Инфоурок Другое Другие методич. материалыОпорный конспект к бинарному уроку литературы и обществознания по технологии "Перевернутый класс"

Пляцковский М.С "Сказка о перевернутой черепахе"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
593
3
14.02.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Иванова Ирина Владимировна

педагог

В рабочем листе 6 интересных заданий в игровой форме для детей дошкольного возраста по ознакомлению со сказкой Пляцковского М.С"Сказка о перевернутой черепахе"-умению детей понимать текст, отвечать на вопросы и выполнять задания по содержанию текста.

Краткое описание методической разработки

В рабочем листе  6 интересных заданий в игровой форме для детей дошкольного возраста по ознакомлению со сказкой Пляцковского М.С"Сказка о перевернутой черепахе"-умению детей понимать текст, отвечать на вопросы и  выполнять задания по содержанию текста.

Опорный конспект к бинарному уроку литературы и обществознания по технологии "Перевернутый класс"

Скачать материал

Дорогой  наш ученик!

 Мы предлагаем тебе принять участие в интересном эксперименте, который  мы условно назвали «перевёрнутый  урок». Как  он выглядит?  Именно так, как вы себе и представили, обычный урок  будто бы сделал сальто-мортале и  приземлился вверх ногами.  На первый взгляд, трюк не из приятных… На самом деле, все не так страшно, и мы уверены, что вы с этим  достойно справитесь.  Вот почему  мы решили предложить вам   новую тему  по обществознанию изучить  самостоятельно, опираясь на литературный текст!   И тему мы подобрали интереснейшую! В ходе  работы   следуйте нашим рекомендациям, и тогда на уроке 18 мая вы легко справитесь с любым заданием и обязательно получите  не только хорошую оценку, но и удовольствие от  работы!

 Навсегда Ваши  учителя М.Г.К.  и А.Б.К.

Инструкция:

1.      Просмотрите видеоролики в следующем порядке

·         Быть личностью (9 минут)

·         Индивид, индивидуальность, личность (9 минут)

·         Человек – личность (11 минут)

2.      Подумайте: что объединяет эти видеоуроки? Сформулируйте тему нашего урока,   выучите  ключевые понятия и постарайтесь уловить разницу между  ними.

3.      Прочитайте рассказ Бориса Екимова «Ночь исцеления», осмыслите его содержание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опорный конспект «перевернутого урока»

http://svet-kupava.ru/uploads/posts/2016-12/1482494479_3d-men-questionmarks.jpgТема  для обсуждения

_____________________________________________________________________

Индивид -_________________________________________________________________________

Индивидуальность -_______________________________________________________________________

Личность-_________________________________________________________________________

 Заполни таблицу «Верные и неверные ответы»

1.    Новорожденный ребенок является личностью.

2.      Главным в характеристике личности является участие человека в общественных отношениях и сознательной деятельности.

3.      Личность – это продукт социализации человека. Только в обществе и благодаря обществу человек становится личностью.

4.      Чем выше культурный уровень общества, тем меньше человек ценится как личность и тем благоприятнее условия для становления и развития личности.

5.      Личность и индивидуальность  включают в себя понятие индивида.

6.       Личность невозможна без ответственности.

7.      Любой человек является личностью.

8.      На становление личности в первую очередь влияют семья и родственники. 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

Верно

 

 

 

 

 

 

 

 

Неверно

 

 

 

 

 

 

 

 

 Продолжи предложение

Не всякий человек может быть_____________________________. Личность обладает _______________________. Личностью становятся в процессе __________________________________. Личность формируется в процессе ________________________________________________________ под влиянием_________________________________________________________________________________.

 Стать  личностью_________________________________________________________________________.

В процессе становления человека как личности формируется его_________________________________.

Человек, не имеющий собственных _______________________ подобен паруснику, несущемуся туда, куда гонит его ветер, а не туда, куда____________________________. Как определить, заслуживает ли уважения какая-то личность?________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________.

Почему Герострата нельзя считать сильной личностью?_____________________________________________________________________________Сильная личность - какая она? На этот вопрос  вам поможет ответить видеурок «Человек-личность». Сделайте необходимые комментарии в таблице и приведите собственный пример.

Имя

Суть  силы его   личности

Особые отметки и комментарии

Валерий Брумель

 

https://f.usemind.org/img/5/NeedFull.NET_kartinki-izobrazheniya-chelovechkov19.jpg

Мальчик Миша из Тулы

 

 

Людвиг Ван Бетховен

 

 

 

???

 

 

http://forkids.newbookshop.ru/pictures/1015091527.jpg                                   

       А теперь обратимся к произведениям художественной литературы и понаблюдаем за литературными героями, которые помогут вам  глубже осознать такие  сложные  понятия, как индивидуальность и личность.

Какие, на ваш взгляд, обстоятельства и как  повлияли на формирование  характера главного героя, его индивидуальности?

Заполни матрицу своими наблюдениями

 

 

 

 

 

 

Какие качества личности  вы особенно оценили  в герое рассказа Бориса Екимова «Ночь исцеления»?

http://kibermax.info/upload/000/u10/002/2f9d38a3.jpg____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

 

Пришло время поговорить  о  вас!

Напиши десять самых главных качеств, которые вы хотели бы воспитать в себе самом_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

http://art-therapy.me/upload/iblock/79c/79c85ebbb87d20b9f6aff6ceec069e1c.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Опорный конспект к бинарному уроку литературы и обществознания по технологии "Перевернутый класс""
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 300 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 28.10.2019 357
    • DOCX 249.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Марина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Марина Геннадьевна
    Корнилова Марина Геннадьевна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10825
    • Всего материалов: 12

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОУ СШ № 89
    Учитель высшей категории, педагогический стаж - 30 лет, окончила Ярославский государственный институт им. К.Д.Ушинского. Победитель городского конкурса "Учитель года" в 2011 году, заняла 3 место. Работу свою люблю. Предпочитаю работать творчески, идти в ногу со временем. Постоянно повышаю своё профессиональное мастерство. Замужем, имею хорошую семью.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 329 465 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии привязанности и коммуникация с пожилыми родителями

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Международные и инновационные аспекты геймификации в образовательной практике

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек
Смотреть ещё 5 937 курсов