347330
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыОписание АМО. технология 5 класс

Описание АМО. технология 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Название метода


Здороваемся глазами

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Создание благоприятной, позитивной атмосферы, настрой на рабочий лад.

Продолжительность проведения


3 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


-

Предварительная подготовка (если требуется)


-

Подробная технология проведения


Поздороваться с каждым из учеников но не словами, а глазами т.е молча. При этом, учащиеся должны показать какое у них сегодня настроение


Название метода


мозаики

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Обеспечение мотивации обучения и осмысления процесса обучения. Самостоятельно сформулировать тему и цель урока.


Продолжительность проведения


7 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


-

Предварительная подготовка (если требуется)


Для проведения необходимо подготовить буквы для составления предложения, магниты для прикрепления к доске.

Подробная технология проведения


Перед учениками ставится проблема, они предлагают пути её решения. Учитель ставит перед учениками проблему отгадать загадки: «Он от пятен и от грязи защищает платье Кати»(фартук), «Графическое изображение» (чертёж), а затем из букв составить предложение, в котором будут присутствовать эти слова. После того как дети собрали предложение одна из учащихся произносит его вслух. Учитель задаёт вопрос: какая же цель нашего урока? Учащиеся формулируют цель: научиться строить чертёж фартука.


Название метода


Прогноз погоды

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Концентрация внимания, создание психологически-комфортной обстановки. Выявить уровень ожиданий и опасений учащихся.


Продолжительность проведения


15 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


-

Предварительная подготовка (если требуется)


Карточки с изображением солнышка и тучки для каждого ученика, нарисованный глобус с параллелями, магниты.


Подробная технология проведения


Проведение: дети, уверенные в своих силах прикрепляют на параллелях нарисованного глобуса солнышки, не уверенные – тучки.

Оценка результата: по количеству тучек в начале урока можно отследить неуверенных в своих способностях учеников, по количеству солнышек в конце урока можно судить о качестве усвоения нового материала; учащиеся, которые прикрепили «тучки», позволяют планировать индивидуальную работу на следующих уроках по этой теме. Учитель заранее раздаёт на парты вырезанные из цветной бумаги «солнышко» и «тучки»( по 2 шт.) Предлагает написать на оборотной стороне «солнышка»-свои ожидания от предстоящего урока, а на «тучке» -опасения. Затем предлагает их прикрепить на ватмане, на котором нарисован глобус. На параллелях земного шара находятся надписи:

-теоретическая часть;

-практическая работа. Затем, те кто написал подходят к земному шару и прикрепляют свои прогнозы на ту или иную параллель. Учитель также может принять участие. Когда все прикрепят свои прогнозы , учитель их озвучивает и после организует обсуждения ожиданий и опасений. В завершении учитель подводит итоги.



Название метода


Интерактивная лекция «Почему и как?»

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Организация мыслительной деятельности по поиску путей решения задач.


Продолжительность проведения


15 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Компьютер, проектор , экран, листы бумаги, ручки.


Предварительная подготовка (если требуется)


-

Подробная технология проведения


Первый этап – просмотр видеоролика и заполнение на листе ответов на вопросы: Почему и как?

Обсуждение.

Просмотр видеоролика до конца. Анализ предложенного варианта и высказывание своего мнения. Учащимся раздаются листы разделённые на две графы «Почему?» и «Зачем? Учитель проводит лекцию с использованием 1 части видеоролика, затем останавливает и просит учащихся кратко заполнить графы, отвечая на поставленные вопросы: почему фартуки на девочках выглядят по разному? Как определить размер?

Затем идёт обсуждение заполненных граф . Учитель демонстрирует 2 часть видеоролика. Учащиеся анализируют варианты предложенные автором ролика и свои. Делают соответствующие выводы.



Название метода


ателье

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Научиться обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах.


Продолжительность проведения


35 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Маршрутные листы, ручки, инструменты и приспособления(сантиметровая лента, шнурок), лист мерок.


Предварительная подготовка (если требуется)


-

Подробная технология проведения


Проведение: Учащиеся распределяются на группы из 3х человек. Каждый учащийся в группе выполняет свою работу. По сигналу учителя и в соответствии с маршрутным листом учащиеся переходят в другую команду и там уже выполняют другой вид работы и так до тех пор пока каждый учащийся не выполнит все запланированные учителем виды работ.

Оценка результата: каждая ученица пройдя все три этапа презентует маршрутный лист. Учащиеся распределяются на группы из 3х человек и выполняют практическую работу «Снятие мерок». В каждой команде 1 ученица- снимает мерки с одноклассницы,2 ученица- её измеряю, 3 ученица- записывает мерки в тетрадь измеряемой ученицы. По команде учителя каждая из учениц отправляется в другие команды и уже выполняет другой вид работы. Это продолжается до тех пор пока каждая ученица не выполнит все 3 задания.



Название метода


радуга

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Снятие напряжения и усталости. Снять физическое и психоэмоциональное напряжение учащихся, повышение умственной и физической работоспособности.


Продолжительность проведения


5 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


-

Предварительная подготовка (если требуется)


-

Подробная технология проведения


Учащиеся делятся на две команды, встают друг напротив друга. По команде учителя (вдох) с закрытыми глазам делают глубокий вдох поднимаясь на носочках ног как можно выше одновременно поднимая руки в верх. (Постараться представить, как будто поднимаются по радуге как можно выше.) Чья команда потянулась выше та и победила. .По команде учителя (выдох) руки медленно опускаются делается выдох. Упражнение выполняется 3-4 раза




Название метода


Прогноз погоды

Количество участников


Весь класс

Цели задачи использования метода


Получение эмоциональной и содержательной оценки процесса и результатов обучения .Выявить уровень удовлетворённости своей работы на уроке учащимися.


Продолжительность проведения


10 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


-

Предварительная подготовка (если требуется)


-

Подробная технология проведения


Карточки с изображением солнышка и тучки

Проведение: каждая ученица подходит к своему солнышку и накладывает сверху тучку, если у него возникли трудности в восприятии материала и наоборот, накладывает солнышко на тучу, если его опасения были напрасны.



Общая информация

Номер материала: ДБ-191749

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.