ОТЛИЧИЕ НЕ от НИ
|
НЕ |
НИ |
|
|
ПОЛНОЕ ОТРИЦАНИЕ |
УСИЛИВАЕТ УТВЕРЖДЕНИЕ |
УСИЛИВАЕТ ОТРИЦАНИЕ |
|
не = нет Он не шутит и не улыбается. (Шутит? – Нет. Улыбается? – Нет.) |
ни = да За что ни возьмётся, всё получится. (Возьмётся? – Да.) |
ни = даже = и Ни (=даже, и) сабля, Ни (=даже, и) пуля его не берёт. Нет на небе ни (даже, и) облачка. |
|
НЕ опустить нельзя без нарушения смысла. Он (не) шутит и (не) улыбается. |
НИ опустить можно.
За что ни возьмётся, всё получится. |
не берёт.
|
|
З а п о м н и т ь ! Двойное отрицание Я не мог не рассмеяться. Нельзя не порадоваться.
чуть Ветер чуть не задул свечу. пока не Мы работали, пока не устали. только Где я только не бывал!
|
||
|
а много = даже = и не раз ни разу
|
||
|
Не один человек знал о раненом, но ни один не видел его. Я не раз ходил на охоту, но ни разу не вернулся с добычей. |
||
|
ни свет ни заря ни слуху ни духу устойчивые обороты ни рыба ни мясо ни туда ни сюда и другие
З а п о м н и т ь ! во что бы то ни стало ( = непременно, обязательно) как ни в чём не бывало (= будто ничего не было)
что как бы то ни был(о) (= каждый, любой, при любых обстоятельствах) где когда какой
|
||
Опорный конспект "Частицы НЕ и НИ"
Опорные конспекты (таблицы) используются на протяжении всего курса изучения русского языка в школе. Учащиеся записывают их в тетрадь (или папку с файлами) по мере изучения отдельных тем. Таким образом постепенно создается своеобразный справочник по русскому языку в таблицах. Наличие такой тетради (папки) позволяет учащимся повторять изученный в предыдущих классах материал, т.к. учебники выдаются только на один учебный год. Кроме того, известно, как важно для запоминания зрительное восприятие. Воспроизводя опорный конспект в своей тетради, используя различные цвета и выделения, учащиеся лучше запоминают материал. Подача материала в виде таблицы учит их понимать язык в системе.
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Преподаватель русского языка как иностранного
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Тема: § 4. Волшебная сила слова
Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Тема: § 4. Волшебная сила слова
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Состав слова
Учебник: «Русский язык (в 2-х частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Тема: § 22. Местоимение как часть речи
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: ЧАСТЬ 2