Опорные схемы по русскому языку

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 Волоковская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Опорные схемы по русскому языку

Кузьменко Ирины Петровны

Учитель начальных классов

-2016 год-

Опорные схемы по русскому языку

Предложение
По  цели (для чего произно сятся)	повествовательное (содержит рассказ, повествование)		вопросительное ( содержит вопрос)		побудительное (содержит приказ или просьбу)
	Вчера мы ходили в парк.		Который час?		С прогулки возвратись вовремя!
По интонации	восклица- тельное Очень красиво!	невоскли- цательное Очень красиво.	восклица- тельное Сколько ты съел?!	невоскли- цательное Сколько ты съел?	воскл. Иди сюда!	невоскли- цательное Иди сюда.

При изучении состава слов во втором классе использую схемы: «Окончание», «Имена существительные, не имеющие окончаний».

Имя  существительное
ЖЕНСКИЙ РОД	МУЖСКОЙ РОД	СРЕДНИЙ РОД
ОНА МОЯ	ОН МОЙ	ОНО МОЁ
Неизменяемые  имена существительные. Средний род - пальто, радио, шоссе, кино, метро, пианино, какао,  эскимо, желе, меню. Мужской род – пони, какаду, шимпанзе, фламинго, кенгуру, кофе.

Правило правописания непроизносимых согласных в корне слова.

Непроизносимый согласный в корне слова. Л,    Д,    Т,    В Чаще всего встречается в сочетаниях [сн]     [зн]   [рц] Услышав эти сочетания, подбери такое проверочное слово, чтобы звук произносился отчетливо. 1. Это может быть позиция перед гласным: звезда – звёздный 2. На конце слова: радость - радостный

Правописание парных согласных в корне слова.

Парные согласные в корне слова. б    в   г   д   ж   з п   ф   к   т   ш   с Слабая позиция: 1. На конце слова               ______               глаз. 2. Перед другим парным   ____?___           сказка               Парный согласный проверяй, Рядом гласный подставляй. пруды – пруд          просить – просьба         трава – травка

Чтобы найти суффикс, действуй так. 1. Сначала отметь в слове окончание (для этого измени форму слова по вопросам) 2. Потом – корень ( для этого подбери два однокоренных слова, сравни слова и выдели общую часть) 3. Часть слова между окончанием и корнем и будет суффикс.       котёнок - ?   1)  котёнка, котёнку        В слове котёнок   нулевое окончание.   2) кот, котик, котище       В слове котёнок корень –кот-.   3) котёнок       Суффикс в слове  котёнок –  -ёнок- ( стоит между корнем –кот-  и нулевым окончанием).