Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентація досвіду роботи класного керівника

Презентація досвіду роботи класного керівника


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Портфоліо класного керівника 7 класу Мар’янської ЗШ№1 І-ІІІ ступенів Білої Ма...
Прислів’я каже: сад не дасть врожаю, Як добре не подбає садівник… Без коваля...
ПОРТРЕТ АВТОРА Дата народження: 11.10.1984 р. Освіта: вища, у 2007 році закі...
Моє педагогічне кредо: «Щоб дати учневі іскорку світла, учителю треба являти...
Проблема, над якою я працюю « Виховання моральних цінностей учнів з метою фо...
Задачі:
Робота класного керівника Створення учнівського колективу Виховні заходи Екск...
Форми та методи виховної роботи Колективні форми: поїздки у музеї, храми, іс...
Ціннісне ставлення вихованців до себе. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, л...
Виховними досягненнями цього напрямку є: - усвідомлення власної індивідуальн...
Метою є засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей: здоров’я – найв...
Під пильним наглядом класного керівника учні роблять перші кроки на шляху до...
Виховними досягненнями цього напрямку я вважаю: відповідальне ставлення до пр...
Формування у учнів : потреби у спілкуванні з мистецтвом, як з основою естетич...
Воно виражається у сформованості потреби у збереженні та примноженні духовно...
Дякую за увагу! Тепла вашій домівці й затишку вашій душі!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Портфоліо класного керівника 7 класу Мар’янської ЗШ№1 І-ІІІ ступенів Білої Ма
Описание слайда:

Портфоліо класного керівника 7 класу Мар’янської ЗШ№1 І-ІІІ ступенів Білої Марини Юріївни

№ слайда 2 Прислів’я каже: сад не дасть врожаю, Як добре не подбає садівник… Без коваля
Описание слайда:

Прислів’я каже: сад не дасть врожаю, Як добре не подбає садівник… Без коваля залізо поіржавіє. Коваль для учнів – класний керівник. Будьмо знайомі Біла Марина Юріївна

№ слайда 3 ПОРТРЕТ АВТОРА Дата народження: 11.10.1984 р. Освіта: вища, у 2007 році закі
Описание слайда:

ПОРТРЕТ АВТОРА Дата народження: 11.10.1984 р. Освіта: вища, у 2007 році закінчила Криворізький державний педагогічний університет Спеціальність:Педагогіка і методика середньої освіти.Українська мова та література Місце роботи: Мар’янська ЗШ №1 I – III ступенів Посада: вчитель української мови та літератури Стаж роботи 8років Категорія: спеціаліст ІІ категорії Рік атестації: 2013 Курси підвищення кваліфікації: 2012 рік ДОІППО

№ слайда 4 Моє педагогічне кредо: «Щоб дати учневі іскорку світла, учителю треба являти
Описание слайда:

Моє педагогічне кредо: «Щоб дати учневі іскорку світла, учителю треба являти собою сонце». «

№ слайда 5 Проблема, над якою я працюю « Виховання моральних цінностей учнів з метою фо
Описание слайда:

Проблема, над якою я працюю « Виховання моральних цінностей учнів з метою формування патріотичної свідомості, національної гідності».

№ слайда 6 Задачі:
Описание слайда:

Задачі:

№ слайда 7 Робота класного керівника Створення учнівського колективу Виховні заходи Екск
Описание слайда:

Робота класного керівника Створення учнівського колективу Виховні заходи Екскурсії Робота з батьками

№ слайда 8 Форми та методи виховної роботи Колективні форми: поїздки у музеї, храми, іс
Описание слайда:

Форми та методи виховної роботи Колективні форми: поїздки у музеї, храми, історичні місця, суспільно вагомі, художньо-естетична діяльність(конкурс малюнка), участь у шкільних та районних конкурсах, класних та шкільних святах, спортивних змаганнях, колективна творча справа (КТС) (жива газета, випуск газети, свято-презентація, усний журнал та інше), школа етикету,виставка-конкурс, ведення літопису класного колективу, колективне ігрове спілкування, похід, спартакіада, трудовий десант. Активні та групові форми: диспути, моніторингові практикуми, інтелектуальні ігрии, тренінги, «мозковий штурм». Індивідуальні форми: бесіди, консультації, самотестування, зустрічі з батьками при розв’язуванні важких життєвих ситуацій, спільні бесіди з вчителями - предметниками.

№ слайда 9 Ціннісне ставлення вихованців до себе. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, л
Описание слайда:

Ціннісне ставлення вихованців до себе. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей. Ціннісне ставлення до праці. Ціннісне ставлення до природи. Ціннісне ставлення до природи. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Напрями виховної роботи:

№ слайда 10 Виховними досягненнями цього напрямку є: - усвідомлення власної індивідуальн
Описание слайда:

Виховними досягненнями цього напрямку є: - усвідомлення власної індивідуальності, неповторності; - виховання самоповаги; - формування емоційної культури; - навичок самотворення, життєтворення; - стремління до ідеалу. Ціннісне ставлення вихованців до себе.

№ слайда 11 Метою є засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей: здоров’я – найв
Описание слайда:

Метою є засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей: здоров’я – найвища цінність; ціннісне ставлення до оточуючих людей; культура спілкування і мовленнєвий етикет; повага до батьків, сім’ї, родини; цінність здорового способу життя; формувати навички співжиття у колективі; готовність нести відповідальність за свої вчинки. неприйняття агресії і насильства Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

№ слайда 12 Під пильним наглядом класного керівника учні роблять перші кроки на шляху до
Описание слайда:

Під пильним наглядом класного керівника учні роблять перші кроки на шляху до професійного самовизначення: - активно-позитивне ставлення до праці; - сформованість таких якостей як цілеспрямованість, організованість, працьовитість та наполегливість у подоланні труднощів у всіх видах діяльності; - значущість суспільнокорисної праці; - уявлення про сучасний ринок праці. Ціннісне ставлення до праці.

№ слайда 13 Виховними досягненнями цього напрямку я вважаю: відповідальне ставлення до пр
Описание слайда:

Виховними досягненнями цього напрямку я вважаю: відповідальне ставлення до природних ресурсів і багатств; ощадливе використання енергоносіїв; формування екологічної культури; навички безпечної поведінки в природі; потреба в оздоровленні довкілля та участь у природоохоронній діяльності; навички життєдіяльності в умовах екологічної кризи. Ціннісне ставлення до природи

№ слайда 14 Формування у учнів : потреби у спілкуванні з мистецтвом, як з основою естетич
Описание слайда:

Формування у учнів : потреби у спілкуванні з мистецтвом, як з основою естетичного виховання і художнього сприйняття дійсності. пізнавального інтересу до мистецтва; здатності до творчої діяльності у мистецькій сфері; художньо-естетичних смаків, емоцій, почуттів і культури мислення та поведінки. Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

№ слайда 15 Воно виражається у сформованості потреби у збереженні та примноженні духовно
Описание слайда:

Воно виражається у сформованості потреби у збереженні та примноженні духовного й матеріального багатств українського народу: відповідальності, як важливої риси особистості, за долю Батьківщини; розуміння особистістю своїх прав, свобод, обов'язків; громадянської життєвої позиції, участь в учнівському самоврядуванні, житті школи та громади; власної віри у духовні сили народу, його майбутнє; усвідомлення себе патріотом і громадянином України; потреби у полікультурному спілкуванні на основі взаєморозуміння та поваги. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

№ слайда 16 Дякую за увагу! Тепла вашій домівці й затишку вашій душі!
Описание слайда:

Дякую за увагу! Тепла вашій домівці й затишку вашій душі!


Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров176
Номер материала ДВ-251459
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх