ООД по аппликации во второй младшей группе "Украшение новогодней елочки"

МДОУ «Детский сад №2»

Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности (аппликация) в младшей группе

Автор: Никитина Елена Васильевна

воспитатель МДОУ Детский сад №2 «Солнышко»

г. Петрозаводск

Тема: «Украшение новогодней елочки»

Цель: Создание праздничного настроение при выполнении аппликации «Новогодняя елочка».

Программное содержание:

Обучающие задачи:

•      Заинтересовать детей подготовкой к празднику Нового года;

•      Формировать навыки наклеивания готовых форм; закреплять знание о величине, форме, цвете.

Развивающие задачи:

•      Развивать эстетическое восприятие, формировать образные представления, творчество, внимание;

•      Активизировать словарный запас (новогодний праздник, елочные украшения, новогодняя елка);

•      Развивать мелкую моторику.

Воспитательные задачи:

•      Воспитывать отзывчивость, аккуратность, самостоятельность.

Материалы и оборудование: игрушка зайца, изображение елочки на панно, искусственная елка, круги и квадраты разных цветов, треугольники и круги маленьких размеров, кисти, салфетки, клей, клеенка, мольберт, гостинцы от зайки.

Ход ООД:

Детям предлагается послушать песенку: «В лесу родилась елочка».

Воспитатель: О чем эта песенка? В какой праздник к нам приходит елочка? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, это праздник Новый год.

Воспитатель читает стихотворение:

На полянах тишина

Светит желтая луна

Все деревья в серебре

Зайцы скачут на горе

На пруду сверкает лед

Наступает Новый год!

Воспитатель: Что украшают перед новым годом? (елочку)

-Кто приходит в этот праздник к детям? (Дед Мороз и Снегурочка)

-Что дарит Дед Мороз ребяткам? (подарки)

Воспитатель: Вот и нам Дед Мороз прислал елочку. (Рассматривание новогодней елочки и украшений на ней).

Кто-то стучится в дверь.

В группу заходит зайка, в лапках держит коробку.

Воспитатель: Зайчик, почему ты такой грустный?

Зайчик: Скоро наступит Новый год, в лесу пора украшать новогоднюю елочку, а игрушки забрал злой волк и нечем украшать елку. Все звери в лесу расстроились.

Воспитатель: Давайте, ребятки, поможем заиньке и его друзьям сделать новые игрушки для украшения лесной елочки и сделаем игрушки и для нашей елочки.

А чтобы заиньку развеселить мы с ним поиграем.

Физкультминутка «Зайцы»

Зайцы скачут скок-скок-скок,

Да на беленький снежок

Приседают, слушают- не идет ли волк!

Раз- согнуться, разогнуться,

Два- нагнуться, потянуться,

Три — в ладоши три хлопка,

Головою три кивка!

Воспитатель: Вставайте перед мольбертом, я вам покажу, как можно сделать красивые, новогодние игрушки.

Воспитатель на мольберте демонстрирует алгоритм выполнения аппликации.

Воспитатель: А теперь давайте сделаем гимнастику для пальчиков:

Пальчиковая гимнастика:

Елка быстро получается (две прямые ладошки соединяем друг с другом и держим вертикально)

Если пальчики сцепляются! (пальчики на ладошках сцепляются друг с другом.)

Локотки ты подними, (поднимаем и разводим в стороны локти, пальчики сцеплены при этом)

Пальчики ты разведи! (Выпрямляем пальчики на обеих руках, но не разъединяем их)

Воспитатель: Садитесь на свои места и приступайте к украшению игрушек.

Дети украшают кружочки и квадраты (игрушки), приклеивают их к елочке, а остальные игрушки складывают зайке в коробку, чтобы он отнес в лес и украсил с другими зверями свою елочку.

После завершения работы воспитатель предлагает поводить хоровод вокруг елочки:

Наша елочка краса

Поднялась под небеса

Стройная красавица, всем ребятам нравится.

Воспитатель: Ребята, а что мы с вами сделали сегодня? (ответы детей).

-Какой формы ваши игрушки, какого они цвета?

Зайка благодарит детей и угощает детей гостинцами.

Воспитатель: Ребята, вы очень хорошо справились с заданием! Молодцы!