Опыт по окружающему миру УМК Л.В. Занкова. 2-й класс. Тема: «Вода – растворитель».

Опыт по окружающему миру УМК Л.В. Занкова. 2-й класс.

Тема: «Вода – растворитель».

Оборудование: 4 пробирки, вода, соль, йод, речной песок, глина, деревянная палочка.

-Ребята, как вы думаете, если мы добавим в воду соль, она растворится? (В горячей воде растворится быстро, в холодной воде растворится, но не сразу).

-А что произойдет с водой после добавления в нее йода? Она растворится? (Да, она растворится, вода окрасится в коричневый или желтый цвет.)

-А как вы думаете, речной песок растворится в воде? А глина? (Песок не растворится, а глина растворится.)

-А вот сейчас мы с вами и проверим, верны ли ваши гипотезы.

Ход работы:

1.     Возьмите четыре пробирки.

2.     Налейте в каждую из пробирок одинаковое количество воды.

3.     Добавьте в одну из пробирок соль, во вторую каплю йода, в третью – речной песок, а в четвертую – немного глины.

4.     Размешайте деревянной палочкой жидкость в каждой пробирке.

5.     Понаблюдайте, как изменилась вода в каждой пробирке.

6.     Сделайте выводы о возможностях воды, как растворителя. Ознакомьтесь с таблицей, перенесите ее в тетрадь и заполните.

Что растворяем	Первоначальное состояние вещества	Состояние вещество после добавления в воду	Выводы

Озвучивание результатов наблюдений. Заполнение таблицы.