Название проекта
|
Свет, цвет и очки
|
Цели проекта
|
1. Познакомиться с различными
видами очков для защиты глаз.
2. Понять назначение каждого
вида очков для защиты глаз в различных ситуациях.
|
Короткое описание идеи проекта
|
Очки солнцезащитные, очки «хамелеоны», очки для
просмотра стерео/3D фильмов, очки для сварки, военные очки, спортивные очки,
очки для снятия усталости.
|
"Союзники"
|
Учитель биологии.
|
Реклама для привлечения союзников (вид
рекламных материалов, краткое содержание)
|
Информационный лист
|
Предметы (включая класс, тему), знания которых
используются (углубляются в ходе проекта)
|
Физика, биология
|
Основополагающие вопросы проекта
|
Как можно использовать очки для защиты глаз от
различных природных воздействий?
|
Проблемные вопросы проекта
|
|
Учебные вопросы проекта
|
Какие очки применяются в тех или иных ситуациях?
|
Материалы для привлечения учащихся к проекту (вид
материалов, краткое содержание)
|
Научно-популярная литература
Ресурсы сети Интернет
|
Этапы проекта
|
Этап
|
Деятельность
учащихся
|
Деятельность
учителя
|
Подготовительный
|
Выбор вида и способа достижения цели
|
Постановка проблемы, мотивация
|
Планирование работы
|
Отбор источников информации
|
Консультация, организационная помощь
|
Поисково-информационная деятельность
|
Работа с источниками информации
|
Помощь в текущей работе
|
Результаты, выводы
|
Анализ, обоснование полученных сведений,
оформление результатов
|
Консультация, методическая помощь
|
Защита проекта
|
Представление результатов проделанной работы
|
Участие в обсуждении
|
|
Как используется (может использоваться) ИКТ (укажите
ресурсы)
|
Для получения необходимой информации, представления
результатов
|
Готовый продукт проекта (краткое описание)
|
Оформление презентации
|
Критерии оценки проекта (что оценивается и как)
|
Оформление
Новизна и полезность информации
Возможности применения полученной информации
|
Дидактические материалы проекта (вид материалов,
краткое содержание)
|
Пояснительный материал по каждому виду защитных
очков, их плюсы и минусы
|
Как будет проходить представление проекта
|
Презентация проекта, защита проекта
|
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе
проекта
|
Личностного самосовершенствования, информационные
компетенции, учебно-познавательные компетенции.
|
Возможные точки роста проекта
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.