522125
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыОпорная схема "Виды текстов".

Опорная схема "Виды текстов".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Текст повествование. 

1. Что произошло? Как это случилось? 
2. Есть развитие действия(последовательность событий). 
3. Можно нарисовать несколько картинок и между ними вставить слово «потом» 

Строение текста – повествования. 
I. Вступление - начало событий. 
II. Основная часть - развитие событий. 
III. Заключение - конец событий. 

Текст описание. 

1. Какой? Какая? Какое? Какие? 
2. Назван объект описания, признаки. 
3. Можно нарисовать только 1 картинку. 
4. Нет развития действия, ничего не меняется. 



Строение текста – описания. 
I. Вступление – называет объект описания. 
II. Основная часть – перечисляет его признаки (какой?). 
III. Заключение – передаёт отношение автора к объекту. 



Текст рассуждение. 

1. Почему? Зачем? С какой целью? 
2. Утверждается и доказывается какая – то мысль. 


Строение текста – рассуждения. 
I. Вступление – тезис, мысль, которая будет доказываться. 
II. Основная часть – перечисление доказательств. 
III. Заключение – вывод перекликается с тезисом. 


Схема текста – рассуждения. 
I. Вступление. Почему…? 
II. Основная часть. Потому, что… 
Во- первых, ….. 
Во- вторых, …. 
В третьих, …. 
III. Заключение. Вот почему…….. 



Признаки текста. 


1.Текст – это 2 или несколько предложений. 
2. Предложения связаны по смыслу. 
3. Предложения стоят в определённом порядке. 

Тема текста -это то, о чём или о ком говорится в тексте. 
Основная мысль – это мысль, которую хочет сообщить автор, это мысль, которой он хочет поделиться с читателем. Это то, к чему призывает текст, чему учит, ради чего написан. 
Озаглавить текст - это значит кратко назвать его тему или основную мысль. 

Общая информация

Номер материала: ДВ-072684

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация