Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Опыт участия в учебных сетевых проектах.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Опыт участия в учебных сетевых проектах.

библиотека
материалов

Опыт участия в учебных сетевых проектах



Сетевой (телекоммуникационный) проект – это сетевое удалённое взаимодействие учащихся из разных регионов и стран.

У участников проекта должны быть едиными:

тема проекта, цель, к которой идут команды, формы работы, методы исследования.
Конечный продукт – это результат сетевого взаимодействия всех его участников.



Сетевой учебно-исследовательский проект может быть реализован в рамках ФГОСов второго поколения.

Начальное образование является тем фундаментом, на котором формируемые умения и навыки обеспечат не только дальнейшее развитие ребенка, но и активное восприятие, осмысление, оценку современной жизни.

В процессе проекта совершенствуются основы умения учиться и способности к организации своей деятельности - умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе.



Есть ещё одна причина необходимости  сетевой деятельности . . .  Многие школьники массу времени проводят за компьютером, играют в различные игры. Хорошо, если родители отслеживают время нахождения у монитора, целесообразность данных «игрушек».  Чаще бывает, что семью устраивает ситуация, при которой ребёнок не требует к себе внимания родителей.  Педагог не сможет «оторвать» ученика от компьютера, но сможет перенаправить его интересы, повести за собой по более безопасному пути по  Интернету.

Видится, что успех деятельности в Сети лежит:

- в положительной мотивации всех участников процесса,

- в решении задач стоящих перед каждой личностью в отдельности и перед группой в целом,

- в развитии коммуникативных навыков,

- в возможности увидеть конечный продукт сетевой деятельности.

Сетевой проект и есть тот путь, по которому происходит осмысленное, продуктивное вхождение ребёнка в Интернет. Компьютеры и подключение к Интернету есть во многих семьях, но не каждый родитель сможет «сопровождать» ребёнка по Сети. Учитель берёт на себя эту роль. Старается  научиться сам и научить своих учеников.

Сетевой проект даёт возможность ребёнку
- учиться познавать мир,
- ставить проблемы,
- искать и находить свои решения,
- учиться взаимодействовать с другими людьми на основе толерантности,
- учиться безопасной работе в Интернете.
В процессе проекта совершенствуются основы умения учиться и способности к организации своей деятельности - умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе.



Сетевой проект педагогически оправдан если:

- предусматривается сравнительное изучение, исследование того или иного явления, происшедших или имеющих место в различных местностях для выявления определенной тенденции или принятия решения, разработки предложений;

- предлагается совместная творческая разработка какой-то идеи;
- предполагается провести увлекательные приключенческие совместные компьютерные игры, состязания.



Координатор команды должен обладать определенными качествами:

- Иметь хорошие организаторские способности.
- Быть методически грамотным.
- Владеть навыками межкультурного общения.
- Уметь устанавливать доверительные, открытые, уважительные отношения с учениками.
- Активно сотрудничать в проектной деятельности.
- Обладать базисными навыками работы в сетях
- Уметь работать с большими объемами информации.
- Владеть новейшими телекоммуникационными технологиями.

Из опыта участия в проекте

"Новокузнецкий десант" - это образное название совместной инициативны Сайта Nachalka.com  в лице творческого коллектива учителей, а также Комитета образования и науки администрации города Новокузнецка Кемеровской области в лице Востриковой Елены Александровны.

Суть инициативы в повтороном проведении учебных сетевых проектов для 33 школ города Новокузнецка ("В мире прекрасного", "Гений русской науки"(c 12 ноября по 10 декабря 2012 года, 3-4 кл), "Путешествие в Игромир" (, "Школа Буратино"), (1 класс, октябрь), реализованных на сайте Nachalka.com в 2011/2012 учебном году.

"Моя семья - мое богатство"

Основная цель   проекта:  формирование понимания такой базовой общечеловеческой ценности, как семья, важности семьи для человека. Работа над проектом повысит интерес ребёнка к семье, её традициям, будет способствовать воспитанию уважительного отношения к членам семьи, сплочению семьи, класса.

Проект относится к окружающему мира, имеет связь с др. предметами.

Проводился в несколько этапов.

Для начала необходимо провести инструкцию с командой, взять согласие у родителей на участие их детей в проекте.



  1. Регистрация команды.

  2. Семейная викторина.

1. прочитать вопросы викторины всей командой;

2. определить трудные вопросы и распределиться на группы по поиску ответов, дать срок для поиска и уточнения ответов;

3. снова собраться всей командой для заполнения формы. Заполнять форму викторины по очереди. Будьте внимательны! 

4. ждать появления оценки выполнения в таблице "Шаги к успеху" в течение суток.

3.Копилка народной мудрости.

Подборка пословиц о семье.



4.Семейная народная традиция.

Беседа о традициях семьи. Рисунок к рассказу.



Планируемые результаты обучения.

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
 - личностные:
осознание себя членом  семьи, выражающееся в интересе к её традициям, культуре и желании участвовать в её делах;
объяснять самому себе: «что я хочу узнать» (цели, мотивы) и  «что я узнал» (результаты);
 - метапредметные :
совместно с учителем составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера;
работать по составленному плану, использовать наряду с основными и  дополнительные средства (справочная литература, поиск информации в Интернете).
- предметные:
усвоение первоначальных представлений о сущности и особенностях семьи, семейных традиций;
освоение навыков безопасного поведения в сети Интернет.
знакомство с  некоторыми сервисами сети Интернет, используемыми во время проведения сетевого учебного проекта 







Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров355
Номер материала ДВ-170362
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх