835423
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ.


Потапенко О.А.

Средняя школа №2 города Костаная


Информационная компетентность школьников в свете требований современного образования приобретает ключевое значение. Она включает в себя не только знаниевый компонент, но и способы работы с информацией.

Информационная компетентность - это интегративное качество личности, являющееся результатом отражения процессов отбора, усвоения, переработки, трансформации и генерирования информации в особый тип предметно-специфических знаний, позволяющее вырабатывать, принимать, прогнозировать и реализовывать оптимальные решения в различных сферах деятельности.

Такое понимание информационной компетентности побуждает учителя искать надежные механизмы ее формирования. Изучение механизмов мы ведем в рамках существующей урочной системы. Практика работы в качестве учителя истории позволяет определить этапность такой работы.

hello_html_21f62bdd.gif

1 этап – введение целенаправленной исследовательской работы с информацией в контексте урока. Это создание проблемных ситуаций, активизация познавательной деятельности учащихся в поиске и решении сложных вопросов, требующих активизации знаний, построение гипотез. От учащихся требуется умение извлекать информацию по озвученной проблеме из исторического источника, статистического источника, отбирать информацию для решения поставленной задачи, излагать полученную информацию в контексте решаемой задачи.

Лучшие возможности по нашему мнению для организации поисково-аналитической работы с информацией предоставляет курс истории Казахстана. Нами подготовлена серия заданий для учащихся 5-6 классов.

2 этап – расширение поля формирования информационной компетентности учащихся за счет внеклассной работы по предмету, включение учащихся 7-9х классов в обучающую работу по написанию рефератов. Этот этап требует от учащихся умения самостоятельно «добывать» информацию, используя в качестве источника книги (монографии, критическую литературу) и Интернет. Как показывает наше наблюдение, навык самостоятельного поиска информации сформирован у 20% семиклассников, 45% восьмиклассников и 70% девятиклассников. Актуальным в этом виде работы становится и навык отбора информации, структурирования ее согласно плана и гипотезы. Этим навыком обладают 5% семиклассников, 30% восьмиклассников и 55% девятиклассников.

hello_html_m311b48fa.gif










В системе обучения учащихся написанию рефератов выглядит так:

5-6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

подготовка устных и письменных сообщений по заданной теме.

подготовка творческих проектов.

Написание реферата по заданной теме и заданному плану (учащимся предоставляется план реферата, сформулированная гипотеза и список литературы).

Написание реферата на заданную тему (список литературы прилагается). Учащимся необходимо самостоятельно сформулировать гипотезу и составить план.

Написание реферативного исследования, учащимся на выбор предлагается несколько тем. Составление плана, выдвижение гипотезы, подбор литературы и поиск источников информации учащиеся осуществляют самостоятельно.

Какие результаты может обеспечить такая система? Это, прежде всего:

  • способность учащихся ориентироваться в развитии изучаемой науки;

  • широкое использование информационных ресурсов;

  • самостоятельность в приобретении и систематизация новых знаний;

  • формирование навыков логического изложения найденной информации;

  • формулирование самостоятельных выводов.

Данные заключения сделаны на основе наблюдений за учащимися 7-9 классов.

3 этап – научно-исследовательская деятельность, участие в школьной научно-практической конференции и городской конференции Малой академии наук. Необходимо отметить, что зачастую работы учащихся 9-х классов из учебных проектов, становятся научно-исследовательскими, преодолев «рубеж» реферативности при условии расширения исследовательской (практической) части. Исследовательская работа формирует у учащихся умение планировать информационный поиск в соответствии с поставленными целями и задачами, обосновывать выбор источников информации, систематизировать полученную информацию в рамках плана исследования, делать вывод на основе критического анализа разных точек зрения.

hello_html_m3ebb4dc1.gif


Особое внимание на всех этапах формирования информационной компетентности учащихся придаем умению презентовать результаты исследования.

Презентация результатов.

Выступление на уроке или на внеклассном занятии.

Собеседование, индивидуальная защита рефератов, турнир ораторов, участие в школьной конференции.

Защита реферата на уроке, внеклассном занятии, участие в школьной конференции

Участие в конференции НОУ.


Представленный нами механизм управления формированием информационной компетентности школьников имеет очевидные плюсы:

  • работа ведется в контексте изучаемого предмета

  • обеспечивается широкий охват школьников исследовательской работой

  • использование современных средств связи позволяет осуществлять консультативно-организационную работу учителя с минимальными временными затратами.


Общая информация

Номер материала: ДA-053284



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.