөлшекті анықта

а) 10,017 в) 10,170 с) 1,17

6. 5,08 бөлшегін тап

а) в) с)

7. 5,123 ондық бөлшегін разряздық қосылғыштарға жікте

а)5+0,1+0,2+0,3 в)5+0,1+0,2+0,003

с) 5+0,1+0,02+0,003


Бекіту 5 мин

3. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бүгінгі сабақ мен үшін....

Маған тақырып ....

Барлығы да мен үшін....

Бүгінгі тақырыпты мен .....

Оқушылар берілген сұрақтарға өз ойларын, бүгінгі сабақта кім қаншалықты жаңа ұғыммен танысты, кімге түініксіз болды. Ойларын ортаға салып, қорытынды шығарады

Бағалау 3 мин

4. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау мақсатында

Топтағы оқушылар бірін-бірі келесі критерийлер бойынша бағалайды:

Үйге тапсырма 1 мин

5. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1221 тапсырмалар 80 бет

Мен үй тапсырмасын беріп, күнделіктеріне бағаның қасына қолымды қойып шығамын.

Оқушылар күнделіктерін ашып бағалау парағындағы бағаларын қояды, үйге тапсырманы жазып алады.

РЕФЛЕКСИЯ

*Төзімсіздік, *Ашу, * Қуаныш, * Немқұрайлылық,*Қанағаттану, *Шабыт,
*Зерігу,* Алаңдау, * Тыныштық, * Сенімділік, * Сенімсіздік, *Рахаттану.

Оқушылар осы сөздердің ішінен өздерінің жағдайын сипаттайтын үш сөзді таңдап алу қажет.


Автор
Дата добавления 22.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала ДБ-206998
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх