Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Онлайн-лекторий на тему «Гиперактивность и СДВГ.
Мифы и реальность»
ТОГАОУ "Котовская школа-интернат
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
2 слайд

СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) — это неврологическое расстройство, которое влияет на способность человека концентрироваться, контролировать импульсы и управлять своим поведением. Простыми словами, это особенность работы головного мозга, вызванная нарушением передачи нервных импульсов.
СДВГ встречается как у детей, так и у взрослых, но чаще всего диагностируется в детском возрасте
ЧТО ТАКОЕ СДВГ?
Важно понимать: дети не «перерастают» СДВГ. По данным исследований, в 60% случаев синдром сохраняется и во взрослом возрасте. Но паниковать не стоит. Есть проверенные методики, снижающие влияние СДВГ на поведение человека.
3 слайд

ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ СДВГ
Генетическая предрасположенность. Если у кого-то из родственников уже был диагностирован СДВГ, риск развития синдрома у ребёнка возрастает до 50–80%.
Раннее повреждение центральной нервной системы. В 84% случаев развитие СДВГ связано с осложнениями во время беременности: приём сильнодействующих препаратов, преждевременные или затяжные роды, употребление алкоголя, курение, стресс.
Особенности работы мозга. Минимальная мозговая дисфункция (ММД) проявляется задержкой в развитии мозговых систем, отвечающих за речь, внимание, память, восприятие и другие важные функции.
Психологические факторы. Состояние хронической неуспешности, давление родителей, неблагополучная атмосфера в семье
4 слайд

Признаки расстройства и особенности проявления
1. Ребенок постоянно находится в движении: дёргает ногами, ёрзает на стуле, вертит что-то в руках.
2. Младшие школьники часто шумят, бегают по классу, громко разговаривают.
3. Детям сложно сдерживать себя: они выкрикивают ответы, перебивают, иногда дерутся. У подростков обычно проявляется импульсивность — их поступки и слова часто необдуманны
4. Школьники быстро теряют концентрацию. Нетерпимы к неудачам, вспыльчивы, стремятся всегда руководить, не умеют ждать своей очереди
5. Отличаются повышенной психической утомляемостью, которая проявляется как быстрая усталость и частые головные боли. Навязчивые тики: как правило — на лице, но иногда на туловище и шее. Заикание.
6. Часто возникают трудности с координацией: дети с СДВГ не умеют завязывать шнурки, пользоваться ножницами или ездить на велосипеде. Даже простое раскрашивание даётся с трудом..
5 слайд

Сон и саморегуляция. Многие дети с СДВГ плохо засыпают, а утром долго раскачиваются. Им трудно планировать дела, собираться, помнить о важных мелочах
Друзья и окружающие. Из-за импульсивности и гиперактивности ребёнок с СДВГ часто ссорится со сверстниками, выступает инициатором конфликтов или драк. Его не берут в команду, сторонятся, иногда просто игнорируют. Всё это копится и приводит к тревожности, заниженной самооценке, замкнутости или агрессии.
Поведение и риски. Таким школьникам сложно контролировать эмоции. Возникают вспышки гнева, протесты, агрессия, непослушание. Во взрослом возрасте к этому могут добавиться проблемы с законом, рискованное поведение, вредные привычки.
Учёба и школьная среда. Школьники с СДВГ быстро теряют концентрацию, забывают задания, мешают на уроках. От этого накапливаются пробелы в знаниях, а сам ребёнок оказывается в роли «отстающего». Даже если учителя знают о диагнозе, они редко готовы менять привычный формат занятий. Как итог — плохие оценки, постоянные замечания и чувство несправедливости
6 слайд

У ребёнка СДВГ:
как помочь

«Мультимодальная коррекциия»
7 слайд

Родителям необходимо наладить режим дня. Если соблюдать привычные ритуалы, то можно существенно снизить выраженность гиперактивности и возбудимости
Нагрузки и отдых. У ребёнка должен быть достаточный уровень физической активности: можно и нужно гулять, играть в подвижные игры, выполнять спортивные упражнения. Тогда к вечеру он устанет и будет спокойно отдыхать.
Доброжелательный микроклимат в семье. Ребёнка нельзя ругать, он таким родился. Родителям необходимо осуществлять поддержку друг друга в деле коррекции и лечении гиперактивного ребёнка.
Единые требования. Договоритесь с супругом, бабушками/дедушками об единых требованиях, предъявляемых ребёнку.
Чёткие запреты. Информация об ограничения и запретах должны быть краткой и ёмкой. Не нужны длинные фразы, не стоит говорить, как не нужно делать. Объясняйте, как нужно поступать
Организуйте детское пространство, где он будет чувствовать себя комфортно. Уберите всё лишнее, научите раскладывать вещи по своим местам.
8 слайд

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
Проводить сложные задания в начале дня, когда школьник ещё может сконцентрироваться.
Делить уроки на короткие блоки: ребёнку проще удерживать фокус, если есть частые паузы.
Сажать ближе к учителю, вдали от шумных ребят и ярких отвлекающих предметов.
Допускать лёгкую двигательную активность — детям с СДВГ сложно сидеть неподвижно.
Разбивать большие задачи на шаги и подробно объяснять каждое действие — лучше, если инструкцию можно прослушать и увидеть в картинках.
Использовать таймеры, чтобы ребёнок видел, сколько у него есть времени.
9 слайд

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Гиперактивный ребенок – это не наказание, а просто человечек с особенностями в поведении. Помогите ему развиваться нормально, научиться внимательности, терпению, умению контролировать эмоции. Конечно, придётся походить по специалистам, но оно того стоит. К подростковому возрасту вам удастся преодолеть практически все проблемы и нивелировать все недостатки.
Родители и педагоги должны быть единой командой, и тогда школьник быстрее справится с проявлениями СДВГ и легче адаптируется в обществе.
10 слайд

Онлайн-лекторий на тему "Гиперактивность и СДВГ. Мифы и реальность"

PPTX

03.02.2026

107

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Малахова Татьяна Александровна

воспитатель

На сайте: 9 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 4638
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

4638
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Малахова Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.